法律实习报告-小学教师教学反思
求同存异
存在即合理,认同是对观点的共识,差异是对自我的坚持。
能坚持自己的观点的人是值得欣赏的人,
< p>一味要求别人服从的人
是可悲的人。在“差异与认同”中,最好的方式是求同存异。
父母与孩子在思想上或行为上的差 异,如今被定义为“代沟”
,
代沟是时间的杰作,
让代沟 消除的可能性如同让时间倒流,
但这些差
异并没有影响父母与孩子大部分
时间的和谐相处,
因为他们对于
“爱”
有着共同的认同,
但差异同样也是美好的,
它让我们之间有着不同的
吸引。
古代君王成功有之,失败有之。纵 观历史,重要的原因在于是亲
贤臣远小人还是亲小人远贤臣。忠言逆耳,人非圣贤,对于
恭维赞扬
的话免不了有好感。
而佞臣对于君王只是一味的认同,
不管对错由那
三寸不烂之舌全变得美妙动听。忠臣却不然,忠臣如魏征,是皇上的
明镜,让君王能知过失,那是因为差异所带来的好处。
能成为朋友的人必然对友谊有着深刻的认同。
有人说朋友是开心
的时候骂你,
难过的时候能陪着一起哭的人。
人与人之间怎么可能没
有差异,毕竟都是独立的个体,各自有各自的一套
思维模式。然而万
物皆美,差异同样。朋友之间因为差异而弥补了自身的缺点,因为认<
/p>
同而有了坚固的友谊。
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社会是一个大染缸,
每个人经过现实的摧残,
容易失去自己的本
性。那些圆滑的处世,狡猾的话语,难道都是被大众所认同的吗?也
许
是的,因为事已至此,除此之外别无他法。但这世上别无他法的事
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