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热带雨林气候特点2018年全国中考语文作文题目及满分范文汇总

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-04 08:20
tags:初中作文, 精品文档, 作文题目

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2021年1月4日发(作者:上官周)


2018

年全国中考语文作文题目及满分范文汇总


2018

年江苏省镇江市中考作文题目及满分作文:


那一刻,我没有回头



真题再现


请以

那一刻,

我没有回头

为题,

写一篇不少于

600

字的文< /p>


章。


要求:


①除诗歌外,文体不限

;


②避开真实的人名、地名、校名

;


③书写规范,卷面整洁。


今年,中考语文的作文题目是 《那一刻,我没有回头》。对于


这样一道作文题目,不少考生都表示,

有点煽情

,但难度相对


适中。一位考生 说,他写的是和朋友出去玩,遇到一个小朋友找


不到家了,他便抛弃了朋友,不顾朋友不 开心,而去帮助小朋友


找父母。另一位考生说,她是自己瞎编了一个故事,

力争感人就



面对这样一道作文题目,

学生应该先定下全文的感情基调,


就是考生怀着怎样的感情来写 这篇文章,

我没有回头

是一种遗


憾、失落,又或者是一种庆幸。


写这个文章重点要抓住两点,第一个点是那一刻,一定要抓

< p>
住让人感受到情感的时间点,第二个点是要把语境详细化,越详


细越好写, 比如说因为什么原因我没有回头,因为这个原因我没


有回头我的感受是什么,

< p>然后再去选材。

今年的中考作文题目与


学生平时训 练的作文题类型较为一致,难度不算大,学生只要将


作文题与生活相联系,就很容易有话 说,但想要得高分也并不容


易。要写出新意和深度,取材与众不同,且立意深刻,细节描 写


多,这样才容易得高分。


范文文

01

那一刻,我没有回头


我可以接受失败,但我绝对不选择放弃。


——

题记


“74

分。< /p>

听到

大喇叭

们 播报我的成绩时,

我一下子瘫坐在椅


子上。手里接过试卷的那一刻,顿时 觉得这张试卷好重,压得我


的心好痛。那一道道叉又像一把把刀子割着我的心。为什么日 日


的勤奋苦读,夜夜的挑灯夜战,换来的是这种成果?窗外的雨伴


随着狂风怒吼着。雨滴溅落在窗帘上,又滑落下来,像是在为我


哭泣,课堂上老师的话 我早已没有心思听下去,真恨不得把这张


试卷揉成一团,扔进垃圾筒,把这些痛全部扔掉 。


放学了,

我漫不经心地走在回家的路上,

< p>心里想着如何向父母


交待。不知不觉已走到家门口,没有勇气进去。这时,门旁一隅


的蜗牛引起了我的注意。

看着它缓慢地前进我突然觉得我们好像。


它缓慢地挪动着它的身体,似乎是为了躲雨爬向那雨淋不着的门


顶上。 我突然觉得好笑。就凭它还想爬向那高高在上的门顶,死


了这条心吧。但是它还是一小步 一小步地向前进。此时,我突然


想到我的努力只得到那少得可怜的分数,就觉得眼前的蜗 牛一切


都是在白费力气。邪恶的念头在我心中生长,我动手捏碎了它的

< br>房子,然后气愤地进了家门。


父母不一会儿便瞧出苗头不对,< /p>

得知我那丢脸的成绩后,

不出


我所料,他们狠狠地批了我一 顿。因为父母的不理解,委屈的我


真想把什么都抛弃掉。我不再想坚持什么了。雨还是下 着,我伤


心地前往学校,出门的时候我看到了那只蜗牛。它此刻已在那高


高在上的门顶上了,尽管它的

房子

已 经破碎。


途中,我思绪万千。我和蜗牛那么像,都是缓慢前进着,但是


最后蜗牛成功了。

而我却有放弃的念头,

我比蜗牛还不如 吗?不,


我不会比蜗牛还不如,我不该放弃。从这一刻起,我要学习蜗牛,


即使有受过伤害,

也要努力奋进,

爬向那高高在上的成功的巅峰,


让所有瞧不起我的人对我刮目相看。


这一天开始, 我将做一个永不放弃的人。接受失败,是蕴蓄成


功的开始。

若选择放弃那 还有什么成功可言呢?我决不选择放弃,


绝不回头

!


02

那一刻,我没有回头



人,总要学会仰望点什么,总不能一直都勾着背,像 动物样寻


觅着食物。


按照自己的约定,我踏上 了自己的旅程,这条路对于我来说,


是最美的一条路,我不会后悔自己的选择,我也从来 没后悔。我


坚信不管什么困难我都会克服。


这 次考试,我很失败,我真的受了很大的打击,但是我相信我


的梦想还在,我就会再次爬起 来。从很久以前就有一个坚定的信


念在支持着我,就因为那个信念,所以我会变得坚强。


每个人都是有梦想的,你的梦想是什么呢?医生、文人政客、


富豪?。。。。。。不管是什么梦想,那都是我们每个人动力的


源泉。或 许现在我们距离梦想很遥远,但依然坚信会有实现的那


一天,为此我们都在不同的地方, 不同的岗位努力着。


梦想的力量就像清晨太阳光辉那样,宁静、温暖。 太阳固然美


好却遥不可及,但是阳光是我们实实在在感觉到的,基于这种对


光明的追求,对梦想的执着,我们在人生的旅途上留下了许多美


好的回忆,那 都是值得珍藏的宝藏。


莫回头,走出属于自己的路,这是一条最美的路。


03

那一刻,我没有回头


在漫 长的童年里,有成功的喜悦,也有失败的教训,当然也少


不了悲哀的泪水

……

所谓的这些都是捧你走向成功之路。


在成功的喜悦 里,你会感到温暖、快乐,因为这时你得到了他


人的鼓励与奖励;在失败的教训里,你可 能会感到后悔、无辜,


因为这时你得到他人的教育;在悲哀的泪水里,你会感到伤心、< /p>


不服气,因为这时你会得到了他人的批评和挨骂

……


实在

边默

支持

人,

励你

,为

庆祝

< p>的


……

这些人又是谁呢?难道这是你的同学,你的 朋友,你的亲


……

?不,这都不是,这是在我们身边最 亲近的人

——

母亲。


在我调皮、好动、 不懂昼夜时,家呢就整天吵吵闹闹

——

我被


妈妈骂了一整 天,但是我依然没有改掉这坏习惯。从此就这样,


妈妈就再也不用这种方法来教我了。在 事后的每一天,妈妈就像


一个活泼可爱的娃娃一样,

经常用微微的笑容来 安慰我。

在一次,


我把她的杂志弄烂了,

但这时她却说:

乖!

乖!

乖!

我的宝贝啊,


你怎么啦?在折飞机呀,我帮你折吧。

说完了,妈妈便

了几


下,我知道其实她心 里十分的生气,很想骂我似的,但她依然苦


苦地忍受着,忍受着。


在我经常不完成作业时,妈妈坚持着,坚持着,没有用可怕的


语气来 骂我,用暴力的动作来打我。而她却这样说道:

怎么啦?


