论语译注读后感-兔英文
有关生命的作文题目
【篇一：有关生命话题作文素材议论文】
篇一：有关生命的作文素材
【思
路点拨】
1
．每一个生命都有独特的价值
2
．珍爱生命，健康成长
4
．每个生命都有生存的
权利
5
．生命的意义在于奉献
6
．生命能创造奇迹
7
．维护生命的尊
严，树立敬畏生命意识
8
．生命短暂，要充分实现其价值
9
．生命不断延续，汇成历史长河
【相关名言】
1
．我一
直深信，没有一种东西是永远属于我们的。生命好比旅行，也许在
旅程中我们会拥有某些东
西，但是终究不能带走它。
——
（意大利著名品牌商）范思哲
2
．我们一步一步走下去，踏
踏实实地去走，永不抗拒生命交给我们的重负，才是一个勇者。到
了蓦然回首的那一瞬间，
生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情。
——
三毛
3
．生
命的意义在于付出，在于
给予，而不是在于接受，也不是在于争取。
——
巴金
4
．人的生命
是有限的，可是为人民服
务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
——
雷锋
5
．生命，那是
自然付给人类去雕琢的宝石。
——
（瑞典）诺贝尔
6
．生命的用途
并不在长短而在我们怎样
利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。
——
（文艺复兴
时期法国作家）蒙田
7
．生
命的多少用时间计算 ，生命的价值用贡献计算。
——
（匈牙利伟大
诗人）裴多
菲
8
．人只有
——
爱因斯
< p>坦
9
．懂得生命真谛的人，
可以使短促的生命延长。
——
（古罗马 著名政治家）西塞罗
10
．人
生天地之间，若白驹过隙，
忽然而已。
——
庄子
【经典素材】
珍爱生命，预防自杀
——
轻生是
对生命的亵渎
2003
年
9
月
10
日，是世界卫生组织和国际自杀预防协会共同确定的第一个
“
世界预防自杀日
”
，自杀
已经成为全世界共同关注的公共卫生和社会问题。据世界卫生组织
的估计，一个人的自杀会
使
6
个家人或朋友的生活深受影响。生命的意义不仅属于个体，更
属于社会。关注生命，预
防自杀 ，是现代社会走向文明的表现。善良的人们，请珍惜自己的
生命！
生命的力量
有人
问：世界上什么东西的气力最大？回答纷纭得很，有的说
“
象
”
，有
的说
“
狮
”
，有人开玩笑
似的说是
“
金刚
”
。结果，这一切 答案完全不对，世界上气力最大的，
是植物的种子。一粒种
子所可以显现出来的力，简直是超越一切。
你看见过被压在瓦砾和
石块下面的一棵小草的生
长吗？它为了向往阳光，为了达成它的生之意志，不管上面的石块
如何重，石块与石块之间
如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来，它
的根往土壤里钻，它
的芽
往地面上挺，这是一种不可抗的力，阻 止它的石块，结果也被它掀
翻，一粒种子的力量之大，
竟至如此。
生命，寓于不成熟
从我们一出生起，大人就希望我们快
快长大，似乎整个世界
都这 样期望着。我们也从小就巴望着，不知道
“
什么时候才能像高年
< br>级的同学有张成熟与长
大的脸
”
。成熟就真的那么美好吗？我很困惑，难道不成熟就是简单
幼
稚？难道简单幼稚就一
定不好？生命就是为了成熟然后衰老，然后死亡吗？
有人对我说了
一个故事，有一次，她在
家煮瓜子，中途断电，有一锅瓜子没能煮熟，她把瓜子放在一个大
饭盒上。后来，她发现，
没煮熟的瓜子生出了嫩芽，旁边茶盘中煮熟的瓜子却没有生芽。
我
明白了，人和瓜子有同性
之处，彻底成熟了，就失去了生命力。真正的生命寓于不成熟之中。< /p>
这给我们这样的启示：
不要害怕不成熟，只要是有生命力的事物，不成熟恰恰是它向上发
展的力量源泉；不要
等待
成熟后才去实施你的计划，这样永远没 有成熟。因为走向成熟的力
量是不成熟。人生中，要
想成功，就要在竞争中把握不成熟、利用不成熟。所以，以后如果
有人这样跟你说：
“
你真幼
稚，赶快成熟起来吧！
”
请你郑重地告 诉他：
“
不，生命，寓于不成
熟之中！
”
人生话题：生命
篇二：有关生命的作文素材
有关
生命的作文素材
nbsp;
生命教育：全社会的必修课
作者
/
湖北
司念鉴
每个人的生命都是独 一无二的，都是无价的，对待生命，应心存敬
畏。然而令人遗憾的是，
< br>
一段时间以来，受应试教育的影响，我们的老师和家长过度强 调升
学和考试，当生命的意义
被异化为分数的奴隶时，其人格、道德、意志、审美能力、心理承
受能力等就
都被忽视，从
而造成青少年对生命的漠视。 从小学到大学，学生自杀的消息，时
见报端。对此，学校、家
庭、社会有着不可推卸的责任，生命教育应成为全社会的必修课。
热点
2013<
/p>
年
11
月
26
日，重庆
10
岁女孩李某在电梯内殴打一岁半婴儿，
并将其带到家中继续殴
打，致使男婴坠楼；
12
月
3
日，
14
岁的男孩刘某用绳子将
8
岁的
女孩周小妍勒死在公厕的便
池里。短短一周时间，这两起悲剧，牵动公众的神经，两朵含苞未
放的花朵，悄无声息地凋
零，摧残他们的竟然也是孩子。
10
多岁的孩子，心里有没有对 生命
的敬畏？恐怕没有，至
少有一部分孩子心中没有。否则，也不会接二连三地发生未成年人
伤害未成年人
或婴儿的悲
剧。父母也曾经常叮嘱孩子：过 马路左右看、不触摸裸露的电线、
不去深水区游泳
??
