强烈的痕迹-
高中作文素材积累及适用话题分析：理想信念
阿拉法特的一生
阿拉法特从小就显 露出了不受他人控制的独立精神和超乎常
人的组织能力，是同龄人中的佼佼者。在反英斗
争中，年仅
17
岁的阿拉法特自告
奋勇，从沙漠部落中购
买武器，偷运到巴勒斯坦，一时成为巴勒斯坦人心目中的英
雄。
1948
年
5
月，第一次中东战 争爆发，阿拉法特毅然投身于抗击以色列的
战争中。在战火硝烟中，他看清楚了巴勒斯坦
人的悲惨命运，认识到革命是的出路。
此后十几年的时间，他一直为保家卫国的理想舍身
奋斗。
自由，比任何东西
都来得更
宝贵。阿拉法特朝着理想国度勇往直前，
1993
年，他与以色列总理拉宾签
署了巴勒斯坦自治《原则宣言》，从而拉开了政治解决巴勒斯坦问题的帷幕。第二
年，他结束
27
年的流亡生涯，回到阔别多年的加沙。
1996
年，阿拉法特当选为巴
勒斯坦民族权力机构主席，连任至逝世
。
自由是人们与生俱来的权利，阿拉
法特的一生，正是对“不自由，勿宁死”的诠释。
适用方向 ：理想
;
信念
;
追求
自由
;
不懈奋斗
;
那最可宝贵的
皮尔·卡丹读懂理想
少年 的皮尔·卡丹最
喜欢舞蹈，渴望自己有一天能成为有名的舞蹈家。然而他的父母收入微薄
，连维持
家人的基本生活都很困难，不能送他到舞蹈学校。无奈，他只好到裁缝店里干活
，
父母希望他学好一门技术，能补贴家用。
他一点儿也不喜欢做裁缝，觉得自
己好像在耗费生命，经常为无法实现自己的理
想而痛苦不堪。有一天，苦恼的他想
起曾经崇拜的舞蹈家，怀着希望的情绪投入写信中，
哀求舞蹈家收他做学生。他在
信中说，舞蹈家若在一个星期内不写信给他，不收他做学生
，他就跳河自尽。
三天后，回信来了。皮尔·卡丹
认为舞蹈家被他的热情感动了，打开一看，却让他
失望。舞蹈家在信中说，他小时候的理
想是做一名伟大的科学家，因家境贫寒无法