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我最喜欢的语文老师——胡老师
小学六年和初中的一年的学习生活让我们认识了若干名优
秀的语文教师。有的上课时
既风趣又活泼,深得同学们的喜爱;
有的虽严肃却常为学生着想,一心一意对学生好。我
最喜欢的
语文老师胡老师
——
胡爱民,她是一位既风趣活 泼,又很心细
的老师。
胡老师是从五年级下学
期才开始教我们,是来接替我们以
前的邹老师的。邹老师去农村支教了,而她则刚回来。
她走上
讲台所说的第一句话,我至今还记得:你们在我眼中都是一张
白纸,都是善良可爱的,我希望你们把这张白纸画成一幅美丽
的画卷。
其实,在胡老师还没有走进教室之前,我虽然有些期待,
但
更多的还是紧张,因为那时我的语文成绩总是在
80~85
分段
< br>里徘徊,三年级时还险些掉出
70
分。不过没多久,我就喜欢上
< p>了这个老师。我觉得她很特别,上课时不仅风趣诙谐,还常挑
那些成绩起落
较大的学生(比如说我)回答问题。小学的语文
不像初中语文阅读分析那样繁琐,甚至要
求
“
标准
”
,所以我回
答
问题时就没有负担感,而她总在我回答完问题后,报以一个
微笑或很普通的赞美的话,让
我对自己的答案充满信心;下了
课之后也不像别的老师一样直接回办公室,常在班级里陪
着我
们,像朋友一样和我们聊天、说笑。
在胡
老师教我们之前,我总觉得自己就像是一棵小草,是
落在草丛里没人发现的那种。哪知才
第二个星期,她就注意到
了我。她说,她知道我以前成绩不好,但她相信我,相信我成<
/p>
绩能够提上来,不想让我放弃自己的成绩,对自己没有信心。
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有了胡老师的理解和关注,我没理由再让老师失望。我暗
下决定,不管眼前
困难有多大,我都绝不畏惧。我一定要让胡
老师看到我的努力,看到我的进步,只有这样
才能对得起老师
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