这 些都
是生命教育的一部分，但是，孩子入了 学，到了学校，系统的生命
教育就成了奢望。
21
世纪教育研究院副院长熊丙奇说，
“
生命教育
”
旨在培养孩子对生
命的认
知和热爱，这
是孩子健全人格的一部分，也 是教育体系中的一部分，但在我国生
命教育体系是一个普遍的
短板。美国学者唐纳，华特士
1968
年提出
“
生命教育
”
的概念，美
< br>国学生入学第一课就是要
了解自己的 权利，懂得如何保护自己不受伤害，珍惜自己的生命，
并对其他生命葆有平等的
同情和敬畏。瑞典学生在很小的时候，老师就会给他 们讲人是怎么
出生的，从而让孩子懂得
什么是生命，同时被告知一个人死亡对自己、对亲人意味着什么。
在日本，生命教育被称为
“
余裕教育
”
，其核心是
“
热爱 生命、选择坚强
”
。
思辨
1.
漠视生命的根本原因是缺乏敬畏之心。
当下，人们过度追求娱乐或沉迷于网络的虚拟世界，这对青少年产
生了严
重的负面影响，一
些青少年甚至成年人在思 想和行为上表现出对生命的无畏、对生存
的无望和对生活的无趣等，
这都是缺乏对于生命的敬畏之心，有意回避生命的沉重，缺乏责 任
感和担当意识。
2.
要意识到生命教育对人生存意志的影响。
我们的教育大多以分数为重，
以升学为目标，往往忽视了对学生 心
理素质和实践能力的教育
和培养，更缺乏生命的教育。教育的起点是
“
人
”
而不是
“
学
”
，
教育
就是要尽最大可能去
帮助每一个个体具有主动承担生命的自觉，要让每一个个体在尊重
生存的前提下，充分显现
自己生命的意义与价值，成就精彩人生。
3.
净化社会环境，需全社会一起行动。
<
/p>
受一些媒体和社会不良现象的影响，学生的是非观念和道德观念越
来越淡薄
；由于社会竞争
加剧，就业压力不断增大，有些家长将希望寄
托在孩子身上，望子
成龙的心情越来越迫切，
致使一些青少年内心十分痛苦，再加上家长不理解，老师不满意，
就使一些心理承受能力差
的人采取了极端的方式摧残自己或他人的生命。因此老师和家长要
尊重孩子并让孩子懂
得尊
重自我和他人，应减少或避免有暴力倾 向的动画片、影视剧以及网
络游戏对青少年的影响，
净化社会环境，把生命教育当成全社会的必修课。
纵深探究
●
莫将自己的生命当儿戏
——
生命诚可贵，生命只有一次。古人说：
“
身体发肤，受之父母，不敢
毁伤，孝至始也。
”
古人< /p>
连
“
发肤
”
都
< /p>
“
不敢毁伤
”
，而今天的一些人却视生命为草芥。< /p>
“
以死自证
”
是对
生命的不尊重
2
013
年
12
月
31
日，广东省河 源市东源县漳溪乡村民老吴骑摩托车
外出，在途中见八旬老人
摔倒在地，好心将其扶起来送到医院。不料老人一口咬定老吴就是
肇事者，老人的家属要求
老吴赔偿几十万元。两天后，认为有冤无处诉的老吴，在巨大心理
压力下，选择以自杀
证明
清白。
近年来，
“
以死证清 白
”
的事件不少。不久前，媒体就报道了两起广
东女孩因
被怀疑偷窃而
自杀的恶性事件。一起是高中 女生琪琪因被怀疑在服装店偷窃，被
店主将监控视频截图发至
微博，最后不堪人肉搜索而自杀；另一起是小学五年级学生小敏被
老师怀疑偷了
2000
元钱，
跳楼自杀。而事后查明，钱并没有丢，是老师记错了放钱的地方。
思辨
生难免有这样那样
的困难、
挫折，有时还会被别人误解、不公 正对待，没有一个人总能一帆风
顺，如果受到一些委
屈就
“
以死证清白
”< /p>
，人有几条命经得起折腾？生命只有一次，与生
命相比，任何压力、委屈、
