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英语在线阅读高考优秀记叙文范例 第一篇 题目(2003全国卷) 阅读下面的文字,根据要求作文。

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-04 04:31
tags:职业教育, 中职中专

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2021年1月4日发(作者:刁包)



高考优秀记叙文范例



第一篇



题目:

2003

全国卷)



阅读下面的文字 ,根据要求作文。

60

分)


宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:

不修好,一定会有人来偷窃。


邻居家的一位老 人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,


而怀疑是邻居 家老人偷的。


以上是

《韩非子》

中的一个寓言。

直到今天,

我们仍然可以在现实生活中听到类似的 故事;


但是也常见到许多不同的甚至相反的情况。

我们在认识事物和处理 问题的时候,

感情上的亲


疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢? 是什么样的关系呢?请就

感情亲疏和对事


物的认知

这个话题写一篇文章。


< p>[

注意

]

①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材 料,考生在文章中可用也可不


用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于

800

字。⑥不得抄袭。



例文:

(记叙文)

抛妻弃子之谜



离端午节还有两天了,富贵村的人们都在忙碌着。


这富贵村,虽然名为富贵,但其实是一片山旮旯里的穷乡僻壤,偶尔飞出一两个金凤凰,


萧顺就是一个。

去年刚刚医科毕业的他正在城里医院里履行着天职。

家里有一老母,

还有一


个快要生娃的妻子,

她们并不知 道萧顺的工作单位在哪里,

因为这山村实在是太闭塞了,


一与外界的联系就是那一月才来一次的邮差。


往年,萧顺都会在端午节前一个月寄信回家,这样,婆媳俩就会在端午节前收到他的信,


为他将要回家作准备。可是今年有些反常,离端午节只有两天了,

萧顺的信还没到 ,婆媳俩


倒没怎么担心,

心想也许他忙,

就忘了写信,< /p>

反正过节一定会回来,

按往年一样准备就是了。


端午节转眼就到了,村长按惯例用挨家挨户集来的钱买了一串长长 的鞭炮,放得震天响。


按他们那里的风俗,

每户的男丁都要跪在离鞭炮< /p>

4

米的圈子,

然后祈福,可人们发现,

萧顺


没来,于是村长又派人去请。萧顺的老母亲说,萧顺没回来。

¨

然 后,全村的丁都知道了,


萧顺没回家,然后,全村的女人都知道了,萧顺端午节没回家< /p>

!


在这个没有什么新闻的穷山村里,

女人们开始用她们独特的传播方式,

生动地演绎着这个


号外

真是团结力量大,

现在村里无人不知,

无人不晓,

萧顺这个假冒的孝子,

抛妻弃子,


在城里一个人风流快活,还包养了一个小老婆

!


萧家婆媳整日闭门不出。

媳妇本来挺相信丈夫的,

可听传言说得那么有板有眼,< /p>

就挺着大


肚子,

整日以泪洗面。她将信将疑,

只有萧顺的妈始终坚信儿子不会如此,

她始终以坚定的


口吻劝慰媳妇< /p>

:

顺子不会的,他不会的

!


一日,婆婆听到门外又有村妇在谈论自己的儿子,她不顾媳妇的劝阻,毅然拄着拐杖,一

< br>步步挪到门口,打开门,只说了一句话

:

顺子不会的,不会的

!


话音末落,萧顺站在了老母的面前

!


原来,

奋战在抗击非典一线的萧顺刚刚结束任务,

又在宾馆被隔离了一个多星期,

事情一


结束就匆匆往家赶 ,所以耽搁了,


于是,女人们开始说

< p>:

萧顺真孝顺

!


媳妇开始说< /p>

:

他是我丈夫。



婆婆仍然说

:

他不会做那种事

!

