-
精彩记叙文范文赏析
1
、阅读 下面的文字，根据要求作文。
（
2004
重庆卷）
一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动，在海拔
8000
米的高度，他体力不支，停了下
来。后来当他讲起这个经历时
，大家都替他惋惜，为何不再坚持一下呢
?
再攀一点高度，再
咬紧一下牙关
!
“不。我最清楚，海拔< /p>
8000
米是我登山生涯的最高点，我一点都没有遗憾。
”他说。< /p>
在这则材料中，
登山队员对自我 的认识与
“大家”
对他的期望是不一致的。
在现实生活中，
自我认识与他人期望有时一致，有时不一致。一致、不一致都值得我们深思。请就“自我认
识与他人期望”这个话题，写一篇文章。
[
注意
]
①试题引用材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自 定。③文体自选。④题目
自拟。⑤不少于
800
字。⑥不 得抄袭。
我是一只想死的“老鼠”
我一直为自己该怎样死而焦虑不安，
我的身体极度不适，
< p>但我没上医院，因为前
几年有位算命先生告诉过我，我命绝今年，如
果挨过了今年，还有几百个日日夜夜。
经过深思熟虑，我还是选择上街让人打死。
<
/p>
这些年，我愧对人类，把人们用血汗换来的粮食弄进我的黑洞温柔乡，我有十几幢别墅，
< p>而且每一个都养着“小蜜”
，我怕光，更不敢走在大街上，
“老鼠上 街，人人喊打”嘛，我现
在终于认识到自己的错误，就让我的死来向人们赔罪吧！也许后
来“鼠”作个惩戒。
一个小时、两个小时过去 了，可是没有人喊打，连看都没人看我一眼，我慢慢地走着，等
待着死亡的降临。
我挡住了一个花枝招展的小姐，我想让他大喊大叫， 让那些“英雄救美”的人把我打死，
我搂着她的腰说：
“我要非礼你！< /p>
”
那位小姐不但没有喊，还报我 一个媚眼说：
“看你这派头，不是大款就是大官，我傍你。
”
往日听起来的甜蜜的话，
今日听起来如此的刺耳 ，
我丢开她，
抱头鼠窜，
我想这就是她期
望的吧！
我跑远了，她还在不停地问“电话多少”??
对面向我走来一位老太婆，
我想她年龄大，
社会阅历丰富，
一定能认出我是一只
“老鼠”
。
可是她与我平静的擦肩而过，我忙抓住她的袖子说：
< p>“难道你认不出我是只老鼠吗？”
你是“ 老鼠”与我有什么关系？现在街上贼眉鼠眼的人多着呢！别烦我，我还要去买菜。
她袖子
一甩，像年轻了许多似的，飞一般地走了。
怪哉！怪哉！是我的认识错了呢，还是他们另有期望？
突然，我眼睛一亮，对！警察有枪，像花生米那样，只要一飞过来就行了。
我来到一个警察面前说：
“警察同志，我是一只 ‘老鼠’
，你用枪把我打死吧！
”
那警察见了我，
“啪”的一声就立正了，
“局长好！
”
“我不是局长，我是老鼠。
”
“你是局长，两年前你还同我们王局一起吃饭。
”
“你们王局也是只老鼠。
”
“你们怎么是老鼠呢？你们是老鼠，
那我们就是 老鼠的儿子、
孙子，
以后请你在王局那里
多替我说说话，
我的名字叫‘向上官’
，电话
5188
。
”
我慢慢走在大街上，
心里乱到了极点 ，
这个社会是怎么了？怎么我的认识与他们的期望相
差那么大呢？
我仰天长叹：
“谁来杀死我这只想死的老鼠。
”
点评：本文构思新颖，视角独特， 文章采用童话的形式，以老鼠为“自我认识”的主体，
显示了人们期望的错位，
讽刺了人们是非颠倒，
将反常视为正常的麻木心态和不良世风，
立
意深刻，引人深思。
2
、阅读下面的文字，根据要求作文（
2005
江苏卷）
我们常常用古人所说的“风头、猪肚、豹尾”六字来谈 写作，意思是开头要精彩亮丽，中
间要充实丰富，结尾要响亮有力。写作固然如此，仔细
想想，小到生活、学习，大到事业、
人生，又何尝不该这样呢
?
