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以合作与沟通为话题的作文素材
导语:只要你有自信,对别人有信心,在合作时彼此合作默契,互相鼓励, p>
互相提醒,又何愁不成功呢
?
下面是
yuwe nmi
小编为大家整理的作文
素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢
!
【主题阐释】
合作:
合作就是个人与 个人、
群体与群体之间为达到共同目的,
彼此相互配合的一
种联合行动、
方式。
合作与团结密不可分,
是由多种情感聚集在 一起而产生的一
种精神。
如果一个团队没有合作的精神,
那么这个团队就不能称之为团队,
只是
志同道合而已。
团 结合作并不只存在于志同道合的人群之中,
想要成为一个优秀
的集体,<
/p>
需要我们用真诚去面对集体中的每一个人,
让集体里的每一个人,
都 感
觉到心灵的温暖。
合作是成功的基石,
没有合作就不会 有理所当然的成功,
这是
千百年来不变的道理。
沟通:
沟通是人与人之 间、
人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,
以求思
想达成一致和感情的通畅。
没有沟通,
就不可能形成组织和人类社会。
有效的沟
通让我们高效率地把一件事情办好,
让我们享受更美好的 生活。
以将心比心、
以
诚换诚的心态和行为来与他人相处
,
这样才能达到心灵的沟通和情感的共鸣。
只
有这样,才
可能获得他人的支持、鼓励、认可和肯定
;
也只有这样,才能感受到
愉悦、快乐、幸福与和谐的情绪体验,从而体现出自我价值来。
【事实素材】
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1.
本茨与戴姆拉联合产
“
奔驰
”
目前德国生产的
“
奔驰
< p>”高级轿车,
原是由两家公司组合而成的,
一家是卡尔
·
本茨,
一家是哥特里普
·
戴姆拉。
这两家本来是竞争
对手
,
各有很强实力,
本茨生产的马达三轮汽车在世界上是小有名气的,
戴姆拉
则以创造性生产现代化变速汽车而享誉世界。他们为对付美国福特汽车的冲击,
一致对外,两家联合成立戴姆拉
—
本茨股份 有限公司。结果事业不断取得
发展,而今已成为世界屈指可数的汽车制造商。
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2.
一根鱼竿和一篓鱼
从前,
有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:
一根鱼竿和一篓鲜活硕大的
鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。
得到鱼
的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,
他狼吞虎咽,
还没有品出鲜鱼的肉
香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另
< br>一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,
一步步艰难地向海边走去,
可当他已经看 到不
远处那片蔚蓝色的海洋时,
他浑身的最后一点力气也使完了,
他也只能眼巴巴地
带着无尽的遗憾撒手人间。
有两个饥饿的人,
他们同样得到了长 者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
只是他们
并没有各奔东西,
而是商定共同去找寻大海,
他俩每次只煮一条鱼,
他们经过遥
远的跋涉,来到了海边,从此,两人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起
了房
子,
有了各自的家庭、
子女,
有了自己建造的渔船,
过上了幸福安康的生活。
3.
卓别林宴请流浪汉
卓别林早就想拍 一部关于流浪汉的喜剧,
然而,
虽然做了许多努力,
仍是不
够满意。一天,卓别林在旧金山的大街上遇到了一位流浪汉。他灵机一动,迎上
前去:
“
你好,
我看你一定很饿了,
我也饿了,
一块到饭店吃一顿吧
!”
流浪汉十分高兴,
心想这一定是遇到一位乐善好施的虔诚的基督徒了。
于是两人
走进了一家饭店。卓别林特意多要了一些酒。流浪不客气地狼吞虎咽大吃起来。
酒足饭饱之后,
两人便乘酒兴侃侃而谈。
流浪汉便把自己如何漫游 ,
如何搭便车,
如何在
“
上 等客车
”
上被抓住等等趣闻全部告诉了卓别林,
同时 还表
演给卓别林看。卓别林认真地听着,仔细地研究他的表情、姿势和性格。在吃饭
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的过程中,一部新的影片的大体轮廓已经在卓别林的脑子里构思出来了。后来,
这部影片获得了巨大成功,而这份成功来自卓别林的沟通艺术。
【理论素材】
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1.
团结就有力量和智慧,
没有诚意实行平等或平等不充分,
就不可能有持久
而真诚的团结。
——< /p>
欧文
2.
< p>不管努力的目标是什么,不管他干什么,
他单枪匹马总是没有力量的。
合
作永远是一切善良思想的人的最高需要。
—&m dash;
歌德
3 .
个人如果单靠自己,
如果置身于集体的关系之外,
置身于任何团 结民众的
伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。
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——
高尔基
4.
我们的事业是正义的,我们的团 结是坚强的。
——
迪金森
5.
天时不如地利,地利不如人和。
——
孟子
6.
做一个好听众,鼓励别人说说他们自己。
& mdash;—
戴尔
·
卡耐
基
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7.
最理想的朋友,
是气质上互相倾慕,
心灵上互相沟通,
世界观上互相合拍,
事业上目标一致的人。
&mdash ;—
周汉晖
8.
推心置腹的谈话就是心灵的展示。
—— p>
温
·
卡维林
9.
每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。
一个人尽管可以十分英勇,
但
他也可能十分孤独。
&md ash;—
海明威
< /p>
10.
讲话犹如演奏竖琴:既需要拨弄琴弦奏出音乐,也需要用手按住琴弦不
让其出声。
——
霍姆斯
【实战演练】
阅读下面材料,按要求写一篇作文。
相传在很久以前,
弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇,
弥勒佛热情 快乐,
所
以庙里人多热闹,但他不善管理账务,丢三落四,所以经常入不
敷出
;
而韦陀虽
是管账的好手,
但他成天 阴着脸,
使得求拜的人越来越少,
最后香火断绝。
后来,
佛祖发现了这个问题,
就将他们放在同一个庙里,
由弥勒佛负责公 关,
笑迎八方
来客,而韦陀一丝不苟,则让他管理账务,严格把关。在两
人密切配合下,庙里
一派欣欣向荣的景象。
这个故事至少给了我们这样一些启示:团结协作方可铸就辉煌
;
发挥所长创
造精彩
;
人无完人,关键看如 何任用。
请以与
& ldquo;
团结协作
”
有关的故事为材料写一篇记 叙文,
或以结尾
段所谈的观点中的一个为论点写一篇议论文。
【技法点拨】
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本次作文的要求很具体,如果写一篇记叙文,就要以与
“
团结与合作
”
有关的故事为材料,这个故事可以是平时大家 都比较熟悉的经典故事,
如上面事实素材中
“
一根鱼竿和一篓鱼
”
的故事,
也可以是发生在自< /p>
己或身边的人身上的故事,
等等。
无论选择怎样的故事,< /p>
写记叙文时需要注意的
是叙事要完整,写出真情实感,有感染力。如果写一
篇议论文,就可以从材料结
尾的三个观点:
团结协作方可铸就辉煌、 p>
发挥所长创造精彩、
人无完人关键看如
何任用中选择自己认为
最有话可说的一个,
运用典型的论据加以严密论证。
若要
选择第一个观点来写,
本茨与戴姆拉联合产
“
奔驰< /p>
”
这一典型事例无
疑是很好的例证材料。
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【作文展示】
那次,我尝到了合作的喜悦
曾经独自走出失败的阴影,
独自享受成功的喜悦,
可最难忘的还是那次我 和
她的成功合作,那份特有的感觉
……
“
王丽、李敏,你们到 前面来给大家做个实验。
”
好
“
狡
猾
”
的物理老师,竟然让我们这 两个物理考试
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