又不完成作业啊,来快点去做作业,做完了我就给你一粒糖。


在她说完 时,窝里渴望书房飞去,一丝不苟地做作业。作业完了,


妈妈真的递给我一粒糖,他边说 道:

以后就这样,凡是给我检查


完作业了,我就奖励你 一粒糖。


在我踏入初中时,我的数学成绩很不稳定, 就像浪花一样,总


是让老师担心我。但妈妈却说:

没关 系,这次考不好就等下次再


考过吧,一次失败并不等于你永远失败,只要尽心竭力,只要 对


自己有信心,只要不气馁,永不言败你就赢给你自己。有句话


赢自己,再赢成绩。

你要好好记住我所说的 话,要永远记住。


在我喜悦的童年里,

妈妈一直在为我的前途洒满了许许多多的


汗水,一直在我的身边默默地支持我,鼓励我 ,让我永不回头,


让我走向成功之路。


04

那一刻,我没有回头


前行 路上,

没有坚持相随,

便会后悔,

直到生命的最后那一刻。


一只肥肥的灰黄色的毛毛虫在不断挣扎着束缚它的蜘蛛网。


着时间的流逝,一次,两次,三次

……

的挣脱也失败了。 它躲不


过死神降临到它的身上的厄运,它那肥胖的身子的蠕动已经在慢

< br>慢的停了下来,似乎可以看见,它的眼睛露出绝望,在仰天长叹


着命运的不公平, 后悔着自己为何会陷入这样的绝境。


蜘蛛网吊着它,

它 的身子也由像是站着一般,

慢慢的变成了平


躺在空气中。它的毛,它的身 子都在缩短着,在它的那处地方,


充满了死亡的气息。它,已把绝望给慢慢封闭上了;它 ,已把自


己的生命交给了死神,再也回不来了。


过了一会儿,

一只比它还要小几倍的蜘蛛在收着网,

收着这份

< br>偌大的收获。它知道,它必要美餐一顿了。带着喜悦,停留在网


上想了一会,便顺 着网来到毛毛虫的身边。环绕着它几圈,然后


向上爬,它的触手在不停的比划着。这样子 的反反复复,毛毛虫


身上已经出现了白色的痕迹。这白色,是带毛毛虫走向死神身边


的一种死亡之线。

蜘蛛缠着收获到的食物,

要包裹成一个

白色喜


是一个大工程。

蜘蛛好像已经累了,

在一个类似于它的家的地


方歇息了下 来。在过了不久,又继续工作了。反反复复,终于将


这一大美食,尽收在自己的腹中了。


我静静地看着这一切的发生,

至它生命结束的那一刻。

没有去


帮它,挣开死神的锁链,没有去帮它,任由它被死神带走。因为< /p>


我知道,毛毛虫在它的人生前行道路上最紧要的时刻,慢慢地将


人 生前行路上必不可少的坚持给抛弃在白茫茫一片的沙漠中。放


弃了坚持,又何有生命之说 。


蜘蛛结网,贵在坚持。若不坚持,有何能可收到偌大的喜悦?


毛毛虫的死,溃于放弃。若不放弃,继续挣脱着这个像是死神的


手,又 如何会让蜘蛛饱餐一顿?在我们前行的道路上,坚持就像


阳光,没有它,万物都不可能生 长。同样,没有坚持,人生就会


失去像阳光的生活。正如泰戈尔所说:

只有经历地狱般的磨炼,


才能炼就创造天堂的力量;只有流过血的手指, 才能弹出世间的


绝唱。


蜘蛛 的网,

能把一个个的生命带到死神的手中。

我们生活中自


己结的网,也能让我们走向绝望的路上。毛毛虫生命结束的那一


刻,不仅感叹生命是如此 的脆弱,更加认识到人生,如果少了拼


搏,坚持的意志,那就真的可能让我们把自己,逼 上绝望的深渊。


那么,在我们的前行路上,就真的不能让坚持成为空谈,让努力


变成泡沫,一点一点儿的破碎。


在我们前行的路上,难 免会遇到挫折。当遇到困难挫折时,千


万不要让绝望充满了我们的思想,让死亡之线环绕 在我们身边。


台果你是对的,那么坚持的结果,就是阳光温暖的抚摸着你,让

< p>
你拥有一双洁白的翅膀在蓝天下自由地飞翔。


在前行的路上,只有永不回头才能成功。


05

那一刻,我没有回头


站得 高,看得远,走得宽,见得广,停在原地,只能局限于头


顶的一角天空,犹如井底之蛙。 有理想的人,选择前进,在狂风


暴雨的打击下,始终坚信着彼岸花开。


不知从何时起,我已经习惯依赖这世界带给我的优越 感、满


足感。慢慢的,我停下了脚步,只留恋这路途上的一段风景。我

< br>开始满足于我的平静的现状。升上初二时,或许是年龄的增长带


来生理和心理上的 压力,但我并没有以平常心去对待,以坚定的


意志力去战胜,而是选择逃避,选择停止。 那时的我喜欢所处的


一切,对未来没有向往,所以也就失去了前进的动力。


一次次的失败敲响了警钟,对考试的结果第一次 是震惊,第


二次是惊奇,第三次以后是习以为常了。我感觉未来很迷茫,又


感觉有无限的道路等我选择。可我呢?我却在起点往错的方向去


走。我努力想 尝试把自己拉回正轨,即使我在错误的路口停止没


有前行。


暮然回首,我已经浪费了许多好时光,我的行程已经 远远赶


不上别人了,但我却得快马加鞭的奔跑,为了心中的美好,充满

< br>鲜花的世界到底在哪里,如果他真的存在那么我一定会去,我想


在那里最高的山峰 矗立,不在乎他是不是悬崖峭壁。


不要回头,提起脚步,印出一个个坚实的脚印,印在广阔的


沙滩上,向着太阳,闪耀着金 色的光芒。


前行吧!人生的步伐; 探寻吧!无限的奇迹;追逐吧!光辉


的梦想,让这段精彩的旅途为我们谱写一段青春的乐 曲吧!


06

那一刻,我没有回头


人的一生,

不可能真正的一帆风顺,

多多少少总会有一些坎坷


和波折。世界上之所以有强者和弱者之分,是由于前者在接受命


运挑战时说:

我永远不会放弃!

”“

永远不要说 放弃

是一种坚定


的信念和执着的追求,也是一种可贵的 自信。师长、朋友任何人


都不可能陪我们一辈子。掌声、荣誉和鲜花也只是过眼云烟。但


是那种信念、追求和自信却能伴


我们直到天荒地老。


一个音乐家,失去了最宝 贵的听觉,是多么令人痛苦的事,但


在这种情况下,他对自己所热爱的音乐事业丝毫没有 放弃,用顽


强的意志抗御命运的打击,

仍旧创作出了很多令世界惊叹的乐 曲,


他的名字大家一定很熟悉,他就是著名的音乐家

——

贝多芬。永


不放弃,是一种勇气。拥有这种勇气,任何困难都不可能阻拦我


们前进,我们凭着这种勇气去开拓自己的人生道路,去描绘自己


的明天的蓝图 。


美国作家海明威的自杀给后人流下了许多争论,

但从 某一方面


讲,我认为他这样做是毫无意义的。一个连自己最宝贵的生命都


可以放弃的人,在生活中又怎能又勇气去接受命运的挑战?那不


是一失败就永远 什么都不干了吗?那样,人活着还有什么意义


呢?永远不要说放弃,是我们做人的一个准 则。我们不可能做什


么事都成功,但是只要努力做了,并没有白白放弃,自己心里就


是舒坦的。岂能尽如人意,但求无愧我心。只有这样,我们才能


做到 永不放弃。


永远不要放弃,是一种自信,也是一种勇气。一个残疾人可 以


自豪地说:

我的心脏还在跳动,我没有放弃生活!< /p>

就是一个即


将离开这个世界的人也有权说:

我没有放弃来到这个世界上的机


会!


今后的路还很长,不要让命运束缚自己。记住:无论今后遇到


什么事,我们都要永远不要说放弃,永远不要回过头。


07

那一刻,我没有回头


每当我潇洒的骑着自行车,脑中不由自主浮现出学骑自行车< /p>


的情形,在我记忆中它很美,也很香。


那天下午 ,天气十分闷热,有些让人透不过气。我呢?闲着没


事,

在路上瞎转悠。

忽看见一位小弟弟在路上悠闲地骑着自行车。


他操纵自如,行云流水,好 不自在。我看在眼里,急在心上。我


也要骑自行车!这个大胆的想法我一定要尝试!


我从小房子里推出自行车,手紧握车把,两腿叉开

,右脚踩


着脚蹬,左脚着地。一切准备就绪,我两手轻轻往前推,左脚腾


空,右脚慌忙蹬起来。不知怎地,刚蹬了一下,车把猛然倾斜。


多亏我 灵敏,两脚赶快着地,才未造成车祸,使我免受皮肉之苦。


这样大概持 续了二十来分,

能勉强骑几下了。

这不我又骑起来


了,想 把拐弯也一口气学成。我小心翼翼地拐,丝毫没有一点怠


慢。毕竟还是经验不足,车子一 直摇晃不止。可怕的事最终还是


发生了。当拐到正中,车子猛然倾斜,给我来了个措手不 及。啪!


