汤姆索亚读后感：那节课令我难忘精选作文800字

2020年11月20日发(作者：彭由)
那节课令我难忘精选作文800字
那节课令我难忘
黑板上写着几个大字“学生上网利大于弊，还是弊大于利？”
很显然，这是一场辩论会，而我是支持反方的。三局两胜。
刚开始，由正方做代表先发表观点 ：“上网学习不但可以丰富我们的
文化，还有利于我们学习，这不是一举两得吗？”我方辩论道：“不< br>对不对，上网不仅损伤视力，还会有一些不良网站，假如青少年沉迷
于网络，那么成绩就会一落千 丈。”说的太好了，我们不由得鼓起了
掌。正方继续发言：“只有针对于不良网站且心态不良的青年才回 沉
迷于网络，是他们自找的。”正方代表狠狠地反咬了我们一口。教师
面带浅笑地听着。“可是 ……”我方答复，“假如当初没有网络的存在，
学生也就不会沉迷且不能自拔啊！”正反哑口无言，急得 就像热锅上
的蚂蚁，可又束手无策。于是第一环节，我们反方胜利了。再看看教
师，仍然十分和 蔼的看着我们，仿佛这节课和她没有关系。
当我们又讨论一番后，我站了起来，“我方认为网络弊大于 利，假如
学习上遇到了问习题，上网来解决的话，这样以后就会长期依恋与网
络，不会再用自己 的脑袋去思考，这难道不是网络的又一大害处吗？”
说完，又响起了翻江倒海的掌声。正方忍无可忍了， 于是辩驳道：“你
们有不会的习题，上网来解决并没有错啊！只要父母亲来催促就行了
啊！”
“有不会的问习题，可以请教父母或长辈啊！为什么非要用电脑来解

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决！”话习题被扯开了。
“假如父母不会呢？”
“问同学呗！”
“同学不会呢？”
“问教师！”
“假如教师也不会呢？”
“那就……” “行了！”教师站起来说，看得出来，教师已经笑得不行
了。“这节课本来是关于上网弊大于利还是利大 于弊的，怎么跟这儿
扯上关系了？”“是反方先扯开的！”“什么明明是正方！”我们都十分
生 气。
突然，下课铃响了，我们都安静下来让教师来总结归纳。“总而言之，
网络既有害于我们 的视力及身心，又对我们的学习有所帮助，所
以……”我们都全神贯注的听着“要适当的运用好网络资源 ！”说完，
教师笑了笑，然后抱着课本溜走了。我们呆呆地，好一会儿才反应过
来，于是全班同 学互相看了看，都开心地笑了，我们就这样结束了难
忘的辩论会……
【写作指导：高中中学生如何写好游记精选作文】
写好游记，首先，要抓住特点。我们参 观游览一个地方，所见所
闻很多，假如什么都想写，就什么也写不好，只能成为一篇流水账。
江 河湖泊，高山原野，亭台楼阁，各具风姿，要想抓住特点，就必须
认真观察和思考。比如以游黄山来说吧 ，它以奇松、怪石、云海、温
泉这四绝举世闻名，有“震旦国中第一奇山”之称。我国唐代大诗人

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