励志说说以合作为题的600字范文以合作为话题的作文600字记叙文

篇】以合作为话题的作文

600

字

8

篇。过了好长时间，我们才安装

好。我们对老师说：“老师，我们的飞 机组装好了，我们能上操场

上去试飞吗？”老师说：“当然可以。”征得老师的同意后， 我们

连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔，飞机的尾部发出“轰

< br>轰”的声音，飞机起飞了！我和赵心高兴得都不知到说什么好了。

通过这一件事情，我

___

的明白了，人是要有合作精神的。

作文三：合作

俗话说：“人心齐，泰山移。”“人多力量大。”……这些话

充分地说明了合作的重要性和教育我们要合作才能把事情做好。说

起合作，那么蚂蚁就应该当之无愧地成为合作的“代表”了。为什

么呢？这还要重一件 事说起。

记得有一次，我在家里的花盆中发现了一条虫子。我连忙把它

捉起来，想着虫子既不好 看又没有用，就随手一扔，扔到了一个蚂

蚁洞旁。我看了看，想到了一个主意：看蚂蚁。 于是，我趴下来目

不转睛地盯着蚂蚁洞。过了一会儿，我终于忍不住了，刚想离开。

突然，一只蚂蚁发现了虫子，它在虫子旁左看右看，好像想不出什

么 办法把这个“大家伙”搬走。我想：它会不会把食物“独吞”了

呢？但是，那只蚂蚁看见 搬不动那条虫子，就走回了洞里。我想：

它会不会因为食物太大而放弃了呢？可是这一次 又出乎我的意料。

那只蚂蚁居然带了一大群的蚂蚁出洞，蚂蚁“大军”又“斗志昂

扬”地走向虫子。它们齐心协力地抬起虫子。嘿呀！嘿呀！啊！虫

子被 它们抬起了！我仔细地看着它们：每只蚂蚁都举起细小的双

臂，排成一个个整齐的队伍。 那弯弯的手臂，似乎每只蚂蚁都在出

尽全力，为“队伍”出力，为大家出力。看到这儿，我好像也变成

了一只蚂蚁，在为最 终的“胜利”拼搏！我在心中默默地为它们加

油。嘿呀！嘿呀！成功了！它们终于把“战 利品”抬回家了！此

时，我也为它们感到高兴，感到成功的喜悦……

啊！蚂蚁们这样齐心协力地 抬食物回家，不正是它们合作才可

以做到的事吗？它们不存一点私心，是当之无愧的“合 作代表”。

蚂蚁虽然很小，但是带给我们的启示可不小。让大家一起，团结起

每个人都知道，合作的力量是很大的。古语中有说：“一个巴

掌拍不响，万人鼓掌声震天。”其实在我们的校园里，有许多事情

是需要和别人合作才能完成的。

记得去年植树节，学校开展了一次植树活动，我，小林，小

伟，小薇四个 人分配到了一组。

劳动开始了，瞧！我们班小伟干得多卖力啊。只见他卷起袖

子，双手用力握住 铁锹，注视着地面，前腿弓，后腿绷，左脚踩着

铲子，使劲往下一压。片刻之间，就挖出 了一大块泥土……

小林和小薇神情专注，看着小树， 小心翼翼地扶着小树苗，生

怕小树栽歪。我看到大家都那么带劲，也不甘示弱，便说到： “我

开始填土了！”“好的！”大家齐声说。我弯着腰，弓着脚，手里

< br>拿着小锹，一锹一锹的给小树苗培土，填呀填，树坑里的土满了，

树苗已稳稳当当 地站住了。我们卖力地干着，脸上的汗水满是淋

漓，豆大的汗珠顺着脸颊直往下淌，个个 累得气喘吁吁，都在一旁

坐着。

这时，老师走了过来，对我们说：“同学们，继续浇水呀，我

们马上就成功了。”说着，娇生惯养的小薇便第一个拿起喷壶，一

手扶着把，一手扶着喷壶的嘴．将手一扬，水慢慢地倒进土里，缓

缓地渗进去了。在老 师的带领下，我们也陆续为小树浇了水。树苗

“喝”饱了水，连连点头，好像在说：“谢 谢你们的栽培，我一定

长成大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。”