我被自行车重重地压倒在地。那痛现在还记得清清楚楚。


我丢下车子,狂奔回了家,一屁股坐在了沙发上,眼里还含着


眼泪。

发生什么事了?

妈妈亲切地问我。我就把刚才 发生的事


情原原本本的说了一遍。

怎么,

就遇到小小的挫折就放弃?妈妈


小的时候和你一样,学骑自行车时,也总碰壁,但不像 你这样。


慢慢来,学不好不要没事,大不了从头在来。着急吃不上热包子,


况且失败是成功之母。相信自己,你是最棒的。

我将信将疑,


学了一下午,终于功夫不负有心人,我学会了,虽然自己已经满


身是 伤,但心里却美滋滋的。


相信我,万事开头难,遇到挫折不回头,只要 功夫深,铁棒磨


成针。


2018

年江苏省盐城市中考作文题目及满分作文:走过,才明白


真题再现


三、写作(

60

分)

< br>人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过街


市阡陌,感受世俗 万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷


惘,把握前进方向

……


请以

走过,才明白

为题,写一篇文章。


要求:(

1

)立意自定;


2

)除诗歌外,文体不限;


3

)不少于

600

字;


4

)文章不得出现真实的人名、校名、地名。


走过,才明白

< p>这道作文题有一定的亲和力,正如试卷材


料提示中所指出的那样,

人生就是一场旅行

,而中考作文的小作者


们正当十四五岁的花样年华,走过了小学尤其是初中这段成长的岁


月,

当然会有关于自然关于社会关于人生的感触可以发抒,

所以不存


在考生无 话可说的尴尬,

也不会轻易的发生偏题跑题的情况。

因此这


道作文题是面向全体考生的一道写作起点较低的作文题。


当然,写作起点低不意味着写作落点(选材)准,更不


意味着写作的终点(立 意)就是我们期待的

诗和远方

。在这里要避< /p>


免材料的俚俗,文中的

走过

< p>最好是一份独特的经历,如果写的是生


活的鸡零狗碎,

尤其是未经自 己思维和情感过滤过的素材

(比如大家


共同经历的复习考试的零散的材料 )

是不会得到阅卷老师的青睐的。


考场作文最好有较为 明确的写作主旨的揭示,

这是文章的立意。

可以


做一个填 空:走过

,才

,如:走过泥泞,才明

白晴天的可贵;走过风雨,才明白彩虹会升起;走过成长的岁月,才


明白长大不是一 个人的事

……

很多很多脱俗的立意可以点亮读者的


眼眸。 有意思的是,有时可以从某个立意出发,去寻找相关的个别化


的题材来表现;

< p>有时则可以从自己感触最深最具独特个性的材料出发


升华出文章的主旨,

< p>从文章写作的操作层面上困难其实不大,

关键是


这份独特的

走过

明白

没有平时的积累是很难达成的。


另外,千万别忽视

这个副词的存在,它让文章的标


题前后具备了某种条件关系,

也 捎带了一点思辨的色彩,

甚至让这道


题目写成议论文也有了很大的可能。

品味这个词语,

文章结尾揭示的


那个道理,是

< p>“

走过

方能明白的,换句话说,这个道理起初轻易是不


会明白的。文章里应该有相关的点染才是。


其实,我们模拟卷上的

剪一段少年的时光

与本试题有


着千丝万缕的一致性。想一想,走过,走过的不正是一段少年的时光< /p>


吗?而

剪一段少年的时光

干嘛呢?不是为了从中悟出某种道理,


为未来生活的一面镜子吗?所 不同的是中考作文一定要体现这个


字。你看出来了吗?


范文文


01

走过,才明白


愿重回汉唐,再奏角徵宫商,着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。



--

题记


依旧清晰地记得,< /p>

初次见到汉服时,动人心魄的惊艳。走过千年


风雨的汉服,穿过历史的尘埃 ,带着古朴的气息,诉说着华夏的盛衰


兴亡。


与汉服的遇见,是那样的自然。就像冷遇见暖,就有了雨;冬遇


见春,就有了岁月;天遇 见地,就有了永恒。那飘逸的羽纱只轻轻一


拽,我便跌进了锦绣繁华的古老华夏。


那是外网上挂着的宣传汉服的视频。

穿上了汉服,

< p>一个个便都成


了诗画中走出的人。

或浓妆恣情饮酒,

张扬而热烈,

或淡抹执卷而读,


素雅而明秀。

有佳人明眸 善睐顾盼生姿,

亦有才子广袖翩飞玉树临风。


交领,右衽,束腰,一丝不 苟。再在腰带上用绳线松松挽个结,压一


块精雕细琢的玉佩,散发着温润的光泽,真真是 绝世无双。古老的汉


服就这样走向世界,在偌大的舞台上熠熠生辉。

< /p>


想想唐明皇的时代,

大明宫里灯烛高悬,

处处皆是皇家华贵 与威


仪。丝竹齐喧,

有倾国之颜踏歌而入缓扭纤腰,一个盛世的繁荣便在


翻转舞动的袖中流转。如此,便有了闻名天下的《霓裳羽衣舞》。我

总想着,纵使贵妃天人之姿,若是没有了羽衣的增色,终归是少了几


分灵动。汉服就 这样,走过了盛唐。


忆及几年前,

如果有人穿着汉服走 街过巷,

那必是引得一路的侧


目议论,更有甚者,觉得那是韩服或者和服 ,皆是止不住的鄙夷。实


在可悲!

为什么我穿起最美丽的衣裳,

你却说我行为异常?我倍加珍


惜的汉服,你却说它属于扶桑?思及现在,内心止不 住的庆幸,且不


说满街的汉元素,便是穿上汉服,路人也大多报以微笑和赞赏。失落


的汉服,终于走出尘埃,散发出更加耀眼绚烂的光华。

去年的时候,

曾经去安徽宏村旅游。

粉墙黛瓦中有一位姑娘身穿


汉服在拍照。微风拂过,轻轻撩起她月白的裙角,发髻上插着一根玉


簪,坠着 流苏,根根纠缠。树影斑驳,她倚着树,低眉浅笑,熙来攘


往的人群无意识间为她留出一 块空地。

尘世浮华,

手执折扇的她淡雅


得如同裙角绣着的 杏。后来,我也买了这样的两把扇子,竹骨纱面,


隐藏着一折一折的流光,春来暑去,秋 收冬藏,每每打开,便依稀嗅


见淡淡的杏香,清幽而绵长。

< p>
正是因为走过才明白,

汉服不仅仅是衣服,

它因先人的匠心而独


特,因历史而沉重,因风骨而意蕴深长。


岂曰无衣,与子同袍。


02

走过,才明白


大丰区实验初中九年级(

15

)班

庄星霖


有些路,

走过 ,才明白;有些事,做过,

才懂得;

有些人,

爱过,


才珍惜。


过年,

回家。

转过 最后一道弯,

已然看见那熟悉的身影,

是奶奶。


奶奶怕是 已在村口的桥头等了许久,

寒风中,

却能感受到奶奶的喜悦


之情。

远远的,

奶奶就向我们跑来,

迫不及待的心情却让我鼻尖 一酸,


这是有多久没回来了?爸爸早已摇下车窗,

招呼奶奶上来。

奶奶笑着


摆摆手说

:“

不了,你们先回家吧,我 去买几个囡囡爱吃的菜。

说完


便走,

我和您一起去吧!

我下意识地脱口而出。爸妈和奶奶皆是一


愣,

外面风大,快回去!

