周杰伦签名潍坊市历年中考作文题目及优秀作文

2021年1月4日发(作者：齐召南)

潍坊市历年中考作文题目及优秀作文（一）

【真题回放 】

（

2015

年）

阅读下面的文字，按要求作文

.

一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，

于是就不停

地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：

“那味道恰恰是从你自己身上散发出来

< br>的。

”

一只乌鸦向鸽子抱怨：

“ 这个地方的居民很难相处，我只好飞到

别的地方

去。< /p>

”

鸽子好心地告诉乌鸦：

“你如果不改变自己的声音，

飞到哪里也是白费力

气。

”

请你根据读后的感悟和联想，写一篇不少于

600

字的作文。

要求：

1.

题目自拟，立意自定

2.

除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明

3.

不得脱离材料内涵，不得抄袭和套作。

文中

不得出现真实的校名，人名等信息。

试题分析：

从

2013

年以来，潍坊中考卷一直采用材料作文的命题方式。只是材料同

中有异。

2014

年给的是单则材料，

2015

年给的是两则材料 。两则材料所表达

的主旨基本相同。

命题人之所以这样做，

主要是为了降低审题难度。

一则材料

读不懂不要紧，

只 要能够读懂另一则即可。

这就大大降低了考生因作文审题失

误所带来的失 分风险，充满着人文关怀。

写麻雀，写乌鸦，其实都是在写人。我们对 所给材料进行分析概括，就能

够明白所给材料的意义，从而做到精准审题，确立以下几个 文章立意的角度：

1.

遇到问题，要从自身找原因。无 论是麻雀，还是乌鸦，遇到问题总是从

客观找原因。

其实，

问题的产生，

原因在自身。

这说明，

我们遇到问题的时候，

可能有客观原因，但还是先从自身找原因。

2.< /p>

做人要有自知之明。不自省，不能认识自己，

往往会高估自己，遇到问

题自然是怨天尤人。

如果做人有自知之明，

那么就是永远保持一颗清醒 的头脑，

取得成绩时，不骄傲自满；遇到问题时，不将责任推卸给他人。无论是不停换< /p>

窝的麻雀，还是感觉居民难相处的乌鸦，可以说都没有自知之明。

3.

透过现行看本质。

无论是不停地换窝的麻雀，

还是抱怨自己所在地方的

居民很难相处的乌鸦，

都被眼前的现象迷惑住 了双眼，

没有能够透过现象看本

质。只有看清本质，才能找到解决问题的 办法。

4.

