顾城的诗读后感-一路顺风吉他谱

我与名著的故事作文
【篇一:我与名著的故事】
我与名著的故事
中国的四大 名著是什么?我们会流利的回答《三国演义》、《水浒
传》、《西游记》、《红楼梦》。
对于我们最喜欢哪部名著?我想
对于孩童的我们来说很多人会选择《西游记》。当然首先
影响我们
的也许是动画片版的西游记或是电视剧版的西游记。
记得三四岁时,妈妈培养我去了解《西游记》的内容,买了几本白
话版的《西游记》,每到我上床时就当做睡前故事来讲,但是妈妈
每
讲到什么妖魔鬼怪,我就会被吓得瑟瑟发抖,哇哇大哭,似杀猪
般的嚎叫:
“
不要,不要!
”
搞得家中不得安宁,还常常做恶梦,梦
见自己被妖魔吃掉了,总是从梦中惊醒,觉也睡不踏实。此后,我
便见
书如见鬼。妈妈为了帮助我又和我谈了谈,之后又试了几次,
但最终还是因为我无法接受
而放弃了,将没讲完的书送给了别人。
再大 一些的时候,我不再相信有妖魔鬼怪了。便渐渐对动画片版的
西游记感兴趣了。我每天都
要抽出时间,去邀请小伙伴一起在家中
看西游记动画。生动的配音和趣味的形象引起了我
们的兴趣。常常
感到身临其境,憨厚老实的猪八戒,常常使我们发笑;机灵百变的
孙悟空,常常使我们羡慕;勤劳少语的沙悟净,常常使我们佩服;
还有
絮絮叨叨的唐三藏,常常使我们折服。故事的情节经常给我们
带来情感上的变化。
小学时,老师让我们读《西游记》,这时再读也不 像小时候那么畏
惧了,而是感觉充满兴趣。抱着精装的书,闻着墨香,体会着书中
的情节,喝着茶。简直像在人间仙境,十分惬意。每到放学我就迫
不及
待地拿起书,如饥似渴的读起来了,常常读到吃饭时还不肯放
手,左一个等会儿,右一个
马上,迟迟不肯过去,等到把妈妈急得
大喊时,才依依不舍地把书放下,吃完饭又开始刻
苦攻读了。当然
这也给我带来了好处:它锻炼了我的阅读量。
现在,我还是依恋着西游记的情节与我刚读时的感觉。我现在依然
爱读西游记,重读文章,去寻找那时的感受,那熟悉的情节与那熟
悉
的氛围。不断地重读,不断地回忆初读的心情;不断地重读,不
断地获取新的感悟;不断
地重读,不断地使我回到那世外桃源般的
氛围中。
书中写唐僧师徒经历了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、
不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。
我
爱读《西游记》,它总是让我回味无穷。
【篇二:我和书的故
事
(800
字
)
作文】
精选作文
:
我和书的故事
(800
字
)
作文
曾经歌德说过:读一本好书,
就如同和一个高尚的人在交谈。
在我五岁的时候,我就会认字了。
到了我六岁的生日会开始时,
妈妈送给我了一本书,那就是四大名
着之一的《三国演义》,我打开这书的目录一看,发
现了许许多多
有趣的小故事,如:桃园三结义,怒鞭督邮,温酒斩华雄,等等等
等,所以,这本书我至今也没有读完,但是我知道了它的顺序,那
就是<
/p>
lsquo;
分久必合,合久必分
rsquo;
。< /p>
一天,我拿起了妈妈送
给我的《三国演义》,就趴在床
上开始津津有味地读起
lsquo;
过五
关斩六将
rsquo;
的故事,脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌
人战斗的景象,一转眼的功夫,就到晚上十点半了,已经过了要睡
觉的时间了,可是我还
没看够呢?该怎么办呢?突然,我灵机一动,
生出一个主意,我可以等爸爸、妈妈睡着了
以后,再悄悄地溜进书
房呀。于是,我开始了焦急的等待,终于听到了呼呼的鼾声,我兴
奋地开始行动起来,正当我悄悄摸向书房,爸爸猛然喊了一句,我
小心脏吓得几乎要从嗓子眼儿蹦出来了,回头一看,爸爸翻了个身,
并未再搭理我,原
来只是梦话,我才放心地继续向书房挺进,终于
到了我的
lsquo;< /p>
目的地
rsquo;
。虽然是有惊无险,但是,我的心情
< p>依然很紧张,即便是这样,我依然带着紧张和兴奋的心情,认真地
读了起来
。我就这样读了两周,可是妈妈和爸爸依然毫无察觉。一
天夜里,我正在读书,不知道为
什么妈妈突然醒了过来,迷迷糊糊
地转过头,发现书房的灯开着,就好奇地悄悄地打开了
书房的大门,
发现了我正在看书,因为那时我完全进入了书的世界,所以我根本
没有注意到开门和关门的声响。
可第二天晚上,我正要打开书 房门
时,我突然发现,门是锁着的,所以,我没看成书。最后,我才知
< br>道那是妈妈锁的,当我问妈妈为什么锁书房的门时,妈妈笑了笑说:
我是怕你第二
天没精力呀。我听见了后害羞地笑了。
虽然,我以后
晚上再也看不成书了,但是在早上、中午或下午,我都可以读书。
随着日积月累,我认识
了许多的好词、好句,就像赵恒说的,书中
自有颜如玉书中自有黄金屋。五年级
:
马迅羽
篇一:小学作文:我和书的故事
我和书的故事
在我读小学二 年级的时候,我家的小书柜就装满了许许多多的书,
有故事书,有漫画书,有作文书,还
有文学名着呢
!??