劳动结束了。同学 们虽然都很累，但看到一排排自己亲手栽的

小树苗整整齐齐地站在那里，在微风的吹拂下 向我们招手致意，都

高兴地笑了。

合作就像一把金钥匙，它可以打开胜利的大门；合作就像一条

小船，它可以游到成功的彼岸；合作就像一缕阳光，它可以照亮彼

此的心灵，使彼此的友谊更加深厚。

作文二：合作

什么是合作？就是两个人再一起作好同一件事情。我们从小到

大都不可以 缺少合作精神。有了合作精神，就可以做好每一件事

情。

记得有一个下午，老师说： “我们要组装航模飞机，我把同学

们分成

7

个组，这

7

个组一共要做

7

架飞机，希望你们要有合作精

神。”老师给我们分好组以后，我们就开始做飞机了。我负责剪机

身。 我剪的时候，不小心用力过猛，一下子把机身给锯裂了。我气

得一下子坐到了地上。好友 赵心关照得对我说：“不要紧，咱们俩

一起合作吧！”我听了点点头。然后，我们又和老 师要了一份材

料，我们又开始做了。这一次，我很小心，慢慢的，小心翼翼，终

于把机身给锯好了。我扭头看了看赵心，她正在认真的画机翼呢！

她画好 了以后，把她画好的机翼拿了出来，对我说：“来，给你来

锯。”我连忙推辞说：“不行 ，我太马虎，再锯坏了怎么办？还是

你来吧！”赵心皱起了眉头，对我说：“人要有合作 精神吗！你锯

机翼，我还要画机尾呢！来吧，你锯好了，我也画好了，我们的飞

机就可以上天了！”我被她的话感动了。我连忙那来小刀，认真的

锯。果 然，皇天不负有心人，我锯得很好，不一会儿，就锯好了。

赵心也把机尾画好了。有了上 一次的成功，我再也不怕我锯坏了。

我开始认真得锯起机尾来。不一会，我就锯好了。我们的飞机就差

组装了。我们俩认真 的组装起来。【以合作为话题的作文

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篇。过 了好长时间，我们才安装

好。我们对老师说：“老师，我们的飞机组装好了，我们能上操 场

上去试飞吗？”老师说：“当然可以。”征得老师的同意后，我们

连蹦带跳得到了操场。我把飞机往天上一扔，飞机的尾部发出“轰

轰”的声音，飞机 起飞了！我和赵心高兴得都不知到说什么好了。

通过这一件事情，我

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的明白了，人是要有合作精神的。

作文三：合作

俗话说：“人心齐，泰山移。”“人多力量大。”……这些话

充分地说明了合作的重要性和教育我们要合作才能把事情做好。说

起合作，那么蚂蚁就应该当之无愧地成为合作的“代表”了。为什

么呢？这还要重一件 事说起。

记得有一次，我在家里的花盆中发现了一条虫子。我连忙把它

捉起来，想着虫子既不好 看又没有用，就随手一扔，扔到了一个蚂

蚁洞旁。我看了看，想到了一个主意：看蚂蚁。 于是，我趴下来目

不转睛地盯着蚂蚁洞。过了一会儿，我终于忍不住了，刚想离开。

突然，一只蚂蚁发现了虫子，它在虫子旁左看右看，好像想不出什

么办法把这个“大家伙”搬走。我想：它会不会把食物“独吞 ”了

呢？但是，那只蚂蚁看见搬不动那条虫子，就走回了洞里。我想：

< br>它会不会因为食物太大而放弃了呢？可是这一次又出乎我的意料。

那只蚂蚁居然带 了一大群的蚂蚁出洞，蚂蚁“大军”又“斗志昂

扬”地走向虫子。它们齐心协力地抬起虫 子。嘿呀！嘿呀！啊！虫

子被它们抬起了！我仔细地看着它们：每只蚂蚁都举起细小的双

臂，排成一个个整齐的队伍。那弯弯的手臂，似乎每只蚂蚁都在出

尽全力，为“队伍”出力，为大家出力。看到这儿，我好像也变成

了一只蚂蚁，在为最 终的“胜利”拼搏！我在心中默默地为它们加

油。嘿呀！嘿呀！成功了！它们终于把“战 利品”抬回家了！此

时，我也为它们感到高兴，感到成功的喜悦……

啊！蚂蚁们这样齐心协力地 抬食物回家，不正是它们合作才可

以做到的事吗？它们不存一点私心，是当之无愧的“合 作代表”。

蚂蚁虽然很小，但是带给我们的启示可不小。让大家一起，团结起