请以“凤头、猪肚、豹尾”为话题，写一篇不少于
800
字的文章。
[
注意< /p>
]
①话题包括三个方面，也可以选取其中一个或两个方面展开。
②自定立意。③自拟标题。④自选文体，但不要写成诗歌或剧本。
下辈子还做您的女儿
18
年前的仲夏夜，我带着嘹亮的哭声来了。您说，这是个吉祥的开头。
在您的牵手中，我蹒跚学步；在您的教导中，我呀呀学语；在您 的期盼中，我迈入学堂；
在您无微不至的关怀中，我逐步成长??
感谢您给了我生命，
即使降生在贫困的家庭。< /p>
妈妈，
我怎能忘记上次我从学校回家，
低低
地和您说：
“妈，好多年没吃西瓜了，我想吃西瓜??”我惴惴地看着你。您无言，叹了声
气，
走进灶房。
我多恨自己提出这个无理的要求啊，
< p>父亲去世的早，仅靠您单薄的身体守着
父亲留下的二亩薄田。这一刻
，我真的恨自己残忍，怎能再给母亲施压呢？
可是第二天，
起床的时候看到您赶集回来，
肩上背着个小西瓜，
篮 子里还有些刚下地的青
绿的菜。
妈妈走进灶房操劳着一天的饭菜，
我忽然有想哭的冲动。
过了一会儿，
您叫我吃饭，
坐在那张简陋的八仙桌旁，
我明显地看到菜比以前要丰富好多，
还有让我垂涎的 红红的西瓜。
妈说：
“娃要高考，给你加些菜，快吃吧。
”
我胡乱地吃了一些饭菜，伸手拿起一块西瓜 ，幸福地吃了起来。我说：
“妈，您也吃啊。
”
您说：<
/p>
“我从小就不喜欢吃这个，
吃了肚子受不了。
你快吃吧。
< p>”我便心安理得地吃光了所有
的西瓜。
我回房间整理回学校要带的东西，妈妈收拾了碗筷。后来，忽然 想到告诉妈妈要体检了，
于是就去灶房找她。可是，我分明看到，母亲正背对着我，啃我
吃剩的西瓜皮??那一刻，
我不晓得该和母亲说些什么！庆幸妈妈没有回头，我冲回房中
，捂着被子哭了好久。
妈妈，
把她能给我的都给了我，
我唯有学业可以回报。
可是考前最后一次重要的模拟，< /p>
我
却考得很糟糕。
我拖着沉重的脚步回家，
远远地发现，
昏黄的残阳中，
母亲佝偻着背在村口
望着我
归来的路。那一刻，我有向后走的冲动，可我终究不能。
和母亲一起回家的路上，
我心疼着，
该怎样告诉母亲我的失败呢？到家 的时候，
我头低着
告诉母亲我考砸了。
母亲，
< p>望了我好久，然后用她枯槁的双手，
轻轻搂起我，
抱了一下：
“下
次你会考好的??”
有这样的母亲，
即使穷又怎么样？她疼我，
爱我，
相信我，
给我一个充满爱的充实的成长
过程，母亲给我的已经太多??<
/p>
今天，我坐在考场上。我知道一定会有一个好结 果。我会一直努力。最后，要告诉母亲：
下辈子还做您的女儿！
点评：
这是一篇用 第二人称写的记叙文，
文字质朴，
情感真挚。
有关妈妈啃西瓜皮的 细节
描写，
很能打动人的心弦。
平凡的妈妈，
< p>用不平凡的母爱充实了女儿的成长过程，自然而然
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇：初中作文议论文记叙文范文 阅读,让我与以往不一样
下一篇：友谊叙事作文600字