误解都微不足道。在这些悲剧事件中，我们 的教育必须反思，教育
应当以培养人格健全的人
为目标，而尊重生命、敬畏生命、正确对待生命是前提。
感受
“
死亡
”
，才知
生命的可贵
如果患上绝症只 剩
3
天时间，你将对身边的人说些什么？前段时间，
江苏
科技大学
一名老师给学生布置了特殊的作业
——
写
“
遗书
”
。 老师表示，此举
是为了鼓励学生珍惜生命、
珍惜时间，不要荒废大学四年光阴。
21
日，学生们提交了写好的
“
遗书
”
，多 名学生认为，
这样一份
“< /p>
遗书
”
让他们重新审视自己，认识到了多年来的遗憾。但
< p>是，也有少部分学生表
示难以接受，
“
感觉怪怪的
”
。
2013
年
11
月
2< /p>
日，武汉市宁养义工组织以及华中农大志愿者举行
“
高校体 验生命
”
活动。
16
名大学生在分别经历
“
拍遗照
”
“
写墓志铭
”
“
躺入棺材
”
以及
“
重生
”
这几个步骤后
纷纷感慨：
“
感受过死亡，才知道生命的可贵。
”
思辨
说到死亡，
国人总是讳莫如深，尤其对于死亡教育更是刻意回避 。
其实，
“
死亡教育
”
，
应
成为生命教育的一部分。 它不仅可以让青少年了解生命的真实过程，
以科学的态度对待生与
死，成年之后以达观和超脱的态度去对待生命过程中的一切际遇，
而且会让他们更加尊重别
人的生命以及热爱自己的生命。
●
请尊重他人生命
——
生命是平等的，不受个人财富及社会地位等因素的影响。每个人对
自己的生命都要珍惜，对
别人的生命更要关爱。只有对生命拥有敬畏之心，世界才会呈现出
无限生机，我们才会
时时
处处感受到生命的高贵与美丽。
“
规定
”
“
求你们看在一条小生命的份上，先送我孩子去长沙。 我老公在那边
的医院接，到了马上付
钱。
”
这是
2013
年
< p>12月
23
日晚，一名危重患儿的母亲向湘乡市人
< p>民医院
120
急救中心发出
的哀求。可值班人员的回答是如此冰冷：
< p>“
不行！我们有规定，要
先交
800
元，不交钱不能
发车。
”< /p>
等好心人帮这名母亲凑足
800
元，已过去了
1
个多小时。
虽转到省儿童医院抢救，可
13
个月大的孩子仍不幸离世。
无独有偶，
2012
年
12
月
15
日，在盐城市射阳县射阳港桥十字路口，
发生一起重大车祸：一
辆五菱之 光面包车在由西向东正常行驶时，被一辆从支路快速行驶
的大货车从车厢后部撞上，
面包车上的母子摔出车外十几米，
23
岁的母亲当场死亡。出生仅
89
天的男婴被送至射 阳人
民医院抢救。男婴的外婆闻乃香意想不 到的是，她在医院急诊室楼
上楼下找了两圈只看到
4
名医生，而找到医生后，
医生 又以先挂号为由，拒绝对伤者进行急
救，致使男婴因未得到及
时救治而死亡。
思辨
医者，仁术也。医务工作者以救死扶伤为己任，
医务工作者首先应
以生命为重。即使有时可
能违背医院的规定，但没有什么比尊重、敬畏生命更重要了。作为
守护生命的医务工作者，
怎么可以如此漠视生命？
以尊重生命的名义公示遇难者的名字
西班牙
2013
年
10
月
28
日为
27
日因沼气中毒而死亡的
6
< p>名矿工举
行了多次悼念活动。其中
煤矿业
28
日在事发矿场所在的小镇举 行了悼念集会，西班牙全国矿
场
28
日和
29
日停工两天，
而卡斯蒂 亚
——
莱昂大区政府也宣布举行
3
天的官方默哀。 据初步
调查，此前一天的事故大
<
/p>
约是在当地时间下午两点发生的。由于沼气泄露太突然，距离泄露
地点太近
的矿工既没能及
时逃出也没能带上防毒面具 。最终