奶奶劝我道。

让她去吧!正好散散心。


爸爸开了口,奶奶见状,也不得不同意了。我急忙下车,拉住奶奶的


手,和她一起走, 奶奶也将我的手拉的更紧了。


走在路上,

一时无话。< /p>

我和奶奶像是多年未见一般,

竟这般陌生。


难道是因为我学 业繁重,两个多月未回来看奶奶?我只能这么解释。


在风中,倏忽间,我看见了奶奶头上 新添的些许白发,眼眶微湿,鼻


尖一酸。

眼前仿佛出现一大一小两个橙色 的影子,

在黄昏里更显温馨,


那是奶奶牵着年少时放学回家的我的手,那 时奶奶的步伐多么矫健,


满头黑发,多么年轻,那时我和奶奶总有那么多的话要说。可是

……


现在我敬爱的奶奶渐渐老了,头发灰白,脸上有了不少的皱纹。可奶


奶于我,总是独一无二的,从小到大一直深爱着我陪伴着我

……“


奶,谈谈最近乡里发生的事吧!

奶奶笑笑看 着我,还真的说起了张


家长李家短的琐事。

虽然我不熟悉,

但我却从奶奶的口中读出了幸福,


也读出了我能陪伴的幸福。

我忽然明 白,

其实奶奶也到了需要陪伴的


时候,也许陪伴是珍爱奶奶的最好选择。


这时,

忽然想到,

我家城里住宅的楼上 也住着一对跟奶奶差不多


年纪的夫妇,

我时常看见他们一起手挽手出去散 步。

那个老爷爷有时


也会到楼下与小区里的老人杀上几盘棋,

< p>这时,

不懂棋的老奶奶却也


坐在身旁陪着,有时唠唠嗑,有时打打毛 衣,一幅相依相伴的画面,


让人暖心极了。有时我散步时,也会遇见他们,他们偶尔会绕 着湖边


转一圈。碰见了,老奶奶也会打个招呼,一起说说话。偶然得知,早


年老奶奶曾与老爷爷一起出去打拼过。

那些日子真苦,却也熬过来< /p>


了。

老奶奶笑着感慨,

一起走过,却发现那些誓言还不如实实在在


陪在身边好。

老爷爷一语道破,我陷入了沉思。


是啊,有些事,经历过,才会懂得 。话不必多说,有亲人的陪伴


就够了。到后来的我们,才明白,才懂得,才珍惜,家人是 最值得陪


伴的。


【亮点简评】


文章落笔在

陪伴

上 ,写得很用心很动情。走过岁月的平平仄


仄,原先给予成长中的

以很多陪伴的奶奶老了,也到了需要我们


陪 伴的时候了。这是

的经历,也是

< p>“

的体验和感悟。写楼上老


夫妇 的

陪伴

看似逸出,却丰富了文章内容,突出了 主题。


03

走过,才明白


生活是一个 五味瓶,里面放满完了酸、甜、苦、辣、咸,缺一不


可。每个人都不会在一种味道停留太 久,因为生活总在继续,日子也


要过下去。


小时候,爸妈需要打工,和我一起玩的时间很短,能陪我玩

的只有哥哥和那些所谓的朋友。

哥哥在我很小的时候因为妈妈的警告


才会陪我玩。但因为年龄的问题,我和哥哥无法在一起交流。


而那些所谓的朋友,

他们根本就不想跟我玩,

每 次只是他们


玩,我只能帮他们拿书包,看着他们玩。有时他们也会欺负我,但是


我并不在意,只想着有朋友就好,每次做错事,他们也会让我来背黑


锅。 有事也会教唆我干坏事。再当场指出我。


渐渐地,我长大了,懂了一些事。就意识到自己以前的行为


有多可笑,觉得自己特 别笨,觉得这些根本就不是什么朋友,就教导


自己,以后不要和这些人一起玩游戏。


我上学了,

在一个陌生 的地方学习,因为是插班生,班里的


很多人都在打量着我。

我低头不语,

接着被老师分配到一个的位置坐


上去。做位置的时候,一种紧张感与上心 头。


这时雨扭头过来,

< p>拿出一块儿布。

说这个位置已经很久没人


坐了,

拿这 个布擦一擦吧。

当时我特别开心,

觉得自己又找到了朋友。


我个人认为我们两个是好朋友,

所以 和雨无话不谈,

但雨不


太喜欢我。雨性格活泼,很多人都喜欢和雨说话, 每次有好东西我也


会和雨分享。希望让雨注意到我的存在。


后来我发现我和雨好像隔着一个障碍,

无论怎么努力都不不


去,于是我不在刻意出现在雨的面前,不在去讨好雨,不在去和雨 一


起分享。


因此,我变得有些沉默,不想去说话,只想着学习就好了,


所以成绩突出。被老师点名 叫班长,还要和全班同学交流,九九关闭


的心门又一次被打开,我的朋友开始多了,我的 性格也变。


现在的我已经不再去恨 雨当初为何不和我做朋友,

现在的我


已经释怀了很多。


我以为自己不和雨说话会很难过。

真 正这么做了之后才发现


没什么大不了的。


其实是自己的心理作用吧!

原来人生处处充满惊喜,

< p>处处充


满着意外。


04

走过,才明白


我曾是温室 大棚中的花草,

经不得风雨;

我曾是一棵稚嫩的幼芽,


经 不得烈日的暴晒;我曾是刚出壳的幼雏,不暗生活的艰难。我也曾


为自己的脆弱而暗自落 泪。

自从我走过一段崎岖的人生之路后,

我终


于改变了自 己。


刚上初中时,我迷上电子游戏。只要一离开父母的视线,我便坐< /p>


在电脑前,

敲打着键盘,

或按着鼠标,

两眼 紧盯着监视器。

一关未过,


懊恼地重来,不知不觉,一个整天过去了。那 段时间,打游戏成了我


生活的全部,食不甘味,枕不安席,对游戏的过分沉湎,彻底改变 了


我的生活。我的身体垮了,生物钟乱了,视力衰退了。更要命的是,

< br>小学里曾是尖子生的我成绩一落千丈。父母着急了,老师着急了。他


们一次又一次 地找我谈话,

做我的思想工作,

希望我能走出游戏的魔


掌 。我又何尝不想告别游戏的世界,可是一坐在教室里,一捧起书,


一做到作业,我头脑中 满是游戏的打打杀杀。一个学期下来,我的成


绩成了年级倒数。最让我吃惊的是,我一向 引以为自豪的语文,也拉


起警报,退到了及格线以下。这对我的刺激太大了。曾经是爸妈 骄傲


的儿子,

是同学父母口中人家的孩子,

是老师眼中的 神童,

前途无量。


如果再这样下去,什么前途理想,什么辉煌人生,都将 成为泡影。我


发誓,必须戒掉打游戏的魔瘾,必须跨过这道坎。我把自己全部的身


心投入到学习上,

我给自己制定了补课计划,

增加了学习量和作 业量。


课余时间,

我阅读名著,

背诵唐诗宋词,

以此来抵制游戏对我的诱惑。


经过努力,一个多月后,我走出了游戏的魔掌,恢复 如初。


走过了这一次的歧途,

我才明白了一个道理:< /p>

只要有恒心和毅力,


人生路上,没有战胜不了的困难,没有翻不过的高山, 没有趟不过的


河流。


初三时,另一个魔鬼

——

网络小说又侵入了我的生活。晚上,父


母睡了以后,我打 开手机,躲在被窝里,一看就是一个通宵。有时,


课堂上也把头埋在书堆下,忘情地看着 。有一次,因睡眼不足,头晕


脑胀,

竟摔倒在卫生间。

父 母让我搞得神经兮兮。

父亲整日唉声叹气;


妈妈的神经衰弱又犯了,晚上 要到一两点才能睡着。为此,爸爸和班


主任都曾和我语重心长地谈过话。他们说,现在是 最关键的时刻,稍


不努力,

就会前功尽弃,

一种行为,< /p>

一种动作,

可能会影响我的一生!