< br>


简评:



本文特点有四

:


一是层层设悬, 谜团丛生,情节一波三折,

直至文末才亮出谜底,显示出作者高超的构思


艺术。


二是多用对比和照应手法演绎文旨,萧顺 妈坚信

儿子不会的

,媳妇的

将信将疑

,这种


对流言的不同认识,

< p>与感情的深浅当然不无关系

;

而结尾处写事后

女人们

媳妇

的评 价性


语言与前文照应,也凸现出

认知事物

感情亲疏

的微妙关系。


三是将

抛妻弃子

之谜底在萧顺

(

谐音

孝顺< /p>

因战斗在抗非典一线而迟归,闪亮出时代色


彩,提升了文旨 的境界。


四是语言朴实,颇具乡土气息和民俗韵味。



第二篇



题目:

2005

全国卷Ⅰ(海南等地)

《出人意料和情理之中》



有一次,人们问

20

世纪著名的丹 麦原子物理学家,哥本哈根学派的创始人,尼尔斯

?

玻尔


教授:

您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?

不料尼尔斯

?

玻尔却回答说:

因为


我不怕在学生面前显露我的愚蠢。

听到这个回答,大家都感 到十分诧异和不解。


尼尔斯

?< /p>

玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到

类似的情况,请以

出人意料和情理之中

为 话题,自定立意,自选文体,自拟标题,体裁不


限。写一篇不少于

800

字的话题作文。所写内容须在话题范围之内。



例文:

(记叙文)

父亲的游戏



儿子上小学时, 家贫,可他的成绩很好,每次考试都是班级第一。上高中时,儿子学习成


绩却下降了,而 且一泻千里,这令父亲很是头疼。


< p>那时,

他们的家庭条件已经转好了,

父亲办了个体工厂,

几年 的拼搏使他们家成了当地有


名的富余户。父亲因为自己文化不高,在经商中曾吃过亏,因 此他希望儿子能考上大学,为


家族扬名是小事,重要的还是为了儿子自己能够有一个好的 前途。


因此,为了儿子能学习 好,父亲把他送到本地最著名的私立学校,为他请最知名的家教,


还送他进名师补习班, 但儿子就是油盐不进,学习照样没起色。父亲无奈地摇头叹息:


是纨绔子弟少俊才呀。难道就没办法了?!


在儿子上了高二那一年,

父亲接连做败了几笔生意 ,

产品也出了质量问题,

工厂就停了产。


雪上加霜的是,

父亲又得了癌症,眼看整个家败落下来,

不要说昔日的灯红酒绿了,连吃饭


都快成了问题。


< p>家庭遭如此变故,

儿子仿佛一夜之间长大了,他不再泡网吧,不再下酒馆了,他将过去的


不良习惯通通改了,

只是把自己埋在书堆里,

埋在功课里。他 连天加夜地刻苦攻读,他的学


习成绩一大步一大步地上升,

到了高二后期 ,

他的成绩竟赶到了年级前几名。

老师惊叹地断


言,以他 现在的学习成绩,考上名牌大学绝对没问题。到了高三,儿子更是搏命般地学习,


高三毕 业后,他终于考上了北京一所著名的大学。


接到儿子大学的录取通知书后,父亲把这两年间家事变迁的原因和盘托出了:



原来,

父亲为了让儿子成才,

用两年的时间同儿子做了个游戏:

关于他的破产,

他的癌症,


都只是他编造的故事,

他的资产只不过从一个工厂转 向另一个工厂而已。

如今,

儿子考上了


大学,他的游戏也 要结束了。他举办了一个盛大的宴会,庆祝儿子的成才。席间,他感慨万


端地说:

真是贫寒人家出才俊啊!

亏得我狠了心,

让儿子吃了几 年苦,

才会有这样的结果。


儿子惊讶地说:

咳!有钱花时我看不到知识的金贵,没有钱时才 想到知识可以保命。这


真是意料之外的事啊。


儿子看了一眼爸爸,突然又长长地叹一口气,说:

爸爸,你知道吗?以我的成绩,我完


全有把握直接考到国外留学。可是 ,爸爸,在报考时,我以为家里很贫穷,没办法支付我留


学期间的费用,

所以不得不报考了一所国内的大学,这样一来,即便我要留学,也要等到四


年之后了。< /p>


父亲却没有半点的遗憾,说:

这也是情理之中的事啊!如果你能在大学里依然把自己当


作是个贫穷的人,我就会很满足了。



简评:



本文使用了比较 新颖的小说题材,为大家讲述了父亲和儿子之间发生的一个奇妙的故事。


该小说紧靠

意料之外情理之中

这个话题,

为我 们设置了一波三折的情节,

增强了文章的可


读性。精妙的情节设置是本文 成功的关键。



第三篇



【题目】

2005

湖南卷)



阅读下面的文字,根据要求作文。


从一个人的成长来看,

先要学会走,

然后才是跑。

任谁都跑过< /p>

——

无论身体上的还是心灵


上的,

但跑的体 验是不尽相同的。你或许有难忘的经历,

或许有深切的感受,或许有独到的


认识。请联系自己的生活实际,以

跑的体验

为话题,自选角度,自拟标题,写一篇不少于


800

字的记叙文或议论文 。


【注意】①所写内容必须在话题范围之内。②不得抄袭。



【例文】

(记叙文)

那鱼

那鹰

那人



我把自己比喻成一条鱼,我要努力寻找离开水的出口。


我把自己比喻成一只鹰,我要全力飞出蓝天的庇护。


我就是我自己,我要跑,跑出父母的视线,跑上自己的轨道。


——

题记


起跑



那年高考,发挥失常,落榜了。我坚决地拒绝复 读,执意背着大大的旅行包,踏上了北上


的火车。隔着玻璃窗,我看见母亲在哭泣,父亲 在叹气,鼻头有点发酸,转过脸,说好不哭


的。

——”

一声长鸣,火车开动了,母亲也随即跟着火车跑,一遍一遍的挥手,一遍一遍< /p>


的嘱咐。我抬头看着天空,灰蒙蒙的,它也是如此寂寞。



跑程




离开了母亲的日子是惬意的。

至少我可以把房间弄 得乱七八糟而不用担心有人穿着围裙在


门口喋喋不休;

至少可以不用理会 邻居们鄙视的目光,

不用直视老师们失望的眼神,

不会听


见父母心碎的声音。

但同时也伴随着心酸。每个公司去应聘,

我的表现总会令人满 意的,可


一看到我的学历,笑脸马上变成了疑问,话语也变成了

回去等消息吧!

那一刻,我感觉全


世界都抛弃 了我。


那天晚上回到宿舍,< /p>

摊在沙发上,

突然一阵闪电划过深蓝色的苍穹,

几声雷鸣似乎要将一


切生灵唤醒。

想起了父母做的香喷喷的红烧鱼;

想起了父 亲语重心长的教诲;

想起了家门前


那棵歪脖子的老槐树;

想起了院里那张缺角的乒乓球台;

想起了高三那年那些挑灯夜读的日


子< /p>

……

看着金鱼缸里的金鱼。我想鱼,终究离不开水。


第二天,

天放晴了,

< p>我拿起电话,

拨通了那串最熟悉的号码。

喂,

请问找哪位?

”“……”“

喂,


怎么不说话?

”“

妈,是我!

”“

小丹,是你吗?真的是你吗?

”“

妈,我累了!

”“

孩子,累了就


回家,知道吗?

”“

哎,妈,我要回家。

城市 的夜晚依然灯火通明,路上的行人仍然神采奕


奕。只是,我将与这一切告别,回到给予我 生命之源的那片净土上去。



终点



我终究还是回来了,回到这个有着无数的气息的 地方。

一切都没有改变,

我决定复读,我


也不是不跑了, 只是希望有一个更高的起跑点。



后记:


鱼终究是离不开给予它生命之源的水。


鹰,终究离不开给予它希望之源的天空。


我,始终逃离不了父母和亲人朋友们的爱心交织成的幸福圈

……



点评

< p>(

中南大学附属实验中学副校长、语文高级教师

)



这篇作文拟了个 有意蕴吸引人的标题,

题好一半文

的效果。

从立意上看,

紧紧扣住


的体验

讲自己的感受,谈自己的情感体验,容易引起共鸣。从 结构上看,题记画龙点睛,


小标题为本文增色不少。关注生活,关注人生是本文写作成功 的关键要素。



第四篇



题目:阅读下面的文字,根据要求作文。



我们常常用古人 所说的

风头、猪肚、豹尾

六字来谈写作,意思 是开头要精彩亮丽,中间


要充实丰富,结尾要响亮有力。写作固然如此,仔细想想,小到 生活、学习,大到事业、人


生,又何尝不该这样呢

?