这些书都伴随
着我成长,到现在为止
,我和书的故事犹如天上的星星一样多,数
也数不清,而且,我和书的感情也非常深。现
在,我敢肯定的说:
“
书是我生活中不可缺少的一部分
! ”
每当我翻开一本书的时候,我就会打开尘 封的记忆,回忆起以前我
和书的事。
有一次,我正看一本有趣的书,忽然妈妈叫我去买广州日报,他
*
的
话就是命令,所以,我只好去帮妈妈买报纸了。
我拿 着钱和书下去,
我的眼睛一直在盯着书,所以,撞倒了很多人。走到卖报纸的地方
时,阿姨问我:
“
买些什么
?”
我的眼睛还是在盯着书,我以为走到卖
零食的地方了,就说:
“
不用。
”
然后,转身就走。我拿着钱和书回
到家里
,妈妈问我:
“
报纸呢
?”
我看到手上没有报纸, 我就小声地说:
“
忘买了,
”
妈妈有点生 气地说:
“
你真是个书呆子,只要手上一有书,
就把其他
事情都忘了
!”
听了他
*
的话,我脸红了。最后, 妈妈下去买
报纸了。
只要我手上一有新书,我就拿自己最新爱的书套,给书穿上了一件
件衣服,接着才津津
有味的看起来。我仿佛和书上的主人公合为一
体,和他分享悲伤和快乐
? ?
如今,以前的书已经不在了,可我爱看书 的兴趣毫无变化。漫画书
给了我快乐,故事书告诉了我许多做人的道理,
作文书告诉了我写作的
方法,文学名着告诉了我以前社会是多么的黑暗
??
不同的书告诉 了
我不同的道理,以后,我一定要多读书,明白更多的道理
!
< p>让书继续
成为我生活中不可缺少的一位朋友
!
书就像一扇扇知识的大门,正在等着你去闯开,我一定要拿着一把
把金灿灿的钥匙去闯开一扇扇知识的大门
!!
臧克家曾 经说过,读书好
似爬山,爬得越高,看得越远
;
读书好似 耕耘,汗水流得多,收获更
丰满
!!”
我要让这句话永远 成为我的座右铭
!!
篇二:我和书的故事作文
300
字
我和书的故事作文
300
字
我和书的故事作文
300
字
培根说:
“
书籍是人类思想的航船,他 满载着人类的智慧,传送给一
代又一代人
”
,高尔基也说 过
:“
书籍是人类进步的阶梯
”
,我十分的爱
读书,我和书有很多有趣的故事。
有一次,妈妈要我打扫卫生,而我十分想看书,忽然,我的脑子里
闪过一个念
头,为什么不借上厕所为理由,在厕所里看书呢
?
说干就
干,我悄悄地跑到书柜旁,轻轻地打开书柜,拿出一本《学习大
王》,再轻轻地把书柜关
上,然后小心翼翼地把书藏在衣服里,一
本正经地走进厕所里,立即把门关上,便急忙打
开书,一页、二页,
我像一匹饿狼,贪婪的读着
??