我当面喏喏,

< p>可背后没有什么改变。

老师和父母都曾采取过最激烈的


手段

——

没收我的手机。我居然以跳楼相威逼,他们束手无策,只好


把 手机又还给了我。

从此以后,

我课堂上看手机,

老师们都视而不见 ,


我更得意忘形了。


小时候,我可是个懂事听 话的孩子,我为此深深地自责。我多次


看到妈妈一个人在房间里独自落泪,

那一刹那,

我觉得我必须离开手


机,可是一见到手机,我的瘾又上来了 ,一切决心和誓言都跑到九霄


云外去了,我又成了手机的俘虏。


一天,

我在课堂上聚精会神地看手机,

正在上课的老师接到我爸


爸的电话,说我妈妈被我气得住院了。我放下手机向医院赶去,毕竟

妈妈比手机更重要。


我赶到医院,看到躺在病床上的妈妈,一脸憔 悴,两鬓竟然有了


白发。看到我,两颗泪珠从妈妈脸颊上滚下。刹那间,我的眼睛湿润< /p>


了,喉咙被什么东西堵住了,似有千言万语,但又说不出。


那一夜,我失眠了。我思绪万千,想了很多很多。以前那个充满


温馨的家庭, 以前那个充满快乐的家庭,以前那个活泼开朗的我,以


前那个听话懂事的我,

< p>以前以我为自豪的父母

……

一切的一切,

全变


了,而这一切都是因为我,因为我沉迷于手机。我幡然醒悟,决心和


手机彻底告 别。


我走出了手机,一切又都变得好起来了。


走出手机,

我才明白,

人不能任性地生活,

我们 肩负着各种责任,


承载着家庭社会的期望,我们必须完成时代赋予我们的使命。


我们不要惧怕前进路上遇到的各种艰难险阻,

各种失误挫折,< /p>


种弯路险滩,因为走过,我们才明白,我们变得坚强了,我们变得成


熟了,我们变得睿智了。我们不再是温室大棚中的花草,不再是稚嫩


的新芽,不再是刚出壳的幼雏。我们将成为参天的大树,我们将成为


搏击长空的雄鹰。< /p>


05

走过,才明白


光阴飞转,瞬间走过花季;时光旋转,正值毕业季。


天真无邪的小学时光,

欣赏那漂亮的蝴蝶,

闻花 恋香而翩翩


起舞;钦佩那娇小的蜜蜂,

隐于花丛中忙于采蜜,欣喜那换了 新羽的


小燕子,跃跃欲试地振翅待飞。


春天,尝嫩嫩的茅针微甜;夏日,被浓紫流红的桑椹染花了

脸;秋风里,安静聆听蛙声鼓鼓;冬雪中,兴致盎然陪雪人站岗。


那麦苗青、

玉米黄、

辣椒红、

高 粱笑弯了腰,

在小河旁洗衣,


躺大树下乘凉,炊烟袅袅的农舍,男女老少 的欢笑,一幅幅田园风景


画镌刻心中。


走进初中,才体会,泥土有实在的质朴,有醉人的芳香,更

重要的是泥土里生长着痒痒的希望;才明白,那悠然自在的日子,叫


童年。


经历青春期的懵懂,

感受身 体拔节的律动,

含苞的花蕾不知


何时在慢慢的张开它的花瓣,

< p>喜欢隔着同等的时间去静静观察,

发现


细微的变化,才明白,那是成 长绽放的过程。虽然在绽放后枯萎的花


朵再也不能重生,但是,它绽放过程如此美丽,让 人记忆犹新、思想


深刻,那生命走过的声音,已经浸透在我的心里。


曾经沉迷于网络游戏,

颠倒了白天与 黑夜;

也因理科的深奥


而畏难、因英语的口语而畏惧,变成了能发音的哑 巴;因电子书刊抢


了作业时间,学业亮起过红灯。心理的迷茫、求知的艰难,就像湮没< /p>


在浩瀚星空里,怎么也找不到方向,却又有无数的星光指引着,让你


不停息地运动着。陷入叛逆,不愿把心给别人看,也怕拿出那一刻的


痛,就固执地害怕 天黑,狂躁地想冲破黑暗,仿佛整个世界在黑暗的


淹没下而沉沦。如今走过了,才明白, 光明的存在,往往是在引证黑


暗。


曾经承受过父母的责骂、老师的批评、别人的讪笑、朋友的

误会,

总是在最脆弱的时候频频来袭,

而一个个深夜就是最佳的战场。


如今,

记忆短得像迎考的最后一夜,

等不到天亮就要被毁灭。< /p>

才明白,


花季如此多彩,却在不经意间悄然走过。


经过生活的洗礼,

我明白了那无可替 代的爱,

就是父母对我


们的付出;

我明白了要学会知恩图 报,

我明白了自己的命运全凭自己


把握,我明白了微笑的力量可以融化一 颗冰冷的心。


我明白了,这个花季,我明白了,收获了。


人生花季,就这样悄悄的,走过,走过。


期待

山高人为峰< /p>

的豪迈体验,期待

一览众山小

的绝顶君


临!


06

走过,才明白


真正的友谊 ,

也许只有经过了才明白它的重要,

只有感受过了才


更懂 得珍惜

……


在一个炎炎的夏日,

你像往 常一样来找我玩,

手里还拿了一个大


蛋糕,因为今天是我的生日。你的表 情只是和平时不太一样,你先开


口了:

我们要搬家了< /p>

……”

我以为你在和我开玩笑,就没太在意。你


似乎想说些 什么,

可又停住了,

我便小编从礼物拿出来了一个水晶苹


果,

我放到你的眼睛前,

你边看边夸好看。

我出 去一下,

马上回来!


说着走出了家门,因为你是我最好 的朋友,我很放心你在我家。可当


我回来的时候,眼前的一幕使我惊呆了:你站在地上一 动不动,眼泪


在眼眶里打转,

地上是已经摔碎了的水晶苹果。

< p>我当时好像是气蒙了,


扔下手中刚刚买回来的东西,蹲在地上,捡起那些碎片,立刻 又站起


来,便对你大喊:

这是我最喜欢的东西,你怎么

……

还没等我说


完你 的眼泪就滴在了那碎片上,

格外晶莹。

我把你送给我的生日蛋糕

< br>一下子扔在了地上

……


你哭着跑出去了,

头也不回得出去了。从那次以后,你就再也没


来找过我

……

一晃一个星期过去了,

我从外边回来看见你们家门口停


着一辆 大卡车热车上却没有你的身影我好现突然想起了什么。

我赶快


跑回家,< /p>

发现门口多了一个被强烈的阳光照的格外刺眼的一摸一样的


水晶苹果,下面 还压着张纸条,我知道是你写的,可当我读完全部的


内容我流下了泪水。

有一句话我永远也忘不了:

上一次的事是我不好,


对不起,我不是故意的 ,我希望你可以原谅我。现在我又买了一个一


摸一样的水晶苹果来赔给你,但我知道他们 的意义不同

……

我拿着


着烫手的纸条,

站 着站着

……

我听到了发动机的声音,

知道我已经没


有更多的机会和你说对不起了,

从此以后你将会离我越来越远,

甚至


消失

……


我疯了似的追着那大卡车 跑出很远很远,直到再也看不到他了。


我瘫在地上,手里拿着你满怀歉意的纸条哭了许久 。


夜深了,我独自躺在床上,手中拿着那苹果发呆,我对你的钱已


不是一句对不起就可以结束的。我的朋友,你包容了我很多的过错,


却让我更加的内疚

……

也许,只有经过了才明白

……


2018

年江苏省南通市中考作文题目及满分作文:善,润了华年< /p>


真题再现


写作(

60

分)


