初秋服装搭配-吃苦耐劳的近义词
关于布局
有了网络以后,
写长篇小说的 人越来越多了,
因为网络可以让写手的作品公之于众,
也就是
说,
写手写出的东西即便不成为铅字也可以拥有自己的读者。
而且,
现在出书也不再像以前
那么难了,
花几万块钱出几千册书,
易如反掌。之所以写长篇的人多,
还因为长篇小说一旦
改编成影
视剧,不仅可以一夜成名,还可以获得较高的报酬。
我是从
年初开始写作的,确切地说,还是个新手,虽然已经写了五部长篇、十几个
中篇和三部
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集的电视剧剧本,但是比较成熟的作品还没有。不过, 通过五年多的写作,
我也有了一些体会,
或说经验。
我的 体会是,
写长篇没有什么过多的技巧,
只要有深厚的生
活
积累,有一定的文学基础,选个吸引人的故事核,搭好了人物框架,写起来就很容易了。
现在,写作是我惟一的谋生手段,所以我写长篇都要考虑市场,也就是说要考虑到将
来能把小说改编成电视剧,
这就要求我必须看重故事结构和人物塑造。
我的写作习惯是,
先
写出详细的人物小传(也就是人物介绍),包括他
(她)们的性别、年龄、职业、相貌、性
格、爱好及语言习惯等等,同时写出人物之间的
关系和矛盾。
写出人物小传以后,
我还要写
一个比较详细
的故事梗概,就是把小说中的主要事件写出来。然后再绘制一张人物关系表,
尽量让这些
人物有机地联系起来,
让人物之间尽量有瓜葛。
完成了这些工作以后,
< p>小说的基
本框架就形成了,也就是人们常说的,
“
搭 好了四梁八柱
”
。
在设计主要人物的时
候,我比较注意男女比例和年龄层次,这样的搭配容易出故事,
故事也好看。
除了男女主人公的矛盾纠葛这条主线以外,
还要安
排一两条复线,
来陪衬主要人物的感情纠葛。
我的体会是 ,
无论写人物命运还是写情感矛盾,
都要尽量错综复杂一些,
充满悬念的故事才能抓住读者。
我喜欢给主要人物
< p>设置对立面,无论他或她做什么事情,总有人干扰、阻挠或破坏,
这样他或她就得想 办法排
除干扰,冲破阻力,弥补损失,这样,就自然就形成了小说中的种种矛盾,而这些
矛盾就构
成了小说的故事。
我习惯把人物关系
表和故事梗概贴在墙上,写作的过程中经常抬起头看一看,这样就
不会丢下哪个人物,<
/p>
也不至于偏离故事主线。
小故事是为大事件服务的,
最能打动读者的 往
往是哪些小故事,
但是小故事不能离题太远,
离题太远 就显得凌乱了。
现在的很多小说不宜
改编成影视剧,
其主 要原因就是写得太散,小说毕竟是小说,
不能写得太随意,不能用写散
文
的手法写小说。
我喜欢写我熟悉的人和故事,也就是从自己或身边的人
写起,这样写起来便得心应手。
在我的小说里,
大多数人物大都是我非常 非常熟悉的人,
我习惯从生活中找人物原型,
然后
按照他
(她)的相貌、体态、性格、语言、爱好,以及他(她)的为人处事等诸方面去描写,
这
样写出的人是立体的,鲜活的,然后把生活中别人的故事加到他(她)的身上,这样人物
就丰富圆满了。
最近,很多人都在跟我探讨写长篇的体会,我总结了一
下,大致就是以下几个方面:
、
必须 要有比较深厚的生活积累,
只有自己
“
亲历
” p>
的生活才是最真实的,
太假的东西
不可能打动读者。
如果你觉得自己的生活积淀不够,
最好不要写长篇。
很多写手都尝试过长< /p>
篇的写作,真正完成的确不多,说是写着写着就写不下去了,其实就是缺乏生活。
、
必须要有一定的文学基础,如果不具备写作 基本功,写出的东西会很稚嫩,很平
淡,自然也没有人愿意看。写作基本功不是老师教出
来的,而是靠阅读和学习逐渐养成的。
如果你没有认真阅读过中西方的那些古典名著,最
好不要写长篇,缺少养分必然先天不足。
、
必须要有社会责任感,要勤于思考、敢于思考,所写的题材最好是民众普遍关心
的
问题,
必须是容易引起共鸣的话题。
现在流行一种个性化写作,
小 说过重展示自我的喜怒
哀乐,顾影自怜或孤芳自赏,其实这是一种懒惰,是一种逃避,这
样的东西受众面太窄。
、
必须要心静 ,长篇的写作也要一气呵成。长篇小说的创作是一个漫长的过程,要
耐得住寂寞和清贫。
我在写长篇的时候,
基本上与世隔绝,除了吃饭睡觉,
几乎不做任 何事
情,全部工作就是写作。
、
尽量选冷门,敢于冒风险,要选择别人没有写过的东 西。我们每个人都想成名,
若是总跟在别人后面,
永远不可能出人头地,
要想一鸣惊人或说一炮走红,
就要想方设法拿
出自己的绝
活。
只要我们认真思索,
肯定能挖掘出别人没有写过的东西。
现在 的社会在飞速
发展,新生事物不断涌现,还是有的写的。
大纲为整部小说的根基,
对编写小说至为重要 。
很多小说创作人,
在刚开始创作小说的时候,
都没有编
写大纲的习惯,而这个情况,往往会带来很多的问题。
大纲犹如船舵
大纲有 如船只的舵,
它能为整个航行过程提供正确的方向,
让船只在海中航行时不致迷失
方向,也不会走远了路,平白浪费气力。如果创作人能够为小说定下一个完善的故事大纲
,
在编写小说时,
便不会有故事发展失控的情况出现,
也 不会把故事主干和副线混淆,
浪费笔
墨於无关宏旨的情节之上。
很多学生或者初次尝试小说创作的人,
都对编写大纲感到有困难 ,
原因可能是老师对如何
编写大纲没有作出指导,
或者是 在解说时过於简单。
很多同学在编写大纲时,
都只是简单的
以几句说话来概括。
例如第一段是故事开端,
第二段是故事高潮,
第三段故事结束。这样的
陈述,并不是故事大纲。
起、承、转、合基本模式
故事著重「起、承、转、合」
;编排 事件出现的次序,制造曲折、伏笔与悬念,吸引读者
追看。
一个故事,甚至一部百万字的钜著,其实都是以「起 、承、转、合」作为故事发展的基本
模式;而故事情节的描述,则需要以
「时、
地、
人、
事」
作为陈述的重心。明白了这个 根本,
便知道小说的大纲是以清楚陈述「起、承、转、合」与「时、地、人、事」为目的
。
「起、承、转、合」是指整个故事的发展过程。故事如何开始,开始了以后又带 来甚麼问
题,为了解决这些问题,
需要加入甚麼新的元素,
最后如何把问题解决,这便是最基本的故
事发展模式。
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为了让读者清楚明白故事是如何发展,
必须清晰地交代事情发生的时间、
在甚麼地点发生、
甚麼人牵涉在这事之内,
而最重要的当然是发甚了甚 麼事。
这便是所谓的
「时、
地、
人、
事」
。