6
名矿工在此次事故中丧生，这
是西班牙
18
年来发生的最
大矿难事故。
2010
年美 国矿难，奥巴马在悼念致辞中逐个念出遇难矿工的名字，
甚至叙述了每个逝者曾活
在世间的细节：凌晨
4
点半起床，最 迟
5
点，他们就开始一天的生
活，他们在黑暗中工作。<
/p>
穿着工作服和硬头靴，头戴安全帽，静坐着开 始一小时的征程，去
到五英里远的矿井，唯一
的灯光是从他们头戴的安全帽上发出的。每一个名字，每一个细节，< /p>
让人感受到了对生命的
尊重。
许绝大多数人都不认 识他们，但每一个名字总能触动他或她的亲人，
那是一种生命被重视的
< br>
思辨
<
/p>
遇难者才是追悼仪式中的主角，他们的名字理应被念出。如此，才
能让公众
看到，国家的仪
式不是为了抽象的国家，而 是为了每个现实的公民。当我们被西弗
吉尼亚的悼念仪式所感动
的时候，或许，更应该深思，念出每一个遇难者的名字，何以能成
为一种深厚的人文传统。
●
对万物生灵的敬畏
——
安哥拉兔不幸之大幸
烈反应。画面显示，安哥拉兔被连皮揪毛，拔毛方式十分残忍，兔
子伤痕累累，不断嚎叫，
看上去十分痛苦。这些兔子每三个月就要承受一次这样的折磨，如
果两至五年后兔子还
活着，
就会被割喉卖肉。视频发布后，美国 善待动物组织与著名皮草
pvh
集团进行了会谈，
pvh
集
团当即宣布禁止生 产销售安哥拉兔毛产品，并将店铺中的安哥拉兔
毛产品下架。其他公司包
括
hm
、
topshop and esprit
也已经停止生产安哥拉兔毛产品。
思辨
敬畏生命，包括敬畏自我的生命、他人的生命和其他生命。
“
安哥
拉兔被直接拔取兔毛时痛
苦嚎叫
”
着实不幸，但它们又是幸运的 ，因为世界有了
“
保护组织
peta”
， 而且
“
知名品牌
”
养兔者的暴行，人们尊重生命、敬畏生命的意
识正在增强。
他们这样敬畏生命
在德国， 喜欢吃鱼的家庭长年备有一种药丸，这种药丸是专门为鱼
制造的，鱼服之后很快进
入昏迷状态。德国人在杀鱼做菜之前，就会给鱼喂 下这种药丸，待
鱼昏迷以后，再进行宰杀。
他们之所以这样做，是为了让鱼在死亡的时候感觉不到痛苦。
在荷兰北部城市吕
伐登的一个展览厅，人们正在摆放
400
多万张多米诺骨牌，打算 冲
击吉尼斯世界纪录。这时，
一只麻雀突然闯进了大厅，并碰倒了其中一张，导致数以千计的多
米诺骨牌顺
势倒下。看着
已经完成的工作被破坏，气愤 的人们开枪打死了麻雀。这下惹麻烦
了，因为麻雀在荷兰属于
保护动物。主办者的行为引起了动物保护者的强烈不满，他们纷纷
抗议，要为麻雀讨回公道。
式，并向全国进行
电视直
播，以求得人们对他们所犯错误的谅 解。主办方恩德莫尔公司发言
人说：
“
我们知道，我们
对全国很多人的不满情绪负有责任。我们认识到自己的行为对生命
造成的伤害，因
此以今天
【篇二：有关生命话题】
[
文章写作与模仿
]
用彩笔点染生命每一天
扩展生命的宽度
一年有< /p>
365
个日子，有的人过着满满当当的日子；而有的人只过了
单调平凡的
1
天，重复
365
次。有道是，一年
365
天，天天有故事。
满面红光的意思-端午节手抄报一等奖
刃打一字-有关春天的手抄报
工作经历范文-暑假的趣事
写给老婆的检讨书-embrace什么意思
优秀党务工作者材料-夜夜夜夜夜夜
操纵自如-应接不暇的意思是什么
优秀班主任申报材料-张灯结彩的张是什么意思
小学家长会班主任发言-春天在哪里的简谱
-
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