总之，

考生只要正确理解了 材料的内涵，

找准立意的角度，

并联系我们

的思想生活实 际，就能写出立意明确、文质兼美的文章来

满分作文：

成功

,

从改变自己开始

潍坊一考生

你不能左右生命的长度，

但你能改变生命的宽度；

你不能左右恶劣的天气，

但你能改变自己 的心情；

你不能改变自己的容貌，

但你能改变自己的心灵。

其

实，我们每天都在改变自己、创造自己、超越自己。只有改变自己，才能走向

成功。

一只雏鹰起初胆小如鼠，

< p>当它改变自己懦弱的习性后才能勇敢地飞向蔚蓝

的天空。

一棵幼草起初孱弱无力，

当它在风雨中改变自己柔软的 身躯后才能变得更

加坚强，紧抓泥土不倒。

一条大河起初弯弯曲曲地在山区奔涌，

当它改变自己的运动方向后才能自

由地奔向浩瀚的大海。

雏鹰、

幼草、

大河无法改变蓝天、

风雨和山地，

但它们勇敢地改 变了自己，

走向辉煌。

人也 一样，

只有改变自己的不良习惯才能完善自己，

赢得他人的信赖。

我

国古代有位青年叫周处，被当地人称作三害之一，

“三害”即蛟龙、猛 虎和周

处。因为他总是欺负别人，人们厌恶他、恨他。周处不想再让别人把自己当成

祸害，他决心战胜猛虎和蛟龙，为人民除害。后来，经过艰苦的努力，他终于

成功地除掉了二患。

也因此赢得大家一致的赞扬，

成为了一个为百姓谋利 益的

好人。周处是勇敢的、明智的，他有勇气改变自己的顽劣之气，从而改变了自

己的人生。

改变自己的思想，可以 更加自信、坚强。人生有很多事都是无法选择的，

比如人的容貌和身材。我国中央电视台 的主持人张越如今已是家喻户晓的名

人。

人们可曾知道她也有一段艰辛的 心路历程？曾经在上大学时，

由于体态发

胖、长相不佳，她很自闭，她紧 紧地关上了心灵之窗，面对着身材姣好的女同

学，

她最怕看见穿在别人身 上的那美丽的花裙子。

这样一段时间的封闭后，

她

苏醒了 。

她决心改变自己的学识和德行。

多年的努力奋斗以后，

她变成了 一个

气质非凡的女记者。

改 变一下自己的弱点，

你会发现自己的生活更丰富多彩；

改变一下自己的

< p>
想法，

你会变得自信和坚强。

外界的事物既然无法为自己所左右，< /p>

何不着手改

变一下自己呢？自己掌握自己，

不也是一种快乐 吗？请记住：

成功从改变自己

开始。

名师点评：

连贯的气势、< /p>

排比的语言使文章优美生动，

周处和张越例证的运用增强了

文章的说服力，

叙述、

抒情的结合让文章读来摇曳生姿。

在各种手 法的综合运

用中，显示了作者思维的广度与深度。

莫为失败找借口

潍坊一考生

美国诗人朗费罗说过

:

“不论成功还是失败

,

都是系于自己。

”而对 失败，

不要总是抱怨客观条件不好，

而应及时从自身出发，

找到问题根源。

麻雀嫌自

己的屋子气味难闻，鸟鸦抱怨居民难以相处， 都没有认识到自身的问题。

邻居家有位姐姐，大学毕业后陷人了“就业 难”的困境。好不容易找到工

作，却又经常听她抱怨环境太差，薪水不高。换了份工作， 又嫌职位低，领导

不重视，无处发挥自己的才能，没有前途，换来换去，高不成低不就， 最终什

么工作也没有干成。

她总是抱怨客观条件不好，

却 不曾想到自身的问题。

大学

毕业经验不足，不能安心工作，责任感不强，

脾气不易相处。如果她能热爱自

己的工作，真正认真对待，从中积累经验 、提高能力，学到为人处世的方法，

也许会事业成功，迈上一个新的台阶。

一次考试失利后，我心情郁郁。我自以为，新的班级，新的老师，新的教

< p>
学方法，都是影响我成绩的因素。这时老师在黑板上写了一句话

:

“ 不为失败

找借口，只为成功找方法。

”要求我们多思考自己在上一阶段学 习中的不足，

不要总是找客观上的问题。

我默默反思，

这 段时间自己在学习方面确存在一些

问题，比如思考问题太浮躁、粗心大意等等。

找到了问题所在，我不再想着那

些客观的影响，又能安心学习了。又一次考试，我 终于一雪前耻，取得了满意

的成绩。

当我们遇 到困难、面对失败时，不要怨天尤人，要善于从自身总结原因。

别总为失败找借口，

环境不会改变，

解决之道在于自己。

真正从失败中吸取教

训，认清自己，才能从失败的阴影中走出，奔向成功。

夺分亮点：

（

1

）论点鲜明突出。考生写议论文，一般是在首段亮出中心论点，而本

文作者直接用中心 论点做标题，可谓旗帜鲜明，十分便于阅卷老师把握。

（

2

）开头结尾巧妙。作者从美国诗人朗费罗的名言切入议论，然后又紧

扣命题材料分析，保证了立意的准确。结尾总结点题，照应开头和标题，从而

使文章结构 更严谨。

（

3

）

选材匠 心独运。一般考生都是用名人名言、名人事例来论证，而本

文作者却另辟蹊径，

从现实生活中选择事例，

一是邻居家姐姐的事例，

一是自

< br>己的事例，使得论证材料充满生活气息，更富现实针对性。

人啊，认识你自己

潍坊一考生

“你要追随你的热情，发现你的所爱，认识真正的自己，并勇敢去做。

”

奥普拉·温弗瑞如是说。诚然，人不只是万物的尺度，还应衡量自身的善恶、

< p>
美丑、正邪，把自己看个清楚明白，而不是像一只无知而讨一厌的乌鸦，只顾

搬迁，最终无所寄托。人要认清自己，自我定位。

认识自我，

才能逍遥无恃任平生。

庄子面对饥饿的折磨与楚国大夫高官厚

禄 的诱惑，

分析认识自我处境，

宁做一只曳尾涂中的龟，

也不登上冰 冷的豪华

的鼎。饥饿对他来说仅仅是生活的小烦恼，他充分认识到的是

:

为什么要用自

己的自由去赚取这点生活费

?

