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合作作文
500
字
篇一：合作的力量
这是一个有趣的故事，
它讲的是一座山上有两个王国，
这两个王国都有一 个国王，
而每
个国王又有一个王后。
这两对夫妻给他们的 孩子做洗礼的时候忘了请一个远房表姐，
这个表
姐是个女巫，
于是就送出了她满怀恶意的礼物一
个碗。
这个碗上画着勺，
而勺上又画着碗，碗上又画勺直到肉眼看不到为 止。她又给对面的
国王送了一个勺。这个勺上画着碗，
碗上画着勺，
勺上又画着碗也直到肉眼看不见为止。女
巫说：
如果在五年内 找不到与这个碗、
勺配套的勺或碗，
一场厄运就会降临，
但如果找 到了，
那么里面就会永远有营养可口的汤。
双方都努力地想办法得到对方的东西，
结果都没得到，
他们不得不使用打仗的方式来赢
得对方的东西。这两样东西由双方的王子和公主保
管。王子和公主偶然间在山顶上相遇了，
公主和王子把勺放在碗里，奇迹出现了，碗里变
出了汤。后来，他们结婚了，从此，他们幸
福地生活在一起。
一个碗和一把勺子单独看着没什么神奇的，但如果让 他们合作，可能就会变得很神奇。
一次美术课上，
我和魏子竞一起做了一条特别好看的节节虫，
如果没有和他合作，
那么
我们俩都不会这么棒的。所以我觉得合作是一种神奇的力量。
合作可以使你提高。
如果 你跟优秀的人在一起合作，
你就会发现他的优点，
并向他的优
点学习；
如果你跟不是很优秀的人在一起合作，
你看到他不足的地方之后，< /p>
就可以避免这个
问题。
可以说，合作真是一种神奇的魔法！
篇二：小组合作
如今，
我们班已开始执行小组合作的学习，九个小组。有些是和睦相处，而有些小组是
整日吵架，
战争连绵。我们小组平日里也爱开开小玩笑，
可是 论合作，
倒可以用团结一致来
形容。可是上个星期，我们组来了个大爆炸
。爆炸的主角是我和潘雨晨！
下午 第一节课下课，
同学们都像去赶集似的跑出教室，
唯独剩下寥寥无几的人，
我想找
潘雨晨玩，可我走过去时看见潘雨晨在埋头抄作业，我很生气，一下子将
那本《评价手册》
抽走，
因为我怕她被老师骂所以才手疾眼快的收走那本 罪魁祸首，
潘雨晨猛然抬起头，
用狠
狠的眼神瞪着我，<
/p>
把《评价手册》给我。潘雨晨的口气加重了，愤怒的望着我。我一听，
< p>没有一点点退让的意思：
你没听老师说吗？不能抄作业，
不然只会给 我们组扣分！
潘雨晨一
听生气的对我说：我抄是我抄！关你什么事！扣得
又不是你的分！贱！白眼一过，我毫不客
气的说：
好！ 我不管了！以后你什么事我也不管了！我说完后想哭，想忍住，可我的眼眶
已经红了，<
/p>
拿起张志超的本子朝潘雨晨身上砸去，
本子被弹开了，
潘雨晨怒视着 我，
头一摇，
当做没看见，
我强忍住自己的泪水，
一下子跑出教室，
跑进了厕所。
可泪水管不住流了下来，
我哭了。高敏，徐静一等一些人安慰我，使我的泪水少了，心安慰了。班上的潘雨晨心有不
服，抓住我的语文书将它甩在了地上，之后自己也埋下了头哭了。
虽然我和潘雨晨的矛盾已解开，
但我 们还会有更大的矛盾，
希望我的小组同学能让我和
潘雨晨之间的矛盾一下
子解开！在这，我对潘雨晨说声：对不起！
篇三：合作办小报
孙翊宸
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