请以

凤头、猪肚、豹尾

为话题,写一篇不少于

800

字的文章。


[

注意

l

①话题包 括三个方面,也可以选取其中一个或两个方面展开。


②自定立意。


③自拟标题。


④自选文体,但不要写成诗歌或剧本。




例文

下辈子还做您的女儿

[

记叙文

]



18

< p>年前的仲夏夜,我带着嘹亮的哭声来了。您说,这是个吉祥的开头。


在您的牵手中,我蹒跚学步;在您的教导中,我呀呀学语;在您的 期盼中,我迈入学堂;


在您无微不至的关怀中,我逐步成长

……


感谢您给了我生命,即使降生在贫困的家庭。妈 妈,我怎能忘记上次我从学校回家,

低低


地和您说:

“< /p>

妈,

好多年没吃西瓜了,

我想吃西瓜

……”

我惴惴地看着你。

您无言,

叹了声气,


走进灶房。

我多恨自己提出这个无理的要求啊,

父亲去世的早,

仅靠您单薄的 身体守着父亲


留下的二亩薄田。这一刻,我真的恨自己残忍,怎能再给母亲施压呢?


可是第二天,

起床 的时候看到您赶集回来,

肩上背着个小西瓜,

篮子里还有些刚下地的青

< p>
绿的菜。

妈妈走进灶房操劳着一天的饭菜,

我忽然有想哭的冲动。< /p>

过了一会儿,

您叫我吃饭,


坐在那张简陋的八仙桌旁,

我明显地看到菜比以前要丰富好多,

还有让我垂涎的红红的西瓜。

妈说:

娃要高考,给你加些菜,快吃吧。


我胡乱地吃了一些饭菜,伸手拿起一块西瓜,幸 福地吃了起来。我说:

妈,您也吃啊。


您说:

我从小就不喜欢吃这个,吃了肚子受不了。你快吃吧。

我便心安理得地吃光了所有


的西瓜。


我回房间整理回学校要带的东西,妈妈收拾了碗筷。后来,忽然想 到告诉妈妈要体检了,


于是就去灶房找她。可是,我分明看到,母亲正背对着我,啃我吃 剩的西瓜皮

……

那一刻,


我不晓得该和母亲说些什么!庆 幸妈妈没有回头,我冲回房中,捂着被子哭了好久。


妈妈,把她能给我的都给了我,我唯有学业可以回报。

可是考前最后一次重要的模 拟,我


却考得很糟糕。

我拖着沉重的脚步回家,

远远地发 现,昏黄的残阳中,

母亲佝偻着背在村口


望着我归来的路。那一刻,我有 向后走的冲动,可我终究不能。


和母亲一起回家的路上,

我心疼着,

该怎样告诉母亲我的失败呢?到家的时候,

我头低着


告诉母亲我考砸了。

母亲,

望了 我好久,

然后用她枯槁的双手,

轻轻搂起我,

抱了一下:


次你会考好的

……”


有这样的母亲,即使穷又怎么样?她疼我,

爱我, 相信我,

给我一个充满爱的充实的成长


过程,母亲给我的已经太多

……


今天,我坐在考场上。我知道一 定会有一个好结果。我会一直努力。最后,要告诉母亲:


下辈子还做您的女儿!



简评



这是一篇用第二人称写的记叙文,文字质朴,情感真挚。有关妈妈 啃西瓜皮的细节描写,


很能打动人的心弦。

平凡的妈妈,

用不平凡的母爱充实了女儿的成长过程,

自然而然地扣紧


了题意。不事张 扬,平实道来,是这篇记叙文的明显特色。

(佚名)



第五篇

(题目同上)



例文

不肯死去的心

[

记叙文

]



或许,在血脉亲情之上,爱永远都是倾斜的。也正是有了倾斜才看到了不死的希望,

才有


了不破的梦,才有了爱的延续。

在我的一生之中,

青年时是精彩 亮丽的,中年时是充实丰富


的,可又有多少人注意到老年时的响亮有力呢?


朋友告诉我:

他的外婆得了 老年痴呆症。先是不认识外公,

坚决不许这个

陌生男人

上她

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