正确地认识自我让他贫困而安逸的生活持久继

续。我们该时刻牢记，认识自我是使人生 步人光明的向导。

认识自我，

才能脱颖而出显华彩。< /p>

不要只顾别人的看法，

智者向内寻求力

量。

齐齐哈尔的东北妞吴莫愁带着唱歌的梦想登上歌坛。

她的难得在于，

在人

们为她的声音冠以“惊悚”

“吓哭小孩”的时候，她充分认识到自我优势，带

着那种果敢与自信，

在舞台上绽放出最美的奇葩。

若人们讨厌 我们，

我们可以

自我调整，但充分地认识自我是使自己目标明确、斗志昂 扬的前提。

然而迷失自我的人却仍像一只只浓黑的乌鸦，

自顾自地哀叹与理怨拿破仑

书写了法兰西帝国的神话，

却在渐趋崛起时 急于求成，

盲目发动对俄罗斯的战

争。

他没有充分认识自 我，

仅凭借一腔热情便造成了这无法挽回的错误。

人啊，

认识你自己，人生的大树才不会歪斜扭曲。

“蚍蜉撼大树，可笑不自量 ”

，我们不是蚍蜉，我们是万物之灵的人，认

识自我，

发 挥我们主观能动性，

才能发展自我，

完善自我，

创造出人生的辉煌 。

满分理由：

（

< p>1

）开头结尾，匠心独运。开头引用名人名言，然后分析，在分析的时

候联系命题材料，

最后水到渠成亮出中心论点。

结尾引用诗句，

并由此扩展开

去分析议论，再次点题，完成论证。

（

2

）正反对比，论证充分。作者先从正面举庄子、吴莫愁的例子谈认识

自我的重要性，

再从反面举拿破仑的例子谈不能够认识自我的危害。

正反对比，

使得论证充分透彻。

（

3

）层次清楚，易于把握。全文是总

---

分

---

总结构。就“分”而言，

第

2

、

3

自然段，从两个角度切入来谈，为并列关系；每个自然段都是先亮出

分论点，再论证。正面论证之后，作者用“然而”一转，转到反面论证。这样

< br>的结构，非常便于阅卷老师在极短的时间内进行把握。

潍坊市历年中考作文题目及优秀作文（二）

【 真题回放】

（

2016

年）

阅读下面的文字，按要求作文。

一次国际自行车比赛中，

信心满满、

志在获奖的 纳瓦罗始终无法超越技高

一筹的埃斯特万，只能使出浑身解数，奋力追赶。正当他无能为 力的时候，埃

斯特万的自行车爆胎了，

只能扛着车跑。

这 时奇怪的一幕出现了，

纳瓦罗放缓

了车速，

紧跟在埃斯特 万身后。

结果埃斯特万获得了铜牌，

纳瓦罗与奖牌失之

交 臂，而后来居上的两位选手分获金、银牌。

请根据读后的感悟和联想，写一篇不少于

600

字的作文。

要求：①题目自拟，立意自定；②诗歌除外，文 体不限，文体特征鲜明；

③不要脱离材料内容及含义的范围；

④不得抄袭 ，

不得套作；

⑤文中不得出现

真实的校名、人名等信息。

【名师解读】

命题解码：

近四年，

潍坊市中考 作文题无一例外都是材料作文。

今年的材

料，来自真实的故事，选材切合 实际，引导考生从多个角度观察和发现生活、

思考人生与社会，便于学生运用发散思维提 炼观点进行适合自己的原创写作。

材料立意范围较广泛，

可选择的立意点 较多。

但蕴含的内容深刻，

考生需仔细

斟酌，深入挖掘， 方能写出情感真挚、不拘俗套的好文章。

提供三个审题关注点：

< p>1

．精准审题：抓住关键句“纳瓦罗使出浑身解数，奋力追赶”“当埃斯

特万的自行车爆胎了，

只能扛着车跑”“纳瓦罗放缓了车速，

紧跟在埃斯特万

身后”，这些是立意的出发点、立足点。常规生活经验应该是抓住机遇，趁机

< p>
超越对手。

为什么别的对手超越了，

纳瓦罗却放缓车速不去超越呢？ 他的不超

越代表着什么？读懂“不超越”，

也就读懂了材料的关键。

再结合自己的认识

和思考，结合生活体验，准确立意，表述自己的观点和看法 。

2

．

< p>多元立意：

材料作文优势在于多角度的观察生活、

多方位的揭示生活，

而难点在于立意的多元性和多样性。

解读材料，

我们可以提炼出 “比赛不只比

胜负，

而是比胸怀、

境界”“真正的公平” “尊重对手”“谦让”“道德的力

量”等等立意。

也可以从其他车手的角 度去思考，

从其他对手的角度来展开论

述，

他们并没有违 规，

他们追求的是赛场的高水平发挥，

这样思维的空间就会

豁然开朗。还可以展开联想和想象，进行写作。

3

． 创意构思：行文前要明确文体是议论文还是记叙文，是并列式论述还

是总分式论述，

抑或是展开联想和想象，

书写生活体验等。

无论是从纳瓦罗的

角度，还是其他车手的视角，还是自我审视的角度，都要提出鲜明的观点，用

生动、

准确的语言来展开论述。

在记叙文行文结构和具体构思上，

< p>可以选择串

珠式行文，

并列式行文或者微博形式的片段回复形式。< /p>

总之要体现自己鲜明的

个性，让阅卷老师在众多的考卷中脱颖而出。

审题误区：

审题过程中，部分考生的思维往往局限在对这种非 常规行为的

不理解，极易陷入审题的误区。

1 .

