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巧布线索，为文添彩——记叙文的进阶写作
记叙文写作最能体现一个人的作文功底和才情。记叙文无外乎记人叙事抒情，此非
难事，但很多学生从小学一路写来，到高中时却写得要么散乱无章，要么浅薄无味。要
< br>把记叙文写得出彩，语出意酣畅，落笔惊四座，插布线索甚是重要。因此笔者在这里讲
述两种巧布线索的方法：一种是“一线串珠”式；另一种是“双线并进”式。以此二法
排篇布局，定能使文章结构整饬，风骨不凡。
所谓“一线串珠”式，
即是用一条线索，串起不同时期、不同人物、不同情感的事
件，
从不同角 度丰富文章内容。
当然，
这条
“线”
可以是一个< /p>
“物”
，
也可以是一种
“情”
，
而这“珠”如何排列是要讲求逻辑顺序的。比如以“走过高一”为话题写一篇记叙文。
走过高一，留下酸甜苦辣咸等多种滋味，可以写自己收获的感动，写自己的遗憾，写自
己遭遇的压力和挫折，写自己对未来的思考和憧憬等。下文《我以信念致青春》中，作
者就是用线索“信念”
，串联三件事——军训、月考、攀爬团队墙，写出了高一生活 带
给自己的历练和成长。
我以信念致青春
（题目正能量满满）
“必带物品：笔记本、笔
、水杯、腰带……”暖心妈一大早就把我拎起来，挥舞着
一张记满字的纸，开始发号施令
，
“行动啦！我念一样，你放一样，喏，这是你的行军
袋！
”
“姐，军训回来，你就会变成黑猫警长啦！
”弟弟 在一旁幸灾乐祸地扮鬼脸。
“不管黑猫白猫，逮着老鼠就是好猫！
”妈妈英明地接道，
“快轮到你啦！还不去背
书？”
弟弟窜进了书房，我就这样开始了高中前的军训生活。
（直接用 对话开篇，富有生
活气息，入题不俗）
军训是
高中的首秀，不知何时已经成为郑州市高中入学的惯例。这天照例没有风，
骄阳烤炙着大
地。军训服捆在身上，细密的汗水从身体的亿万个毛孔里层层涌出，脸上
的汗珠顺着耳际
快速下滑，背脊上溪流成河——我在站军姿，时间：
30
分钟。
“姿势端正，定力饱满，站如松，昂扬挺拔！
”教官严厉的话语掷地有声 ，他手中
拿着皮带，随时准备给松懈的“兵娃子”一记痛击。我不敢松懈，脑中重复着励
志妈送
我来时的叮咛，
“那些打不倒你的，必定使你更强大！相信自己是 可以吃苦的……”
太阳毒辣辣的，
发着白光。
我要晕了，
我想，
我肯定挺不住了，
我要举手报告教官。< /p>
转念一想，我就这样被打倒了吗？多丢人啊！我的洪荒之力呢？没有就去借啊
!
“精卫
衔微木，将以填沧海”
“夸父逐日去，邓林郁 苍苍”
；凿壁偷光，矢志不渝；囊萤映雪，
光照人心……
不幸的是，我真的快晕了，倒下去或者咬牙再挺一挺？“
100,99, 98,97
……”我在
心里数羊，凡是最痛苦的时候，我常通过数数来缓
解。身旁的同学开始撑不住了，蹲下
去了一个，接着又有一个放弃了。我也开始动摇了，
“要不，我也蹲下去吧，不站了，
这么累……”
（作者把 心理活动写得极为细致，紧扣了题目“信念”二字
)
“
大家再坚持！
相信自己！
敢于挑战自己的极限，
你就是强者！
”
教官严厉
“恶毒”
的
声
音
响
起
，
我刚
想
打
弯
的
腿
又不
觉
站
直
了
，
我只
好
< p>和另
一
个
我做
生
死
搏
斗
，
“
100,9 9,98,97
……我要倒了，
55,54,53
……我不能倒… …”
我终于没有倒下，
完成了各项任务。
军训结束了，
我也获得了
“军训标兵”
的称号。
中考失利以来，两个月的阴霾一扫而去，笑颜重绽的那一刻，我信了励志妈的话：
“伟< /p>
大，都是熬出来的！
”
（本文第一颗“珠子”
：写在军训中获得了坚毅的品质）
时光永是流逝，
街市依旧太平，
但太平是他们的，
月考来了。
生活赐予我一枚糖果，
但接着就是暴击（非常形象生
动的比喻句）
。作为一班之长，我得劳心班级事务；作为
美术特长生，<
/p>
我得分出一部分时间去训练……这貌似冠冕的理由仍然拯救不了悲戚不已
的
自己——我从入班时的前三名，降到了第
30
名。
尽管夜以继日，孜孜不倦，但成效甚微。我痛苦不已。
“咱们班的张×
×、王××一跃而进 两百多名次，向他们表示祝贺！
”班主任明
摆着火上浇油，我更加痛苦。
“我的物理要不是涂错答案，还能再增加
20
分！
”成为班级新科状元的同桌对着我
嘀咕，我苦笑着，吞咽着苦
水，几乎全线崩溃……
班主任把我请出教室，定定地看着我说：
“月考成绩下来后，你肯定很伤心吧！
”我
泪眼婆娑，点点头：
“对我确实有打击。
”
“这还算不上打
击吧，但肯定是一片醒脑丸。你一定是学习方法出了问题。
”她说，
“高
中不同于初中，学习方法很重要，否则只会四处碰壁。
”
“方法 不得当，你只能是
浅表滑行，无法触及精髓。
”我若有所悟，用跳皮筋的 方法不可以来跳绳吗？看来我必
须要做出改变了。
待从头，收拾旧山河。我绝不轻易服输。
（本
文第二颗“珠子”
：月考惨遭失败，决定东山再起，收获不易服输的精神）
生活并不如歌，而是给我一刀又一刀的印记。为期五天的拓展训练来了。户外项目
难度颇高，我是不善运动的，或者说，运动恰是我的短板。但我是班长，我得向前冲。
我怕被人嘲笑，又怕老班失望，所以逃脱不得：在欢呼声中我备受折磨，班里的运动健
将如鱼得水，我却如临大敌。
“听说，咱们会攀团队墙，
4
米
2
，可刺激啦！
”
“不爬团队墙，不足以论人生！
”
“吨位重的人爬起来特怕人，上不去，下不来，可咋弄？”
“不怕又高又壮，就怕又矮又胖！
”
< br>休息时间，同学们七嘴八舌地议论，我很恐惧，担心只有自己爬不上去，拖大家后
腿。我一边憧憬一边担忧，是祸躲不过，该来了，挡不住。
战鼓擂响，
加油声起，气壮山河，群情激扬。人梯人墙已经搭建，第一名攀墙者已
经英勇地跨越了墙
头。大家踩着、托着、推着、拉着、举着、加油着、哭喊着，那堵墙
成了我们誓死跨越的
目标。不知不觉我竟然没了恐惧，踩着亲爱的同学的腿和肩，举起
手奋力攀爬，几双有力
的手抓着我的手腕，竟飞快地把我提了上去。一个又一个，连那
个吨位很重的同学也被拖
了上去……
大家在欢呼声中喜极而泣，
完全未察觉嗓子 哑了、
肩膀肿了、
背上青了、
手磨伤了、
胳膊不听使唤了，大家成了成全彼此的天使，度过了一段泪水与欢笑同在的青春。
（文中的第三颗“珠子”
：团队活动给予的感动）
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