《七颗钻石》中的小姑娘一次次让水是善,

《明天不封阳台》中


为了鸽子不封阳台是善

……

人与人之间的温情是善,

人对自然


万物的呵护是善

< p>……

仁爱的心地、美好的品行涵养化育了我们的心


性,似雨露滋润了 我们的青春年华。


请以

善,润了华年

为题,写一篇文章。


要求:①除诗歌 外,文体不限;②不少于

600

字;③文中不得出


现真实 的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。


试题解析


南通作 文命题看来是

长题当道

一以贯之,

< p>近年来命题


平均字数高居全省之首。

钟情长题,

共同 的结果便是所有的故事都是


同一个故事:诚如本题,所有的故事必须在

善,润了年华

的逻辑范


畴内演绎,只不 过这个

可以有不同的面目出现。不然,就是 偏题


论处了。另外,

华年

< p>一词,是一个广域的时间单位,故事的跨度时


长必须撑大,方得审题要领。


善,润了华年

这个题目中有 三个重要的关键词,分别是


”“

润< /p>

”“

华年

。而其中的

< p>善

可以是

善行

”“

善事

”“

善举

”“

善念

” “


等,由此可以延伸到善的品行, 善的想法,善的感情,善的体悟,


善的形象,善的精神,善的修为

……< /p>


滋润

”“

润色

的意思,

是连接

华年

之间的逻< /p>


辑联系纽带,

而连接的方式是

也就是潜移默化的,

和风细雨的,

悄无声息的,是无痕的,绝不同于暴风骤雨式的,轰轰烈烈式的,而


这一点,不仅是 写作的重点,更是写作的难点。


华年

,这是写作之前必须搞清楚的一个概念,也许有的考生并


不清楚

华年

究竟是什么意思,

但是命题老师 在提示语中已经明确了


华年

这个词的 意思,也就是指

青春年华

,它不同于

年华

,不同


成年

华年

是审题中易偏差的词语,

意指

灿烂的年华

”“

美好的


岁月

等,可理解 为

青葱岁月

”“

美好回忆

等。


本题在句意上可作 如下两个方面的解读:

他人之善使自己更


充实;

自己之善 使人生更出彩。

该题的难点在于学生应有提炼生活的


能力,要生出一双慧 眼,有颗感恩的心,做有心人,写有味事,在自


己和他人的言行中升华出独特的领悟,< /p>

提升自身修养,

明确人生导向。


即是好,既紧扣了社会主义核心价值观,同时又巧用文言,外延


更宽广。

字神采灵妙,内涵丰富,意蕴更 深沉,饱含生命力。像


是一枚星子,在华年的流光中熠熠生辉。


范文文


01

善,润了华年


啦啦啦

……”

放学啰!我哼着新编的小曲,伴随着打开楼道大门

< p>

吱呀

声走进了楼梯口。


余晖从楼梯上的窗户柔柔地洒了进来,

一片金色染红了临窗的 墙


壁,显得格外温暖。我依旧哼着小曲,三步并成一步地跨着楼梯。

< /p>


忽然,我的头顶上飘来几句

深奥

的韩文。哎呀,不好,真是丢


人!我赶紧闭上了嘴巴。本人歌喉虽算不上特别难 听,但由于这几天


的感冒,声音就像一只鸭子,足以让人不由自主地捂上耳朵了。


啪!啪

…”

有人在下楼。我 抬起头从夹缝里仰视着,原来是我家


对门的几个从韩国来工作的大哥哥。

呃,

该不该主动向他们问好呢?


我犹豫了。

< p>
由于语言不通,

再加上他们工作的繁忙,

这幢楼的住户几乎与他


们零距离,

当然,

也包括我。

如果不向他们问 好,

是否显得没有礼貌,


在他们的印象中又给中国抹了一层灰呢?如果我 主动打声招呼,

他们


又是否懂我的意思,并做出回应呢?


越走越近了。几张年轻的脸很快就出现在我的斜上方,显然,他


们也注意到了我。矛盾越来越清晰地浮现在我的眼前。


算了!

不就是问声好么。

这也能难倒本小姐?我悄悄地为自己找


了条后路 :如果他们听不懂,就纯属本人自言自语好了,这样岂不是


万无一失?嘻嘻!

< p>


你们好

!”

我鼓起了勇气,尽力 把这挤牙膏似的语句加工得流畅


又自然。说着,我还摆了摆手。


糟糕!

就是这个习惯性的动作、

全世界通用的打招呼的手势出卖


了我自己!

我的脸不出一秒就刷成了猪肝色,

不知道等待 我的将是怎


样的尴尬

……


“< /p>

你好啊!

世界沉寂了一秒之后,我的斜上方飘飘忽忽地冒出了


半生不熟的中文。

哇!

我不是在做梦吧?我的脸又被刷成了彩 虹上淡


淡的红色。

回答的是领头的大哥哥。

我用眼睛偷偷 瞅了瞅后面的几个,


他们都用愉快的微笑回答我。

这个镜头真是世界上最精彩的镜头!

窗边的金色余晖也蔓延着我


的兴 奋,我看到平时满脸淡定的天空也用云彩捂着嘴偷笑。


红领巾时,我只 是习惯于熟人问好,而经历了这件事之后,我也


开始落落大方地向陌生人问好。我相信, 如此友善,不仅会滋润我的


青春年华,也一样会滋润我的未来,让我的未来,我的世界更 和谐,


更美好。


02

善,润了华年


如皋市阳光初中

徐明杨


三月初春,万物蓬勃着,在每一处伸展着它们活力的腰肢,似乎


要把小小的身 躯撑破才肯甘心;

竹笋

哔啵哔啵

地从土里猛然钻了出


来,

直把厚实的泥戳得生疼;

鱼儿

哧溜哧溜

地在水里恣意游来游去,

< p>
恨不能去亲一亲浣妇的巧手。

这时候,

连那些讨厌的虫豸们似乎也变


得可爱起来了,一阵风压过草地,便足够它们惊得四处乱窜。


车把手上,左边一袋满满的小芹菜,右边一袋足足的黄花菜。走


在这样的 风景里,回家的路也不觉变得清爽起来。


忍不住拿出手机拍张照片发到 了朋友圈:

骑行在初春的小路上,


带个小锹,带两个袋 子,要什么没有呢?

朋友们见到后,纷纷投来


羡慕的回 复,更有甚者,说小锹袋子已备好,问我在哪条路上。


我原本笑着的嘴 咧得更大了,

乃至于忍不住一个人在路上笑出了


声。但我却并不回复他们 我在哪条路,只顾自己偷偷乐着。


实在是没有办法的事情啊,

他们纵然来到了这条路上,

却不会像


我一样有一位善良的外婆住在 这里。


下班回家的路上,

路过了外婆家,

我把铃铛一响,

高声叫道:


婆,我 下班了!

外婆正在门前的田里低头劳作,绿沉沉的小芹菜们

将她圈围着,似乎要把身上的嫩绿蹭些到外婆的裤脚上。见我喊她,


外婆抬起头,露 出那张朴实的笑脸爽声说道:

哟,我家杨杨今天下


班挺 早的呀!来来来,昨天一场雨,这些小芹菜看见窜上来了,我拿


个袋子给你拔点带回去!


听到这一声,我不禁一怔,似是看到了儿时放学归来的场景。


哟,我家杨杨放学回来啦!


婆婆,有没有什么吃的?我饿死了!

我扯着 嗓子嚷道。


有有有!知道你回来要饿,中午给你留着 呢!