过了 很久,妈妈问我:
“
阳阳,你怎
么这么
久还没出来,小孩在里面呆久了可不好
”
,听了妈妈的话,我
立刻回过神来,原来,我已经在里面快
1
小时了,我马上起来,准
< p>备走出去,可是我一刚迈步为,脚就发麻了,我只好跺跺脚,跺了
两下感觉
好多了,我就出去了。
我在书的世界里无忧 无虑地生活,我时常与每部小说、戏剧里的主
人公合二为一,与他们一起悲伤、一起欢乐
。我和书的故事那么多,
读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。
篇三:作文《我和书的故事》
我
和
书
的
故
事
滨河小学五年级四班杨云帆
高尔基说:
“
书是人类进步的阶梯
”
。对于我来说 ,书就像我的良
师益友,就像我的启明灯,给我带来快乐,让
我走向成功,走向正
确的人生道路。
“
啊?
”
我听到有人感叹了,想知道吗,就听听我 的故事吧!
我爱读
书缘于在我小的时候,爸爸妈妈就给
我买来一些小画书,因为那时
我还很小,看不懂,所以每天晚上睡觉前,妈妈总要给我讲
一篇故
事,渐渐地,渐渐地,我也懂得了一点道理。等我上了小学之后,
就很烦燥,更不要说读书了,可是爸爸妈妈并没有放弃,给我买来
许多书,有关
于作文的书,《十万个为什么》,还有我国四大名著
等等,开始爸爸妈妈逼着我看,慢慢
地我就看得越来越上瘾,我逐
渐知道,读书是
一件多么有趣的事啊!
囫囵吞枣了,可是
,耐心的爸爸妈妈一直开导我,让我努力读书,
还讲了许多他们小时候的故事。我想,我
应该把书当成自己的知心
朋友,因此我又爱上了书。
在书里,我认识了努力奋斗的海伦,大闹天宫的孙悟空,可爱的多
萝茜和多愁善感的林黛玉
??
他们都是我的好
“
朋友
”
。我还懂得
许多道理:面对病魔要勇敢,不能什么事都依赖别人,干什么事都< /p>
要认真对待等等。
在 书里的感觉多么快乐啊!好像我在和书里的人物对话一样,他们
是多么可爱,深深印在了
我的心里,我把他们当成
“
朋友
”
,向他们
学习,好像我已经融入了书中的情节。在书里,我感觉到了悲伤、
痛苦
、欢乐、开心
??
我为卖火柴的小女孩的不幸遭遇而悲伤,为海
< br>伦勇于和病魔抗争的精神而感动,为不断探索的农民的聪明才智而
鼓舞
我爱书,书就像茫茫的大海那样宽 阔,我真想跳入大海里寻找那个
唯一的
“
漂流瓶
”
。书啊,我永远的朋友,我爱你!
(
2012
年
9
月
10
日于滨河小学)
篇四:我与书的故事作文
我与书的故事
——
书香伴我成长
龙陵县勐糯镇中心小学六
(1)
班邵琪芬
“
书是人类进步的阶梯、书籍是人类知识的总统、书籍 是造就灵魂的
工具
??”
,这些出自名人之口的话,想必 同学们早就铭记与心、熟背
于口了。这些名言的意思是一样的,都是让我们多去读书,通
过书
丰富自己的知识,去认识去了解这个世界,正所谓
“
开卷有益
”
。事
实也的确如此,蓝天是鸟儿的乐园,是因
为鸟有一双强健的翅膀;
大地是树木的母亲,是因为大树的根紧紧拥抱着她。我们人也一
样,
一个人要想有知识、有文化,除了刻苦努力,成长之路必定要弥漫
< br>着书香。
我爱读书,我喜欢书。读书可以充实人的大脑,让我们吸
收新的知识,陶冶我们的情操。而且读书就是一种美妙的过程和享
受,
陶冶人们的情操。书,就像我们的一位朋友和一盆兰花。你不
会因为与最好的朋友朝夕相
处而讨厌他吧?你不会因为自己拥有了
最爱的花而不精心养护、潜心赏玩吧?朋友见一百
次依然如故,总
想着相逢多于偶遇,增进相互的友谊;花养数年依然最爱,每天总
盼望着它能抽出鲜嫩新芽,绽放出香气醉人的花朵,清香永远蕴绕
心头
。书,总能让我们学到新的知识,明白新的道理,书如故友、
如兰花,让生活充满期待和
希冀。
我小时候,就特别喜欢读书,因为自 己认识得字少,不能完全看懂
书中的意思,总缠着爸爸妈妈给我读书。每天晚上睡觉前,
都会乖
乖的坐在床上,等着爸爸妈妈给我讲 安徒生童话,我总是全神贯注
地听、津津有味的想象书中小主人公的喜怒哀乐,不听错一
个字、
不遗漏一个细节。听完一个还缠着听下一个,结果,我的要求在大
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