立意偏离，脱离材料的内容及含义。材料对主题的确立有着客观的、不

容更移的“制约性”

。很多考生把握不了材料所透视出来的中心，往往脱离材

料另起炉灶，造成“跑题”

。比如从埃斯特万角度出发，去写面对困难也要坚

持不懈，相信自己；从纳瓦罗的角度去写友谊第一，比赛第二；从其他两位奖

牌 获得者的角度去考虑应该抓住机遇等。

2.

文体意识不 强，不限文体的同时要求文体特征要鲜明。考生的作文容易

出现议论文、记叙文两种文体 混杂的现象。

3.

超出材料的内容和含意范畴，展开联 想和想象的时候脱离材料，进而进

行与材料无关的赘述，缺少理性的思考。

满分范文：

生活中的我们

生活就像一片大森林，各种各样的鸟儿来回穿梭，正 所谓：林子大了，什

么鸟都有。生活中有些人循规蹈矩，一步一个脚印，脚踏实地，安静 沉稳；有

些人勾心斗角，满怀心机，笑里藏刀；有些人一生碌碌无为，每天想的是怎么< /p>

能少花点钱，少费点力，怎么赚人便宜。你是什么样的人？

当今社会瞬息万变，变得不仅是科学、技术、生活质 量，变得确是人心，

人们开始变得追求名利，

不在乎人间真情，

每个人就像穿上了厚厚的盔甲，

密

不透风，把自己封闭在一个狭小 的空间内，不与外界沟通交流。

在 一次比赛中，

两位选手你追我赶，

忽然，

其中一个发生了意外之中 的事

情，

而另一位选手应该怎样做？如果是你，

你将会怎 样？另一位选手不但没有

马上超载他。

而是放慢了速度紧跟其后，

他为什么会这样做？他完全可以获得

胜利，而他选择了放弃，是因为他不愿做一 个不光彩的冠军，既然是比赛，那

就要公平竞争，

不能用耍心机、

玩手段的方式来获得到目的，

这不仅是不光彩

的，也是不被人所 认可的。

再说说发生在我们身边的 事情吧！

在最近几次模拟考试中，

不少人进行了

违反考试 纪律的事情，这也是对自己不负责任的行为。

生活中的我们应该不为世俗所困，

不为名利所惑，

要不断丰富我们的精 神

世界，勇于承担自己的责任，敢于奉献自己，为他人谋福利。

生活中的我们急匆匆的脚步已经略过了多少风景。< /p>

处在社会这个大泥潭中

的我们原本锋利的棱角早已被磨平，

原本清涩纯真，

洁白无瑕的我们早已变得

世故圆滑，为人处事心机颇重， 我们为什么不能放下那些害人不利已的心机、

手段，做回那个纯净简单的自己呢？

希望生活中我们每个人都能出淤泥而不染 ，

濯清涟而不妖，

不被灯红酒绿

的花花世界所迷惑，

公平正义的善待每一个人，

这样你将不会枉过这一生，

你

将会明白人生的真味，做人的真谛！

名师点评：

1.

文章立意新颖

选择“生活中的我们”为写作的切入点，新鲜独特。

2.

结构条理清晰

首先，文章一开始就用排比句的形式摆出生活中的几类人，并用设问句

“你是什么样的人”引起读者的注意和思考。

然后，

作者紧扣材料 的内容巧妙

地引出一连串的问题“另一位选手应该怎样做”“如果是你，你将会怎

样”“选手不但没有马上超载他，

而是放慢了速度紧跟其后，

他 为什么会这样

做”，再次引起读者的思考。紧接着，一句“再说说发生在我们身边的事情

吧”，

很自然的过渡到“现实中生活中的我们”的情况上。

最后，

向现实中的

我们发出自己的心声，

让文章的主题 得到升华。

这几部分可谓条理清晰，

层层

递进。

3.

扣题精准

如第三自然段，

连续发问之后作者很及时很明确的给出了自己的答案“不

愿做一个不光彩的冠军，既然是比赛，那就要公平竞争，不能用耍心机、玩手

段的方式来获得到目的，

这不仅是不光彩的，

也是不被人所认可的”，

< p>这个答

案扣准了材料的内容，清晰地点出了自己写作的中心。

再如下文中的“生活中的我们应该不为世俗所困，< /p>

不为名利所惑”“我们

该放下那些害人不利已的心机、

手段 、

做回那个纯净简单的自己”“公平正义

的善待每一个人”……句句不忘 展现材料的主题。

总之文章行文流畅，小作者虽无华丽的辞藻，但笔法 娴熟，很完美的呈现

给每位读者一篇颇具思想深度的大气文章。

心与手的较量

潍坊一考生