婆婆边应答着,

边忙不迭揭开釜 冠,掏出半碗炖蛋,或是一碗丝


瓜汤,转身又为我盛一碗米饭,或是一碗扁豆焖饭。待我 一番硁硁作


响,将饭碗扒得干干净净,方欲揩嘴抹油时,抬头一看,正迎上静立


在一旁看我狼吞虎咽的外婆,

她那慈善的目光柔柔地淌着,

宛如春 水


荡漾。


圈圈流转的时光涟漪之间,

当年的毛头小伙如今已为人师,

去教


着一批又一批的毛头小伙。然 而经常回到家后,我仍会发现,门前放


着一篮剥好的蚕豆,亦或是一袋新鲜的青菜

·

·

·

·

·

·

< p>总之,四季往返,时


蔬不断。


年来年去新 白发,

岁月匆匆不待人。如今的外婆,早已是华发苍


颜,但她那份慈爱的 善,却如一泓永不枯竭的泉源,随着时间的溪水


缓缓流着,滋养了我的华年,浸润着我的 余生。


03

善,润了华年


时光不与千秋老,岁月不与万年长。


生命中有 太多茫茫过客,一次擦肩,一场错过,便行成陌路,但


有一位小姑娘,常常使我记起。是 她,浇灌着我心中善良的源泉。


那年寒冬,漫步街头,忽见一女子,背 一幼男,双膝跪地,哀告


乞讨。如预料的一样,无人搭理,路人似乎早已习惯了

各人自扫门


前雪,休管他人瓦上霜

< p>的处世哲学。


这时,一位粉妆玉琢的小姑娘蹦跳着走来,大大的眼 睛,长长的


睫毛,可爱极了。她走至女人前,望着跪下与她等高的妇人,蹲下去


轻轻将几枚硬币放进碗里,一双眼睛直钩钩盯着女人,满是好奇。女


人伸 出一双手,那手指青黑青黑的,污浊的指尖缠着一圈圈老茧,掌


心似是破了又破的水泡印 。女人轻轻拉住女孩的衣角,摩挲着,


谢你啊,小姑 娘

,几声哽咽,泪水似流星划过脸庞。


女孩掏出小小的手帕,

一下下为她擦拭眼泪。

我静静望着这个女


孩和这个女人,眼角阵阵颤动,好像有沙子吹进眼中,揉了揉,亦是


红了眼眶。


心底似有水流淌,

清润敞亮。女孩纯真透明的善意,是 来自心灵


深处的同情与怜悯吗?是关心与祝福吗?或许,

它什么都不是,

只能


算是人们内心最原始的一种淳朴的情感。


善,可以不需要容颜的闭月羞花,不需要权势的叱咤风云,不需


要财富的 腰缠万贯,

只要你愿意付出一点真情,

在黑暗凄冷中给予星


火,在干涸枯竭时给予甘露,在沉迷无助时上前搀扶。


当岁月的风尘 刻上皱纹,

将雪白的鬓发迁上我们的青丝,

当我们


不知不 觉地在冷漠中行走,在夕阳残照下,剥去心灵的外壳,忽而发


觉,

原来,

在我们的花季年华,

也曾有过纯真的善,

有过感动的心

< p>……


谢谢你啊,小姑娘,在我美丽的年华出现,纵然只是我萍水相 逢


的瞬间过往,那方善意会润着我的心田,永远

……


04

善,润了华年


是什么,润物三千,了无言语?


是什么,华年依然,年年芬芳?


昨天,师傅说 :

燕,时间过得快吧?你都来一年了!

是啊, 不


觉,

已一年了。

是什么,

让一年时光如 白驹过隙,

如此轻松就过去了?


望着师傅的笑颜,重叠着更多人的笑颜, 我知道了,是她,是他们,


是无处不在的善,丝丝缕缕,生动了我的时光。


走在校园间,我称呼不出的前辈一脸笑意,这份和善之善,消融

了我的隔阂。自我怀疑时,梅校打来电话,说侄子就在我班上,她相


信我,这份信任 之善,重塑了我的自信。同组内的老师不在乎我的问


题有多幼稚,都认真一一解答,调课 ,求救,同班老师从不嫌烦,这


份帮助之善,撑起了我的晴空。班上的孩子人小鬼大,虽 调皮有之,


但解人意者更有之,这份回馈之善,坚定了我的远方。


一定,

就是这些善,

让原本以为会长长的一年变成了短短的一 年。


短得我还清楚地记得,

即将踏进初中大门时我的忐忑

——

所有的工作


都是陌生,所有的一切都是未知,我,能适应吗?


那天,我正为此躲在家里战战兢兢,手机响

——

是芳儿。她知道


我工作调动的事,前天才通过话,给我打了不少预防针,好让我有心< /p>


理准备。这会儿来电话莫非又来灌鸡汤?


划过接 听键,她那清晰的声音传来:

在不在家?我给你找了本


”“

书?我这几天哪有心思看!

”“

你在家吧? 到了再说,我已经在路


上了。

望向窗外,八月的阳正骄 傲地挂在高空,树尖儿纹丝不动,


都耷拉着脑袋,失了往日的鲜活。柏油马路泛着一片白 光,晃得人眼


花,路上无人,静静悄悄的。不禁疑惑,这大热天出门给我送书,是


有多重要的书呀?等了不长时间,楼梯间脚步声响,赶紧候到门边。


果 然是那个人儿,

不知是高温烤的还是爬到四楼累的,

脸颊盛开着两


朵桃花,又像熟透了的红桃,额上的细汗浸得鬓发贴在眉梢耳边。

什么书?

把她迎进屋,我就直盯着她手中的东西问。她轻 轻拍


打胸脯,口微张,吸了几口空调的凉气,但显然一时还缓不过来,就


把那书往我手里一放。低头,细看,

呀!真好!

轻摸封面,指尖抚


七上语文

那几个字,心中漾起阵阵涟漪,如清泉般甘甜,又如春


风般和煦。真 是及时雨啊!

前两天我刚在网上买了教参,今天就能拿


到,正寻思着要有 个课本就好了。


刚帮你找到的,还有两天才上课,你 可以先熟悉熟悉教材,备


备课。

她笑着,两颊的红褪去 ,显出原本的白晰,更衬得双眸的晶


亮,如星空璀璨。我知道,那闪闪的,是善。


善,似蹁跹而至的雪般静默,润物三千,了无言语;


善,似竦峙千载的山般傲岸,华年依然,年年芬芳。(公众号:


作文百 宝箱)


05

善,润了华年

< p>
这是今年入夏以来最热的一天了吧。

放学的时候,

依旧是三两个


朋友,结伴步行回家。


小伙伴们一边叫唤着天气变 态的炎热,

一边把脱下来的衣服当了


扇子,我们嬉闹着,炙热的空气里浮 动着彼此身上的汗臭味。路边苍


翠的大树第一次垂下了高昂的脑袋,

吐露 着最后一丝清凉,

气若游丝。


快来,

我们躲到大树底下,

这里肯定很凉快!

一个小伙 伴喊着。


纷至沓来,整个树荫立刻被我们占满了。

< /p>


就在那一瞬,我又看见了他,那个穿着印有

中国天楹

环保服的


老人:

瘦弱的身躯在宽大的环保服 里显得那么不协调,

他的背有些驼


了,突出的部分像个小盆倒扣在背上, 像极了一只负重前行的蜗牛,


他的手里不停地挥舞着一把破旧的扫帚,

废 纸、

落叶立刻被卷进了他


另一只手上的簸箕里,娴熟至极。


这样的场景,不止一次,也是在这条路上,和漫天飞雪抗争,雪

花执着地将他扮成

雪人

;和风雨雷电斗争 ,他是雨里的

落汤鸡


可是,

他羸弱的身子在这样恶劣的天气竟岿然不动。

他肯定是孤苦的

< p>
一人,肯定是为了讨生活,

不然,何至于此?我曾经不止一次的这样


想过。


小伙伴的喧闹声戛然而止,或许是他弯下腰擦去地上痰 迹的时


候,

或许是在他用粗糙的大手抹去汗水的那一刻。

他的颧骨高高凸起,


如核桃裂纹般的皱纹在他脸上伸展着,

汗水顺着他脸 上蜿蜒的沟壑流


淌下来。


真 可怜!

我心里想着,为他伛偻这的身子,为他挥汗如雨的身

影。

忽然想起,

书包里有妈妈早上留的一瓶矿泉水,

经过太阳 的暴晒,


已经温热。我连忙递过去:

给!

他揩去滚落到下巴的汗珠,温和地


朝我笑笑:

你自己喝吧,孩子,我不渴。

”“

还是你喝吧!

我硬是把


矿泉水塞到他怀里,逃也似的跑开了。

< p>或许,他真的不只是为了讨


生活

我心里突然明朗起 来。


耳边只有呼呼的风声,

在这一刻特别清爽;

眼前掠过墙上印着的


友善

, 在这一刻如此清晰,让我的年华滋润、丰盈。


06

善,润了华年


善,生命对 生命的同情;善,亘古不变的话题。在如此快节奏的


现代社会,它总在不经意间,润了你 我的青春华年,不是吗?


