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小升初英语试卷记叙文(写人文章)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-04 05:10
tags:小学作文, 记叙文, 精品文档

-

2021年1月4日发(作者:万济)



记叙文写作

(

写人

)


姓名:



1

、能运用已掌握的阅读知识,读懂写人文章。


2

、阅读写人要重点抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等描写,体会


复习


人物个性特征,理解人物的思想品质


目标



笔记





































- 1 -



【知识梳理】


核心要点

核心内容

要点提示


写人


文章


1.

弄清写的人物是谁。


< /p>


2.

读懂文中主人公有怎样的特点或精


神品质。< /p>



3.

结合文中关于人物动作、 外貌、神


态、语言、精神品质,体会作者这样


写的意图。



4.

分析作者选择了哪些材料或事 件来


表现人物。



注 意分析作者的写作方


法和表达技巧以及作者


在语言表达上采取的 一


些手段,在表现人物上


所起的作用。



小学阶段以写人为主的记叙文,

一般分为三种 类型

;

写一个人、

写两个人、


写几个人。 其中应以写一个人为主。


一、写一个人。


记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:


(

)

通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写 这一类的


作文要注意以下几点:


1

< p>、

要选择有代表性的生动事例画写。

反映一个人的精神面貌的事例是很


多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。


2

、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。


3

要把事情写具体。

用一个典型事例记 叙一个人,

应该把这一事例写具


体,这样人物形象才能丰满。

< p>


4

为了使读者对人物了解得更全面,

< p>使重点记叙的这件事有充分的依据


和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章 的开头可以对人物作简要


的介绍。



(

)

通过几件事写一 个人。


我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一 个人就


显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件


事才可能说的明白,再现得充分。


通过几件事写一个人,要注意以下几点:


1< /p>

、几件事不能相互矛盾,人物的性格在几件事中要和谐、统一。

< br>2

概括交代和具体描写相结合。

在一篇简短的作文中要用 几件事写一个


人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合


的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。


3

、通过对比的方法写一个人。


通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说


明这个人变化< /p>

;

第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质

;

第三


种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。


通过对比的方法写一个人要注意:


(1)

要突出主要人物及其主要特点。


(2)

要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。



二、写两个人


写两 个人,一般是写《我和

**

**

应包括亲人、同学、朋友、老师等熟


悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:


(

)

要写好人物之间的联系 。

《我和

**

,题目中突出了一个“和”字,< /p>


这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和

**

之间的联系。在叙


事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。 只有


从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。

(

)

用对话展开情节。写《我和

**

》作文时,由于要写出两个人之间的


关系,所以一定要写好两个人之间的对话。 要用对话展开情节,用对话表现


文章的中心。



三、写几个人。


写几个人是比较复杂的以写人 为主的记叙文,可以写“一家子”、“这


一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论 是家庭的,学校的、社会的,


只要是自己熟悉的几人都行。


这类作文有以下几种写法。


- 2 -



















-


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本文更新与2021-01-04 05:10,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/141743.html

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