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关于合作的作文
600
字
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在我们的生活中,
合作是必不可少的一件 事,
如果我们的生活没有合作,
就像是一个平静的
河面翻
不起一丝丝的波澜,
是一片的死寂
....
今天小编和同学们分享 几篇关于合作的作文,
希
望帮到有需要的同学们。
关于合 作的作文
600
字
5
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作文
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关于
合作的作文
600
字
5
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篇一、关于合作的作文
< p>今天,我想和大家谈一谈
合作
的话题。
任何人在这个世界上都 不是孤立存在的,
总要和周围的人发生各种各样的关系:
你
是蝴蝶,
就要和同伴共同纷飞,
为大自然增添一份姿色
;
你是小树枝,
就要和朋友一起生长,
为人类作出贡献
你是雏鹰,就要和发小一起生活,一起学飞,共同成为万鸟之王总之,不
< br>论你是什么身份,也不论你是在何时何地,都离不开与别人的合作。
那么什 么又是合作呢
?
顾名思义,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做
好。人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。由此可见,
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合作还是一笔非常宝贵的财富,我们应当时刻珍惜。合作还是一种美德,一种可贵的品质,<
/p>
合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。
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交响乐团的演奏大家应该都见过吧
!
那可谓是人与人之间合作的店烦了 。你瞧,指
挥家一扬手里的指挥棒,
悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、< /p>
指缝里倾泻出来。
但又是什么力
量使上百位乐师、数十种乐
器和做的这样完美和谐呢
?
就是高度统一的团体目标和每个人为
< br>了实现这个目标所具有的协作精神。
可是,
合作不仅要有统一的目标,要尽力做好 分内的事,
而且心中想着别人,
心中
想着集体,有自我牺
牲的精神。
一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。
< p>当哨声响起后,
七位小学生从容不迫的依次从瓶中取出了各自的彩球,
总共才用了三秒钟。
并且,
在其中没
有争执,没有斗殴
,
一切是那么顺利。在场的人无不惊叹,连着为教育家也连声赞叹总算发
现了一种可贵的合作精神。
还有,中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。如果在一 个团队里出现了
叛
乱
,那 么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。
同学们,请记住:荷花虽好,却也要绿叶扶持,一个篱笆打三 个桩,一个好汉要有
三个帮。我们只有学会合作,才能跨进成功的殿堂
!
篇二、关于合作的作文
每个人都有不同的人生,
人生中有难忘的回忆 ,
可能是考了好成绩,
可能是获得了
成功,身在八一班的
我最难忘,印象最深刻的事就在那次全班同学共同参与的广播操比赛。
八年级六个班的竞争异常激烈,< /p>
都是你不让我,
我不让你。
当要举行广播操比赛的
< br>消息传出后,更是如同炸开了锅一样,如同有了血拼的念头。
而班主任也不甘示弱,一门心
思都用到了策划比赛的事情上了。监督我们做广播操,想上场花式,服装统一等。
简直到了
废寝忘食的地步了。而我们看到班主任
拼命
的态度,也下了狠心,一定要夺第一。这便
形成了合
作。
盼星星,盼月亮,比赛的日子还是到了。我们全副武装,想着班主任的
< p>教诲,
站的格外齐。出场的时刻到了
!
项链的口号一喊出声,震住了在场的评委
;
整齐的广播操,迷< /p>
住了大众
;
最后,在全校师生的期待下,八一班广播操第一 的消息震撼出世。激动、喜悦、
欢呼,一时间全部出现在八一班中,尽管每个人脸上带着
倦容,可这怎能掩饰内心的喜悦
?
合作之后,成功来到。
关于这 次成功有诸多条件:班主任的不懈努力、废寝忘食、高昂的鼓舞
;
同学们的
配合,遵守指挥等,这一切都体现出了合作,合作之后才会成功,成功带来的定是喜悦。
< p>八年级上学期即将结束,
我们在一起的快乐时光即将消散,
不过,
< p>我们的回忆却是
不灭的,她早已在我们心底烙下了印记。
篇三、关于合作的作文
众人拾柴火焰高
,上学五年以来,我们班的同学之间经常有团结合作的事情,
其中最能体现同学们团结
合作的就是那一次。
记得那一天早上,
一个同学进了教室后发现地面上有许多水,< /p>
仔细一看,
才知道是
饮水机的水管破了,两根连接在一起的
水管的连接处断开,正不停地流水。王昱走了过来,
尝试能否把它们给重新接起来,
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没想到他刚把两条水管拼接起来,
水马上从朝着王昱的衣服
的
缝隙里喷出来,把他的衣服给弄湿了呢,他马上松手并退了好几步。
这时,刚回来的我刚
好看到了这一幕,心想:不就是把这两根水管拼接起来吗
?
能有多 难呢
?
我马上大步走过去,
像王昱一样把两根水管给拼接
起来,
没想到还没有接起有放弃,
仍然在继续,
我使出了吃奶 p>
的力气,好不容易才把两根水管链接住,
没有流水。谁知我刚想向大家领工时 ,两根水管因
实在抵挡不住水的冲击力而又断开了。
这时已有好多个同学 回来了,
他们见到此情景,
立刻
过来帮忙。
有几个同学拿了了几个空水桶过来,让水流进水桶里,
免得让水继续往外流。水
满了,
两个同学就提出去,倒到门口旁的下水道里去,再换另一个水桶来。
八九个同学拿着
扫把,
互相把水传到对方跟前,
把水扫 到门外的下水道口里,
十分有顺序,
同学们也十分团
结合
作。一位同学看到邓老师回到办公室了,
立即跑去办公室,向老师报告了这个情况,老
< p>师迅速来到教室,
先镇定好我们的情绪,
在与同学们一起把水扫出去 ,
并打电话给学校主任,
说明了这件事情的情况。
过了一 会儿,
学校就派校工大叔来了,
只见他抓住那根正在流水的
水管,打了三个死结,看到后,同学们都不约而同地说:
原来这么简单呀
!
我刚才怎么就没
想到呢
?
团结就 是力量,
在学习生活中,
团结合作就能克服一切困难,
取得成功, 团结是无
坚不摧的力量。
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