天色已深黑,

散学后,

拿起我那帅气的自行车装备,

开锁,

出发,


准备 回我那温暖的小家。然而,天公不作美,突然刮起了大风,吹起


了满地的风沙。我的前路 已模糊,只能放慢了车速,绝望地听着呼呼


的风声,看着前面那一片愈加混沌的路面,龟 速前行。片刻,前路忽


亮,本以为是路灯亮了,但那亮光,却一直跟随着我,伴我到家, 回


头一看,一辆电瓶车,放慢了速度,在后面慢慢跟着我,只是为我照

< br>亮前路。


正欲致谢,车上的他微微一笑,就转身离开了。那充满 善意的微


笑,仿佛照亮了整个黑夜。


一滴水, 很轻地,坚定地,润着我的华年。随之而来的,是更多


更密的生命之露,我的年华由干枯 转向丰盈。


正当我在考场上奋笔疾书时,突然,笔坏了。它再也吐不出 流畅


的优美的线条了。望着那空洞的划痕,我陷入了无奈。猛然间,眼角


的余光瞄到了他,

他也正好望向我。

我向他打了个手势,

想向他借笔。


转念一想,

若是被监考老师注意到,

岂非有 作弊之嫌?他应该会拒绝


我的求助吧?可是,他却没有半点犹豫,递过来一支笔,笑着打 了个


不谢

的手势。那缕善意的微笑如 清泉,润泽汩汩心田。考试结束,


我将笔还给他,千恩万谢,他微微一笑,转身就跑开了 。


一滴一滴水,

滴答,滴答

,很轻地,很坚定地,落下,落到我


的华年里去了。

< p>


虽然只是小小的善举,

赠人玫 瑰,

手有余香

这些小小的善,


熔铸着大大的爱,润了我的心田,温暖了我的灿烂华年。


善, 可以是微不足道的。可就是这些微不足道,如细水般长流,


润着你我的华年。

< p>


2018

年江苏省扬州市中考作文题目及满分作文:我心雀跃


真题再现


三、写作(

60

分)


夏日傍晚,沉寂多时的蛙声突然 在你耳边响起;售书现场,


敬仰已久的作家终于在你面前出现;语文课堂,默默无闻的你 因


一次精彩的展示而获得掌声;潜心沉思,绞尽脑汁的你因一个偶


然的契机而豁然开朗

……

那一刻,相信你的心会像小鸟一样跳跃


不止。这些景、人、事给我们快乐,催我们奋进,促我们成长。


请以

我心雀跃

为题,写一篇文章。


要求:


自选文体,不少于

600

字。


不得抄袭和套作。


文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。


书写

3

分,请认真书写。


试题解析


01

、导语解析


< /p>

导语分两层,首先列举了生活中的四个场景,偶听蛙鸣,


喜见偶像,一鸣惊 人,解出难题,这四个场景给出了选材的


范围,可以绘景,可以写人,可以叙事。其次< /p>

跳跃不止

”“


突出了选材的中心,

奋进

”“

成长

则突出了作文的立意。


最后,导语中的< /p>

一次

”“

一个

”“

一刻

限定了只能写一件事。


02

、作文题理解


作文题共四个字,是个主谓短语,可以分两层理解:


第一层:

我心

限定了写作 的对象,是写发生在自


己身上的事,行文必须以第一人称叙述。

,这儿不是指它


的本义

“< /p>

心脏

,而是指

是引领人获得生命 高度提升的器官


也就是人的思想感情。

我心

,就是我的思想感情。


第二层:

雀跃

雀跃

:麻雀是 以跳跃的方式行走。用


以形容人因高兴而非常兴奋,像麻雀一样不停跳跃,也形容


非常高兴。不难看出,

雀跃

即作文的题眼,注意

雀跃

指非


常高兴,不能仅仅理解为一般的

高兴

”“

兴奋

。因何

雀跃


如何

雀跃

? 导语中的

突然

”“

偶然

告诉我们可以写惊喜的


事,

终于

则是说也可以写期待已久美梦成真的事。

无论如

< p>
何选材,不仅要快乐,而且要使我获得启发,催我向上,使


我成长。


综上所述,就是写一件让我感到特别兴奋 而感触很深的


事。这个题目审题难度不大,比较贴近学生的生活,学生有


话写,不易偏题,但要选择有意义的事情,要注意选材新颖,


立意深刻不落入俗 套,才能得高分。


选材无障


我们来看 命题。

我心雀跃

雀跃

意为

像小鸟一样跳


跃不止

,表示极为欣喜。命题前的导语分两个层次,首先列

< p>
举生活中

雀跃

的三个场景,然后 指出这些

景、人、事给我


们快乐,催我们奋进,促我们 成长。

导语加命题,题意清晰,


指向明确,学生可以从 导语中选材,亦可另择材料,作文选


材没有障碍,易于学生考场表达。


雀跃

含性情


相较而言,

这个命题,

比选材更加重要的是

雀跃

背后的

< p>
情意指向。写

雀跃

的真实事例, 抒发发自内心的真情实感,


表达真挚自然的感悟,是命题的潜在指向。这就要求考生不< /p>


仅要写出

雀跃

的来龙去 脉,更要表现

雀跃

承载的情意,


不仅给我们快乐,更催我们奋进、促我们成长

”< /p>


立意见高


立意是作 文区分的重要尺度。考生立意的表述

,

可见其思


维水平之 间的差距。朱光潜先生说:

人类最大的享受是心灵


的享 受,即对真善美三种价值的享受。一个人的生活是否丰


富,这就是说,是否有价值,就看 他对于心灵或精神生活的


努力和成就的大小。

所以,就 这个题目而言,如果考生能在


立意上小中见大,注重展现个人对个体的体验过程,对自然


的探索过程,对社会的思考过程,对生命的追寻过程,必将


脱颖 而出,赢得阅卷老师的青睐。


立意:本次题目,可分解为主语

、宾语

、谓语


三部分;

重点在于

雀跃

二字;

可以从如下方面拔高立意:


因什么事雀跃:联系正能量,将目光放在更为广阔、更为


发展的 方向上。

(即将结束的初中生涯

--

对即将到来的高中学


习生活的向往、

旅游的有趣经历

--

旅游过程中见 闻的增长及对


祖国大好河山的热爱、

与异国的同龄人建立友谊

< p>--

外国友人对


我国传统文化、发展建设的赞叹及身为主人公的自豪

……


< p>在雀跃中收获了什么:

自身获得的进步,

生活环境的美化

等,更可联系时事进行讨论,如自身的成绩进步可以联系到


2016

wmo

世界奥数竞赛中国学生的成绩位列世界第三;


活环境的美化可以联系到《人民日报》报道扬州市的公园建


设等,让学生 将自身收获与时代潮流相映。



01

我心雀跃


穿梭于忙碌的都市中,

看到过无数张漠然的脸,

无数个紧绷着


脸的天空,压力感使我们不断前行,可你心是否真的高兴

?


正值青春年少的我们,雨季常伴着花季接踵而至 。城市的喧


嚣,三点一线的生活

......

放下笔,在 这快节奏的生活中停下脚步,


去赏赏那错过的风景,雀跃那慌张的心

……


田里的水稻依旧绿油油的,还未染 上金黄。抽了穗,飘着淡


淡的香,那种夹杂着草叶和泥土的香气。还有棉花呢,星星点点


的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。


稻草的草香,一阵阵沁入鼻腔,那是一种独特的味道 。孩子


们就那样咬两根草,眯着眼睛望着天空,说一些不着天际的话。


河面上飞过几只鸟,

掠过树头的梢枝 ,

又轻忽闪过那片稻田,


消失在远村的天际。


黄昏,在村子里散步。这条路,开满野菊花,娇小的 脸庞,


却蓬勃了一片片乡野阡陌,她们默默无闻悄然绽放,柔弱中透着

< br>倔强,在秋霜中兀自芬芳。


夕阳矮矮地挂着,村舍散落,炊烟袅袅,鸡犬相闻,灶膛的


烟从烟囱里升腾而出,扶摇直 上,入云霄。十来岁的孩子们,在


奔跑,追着炊烟。抬头,云,就那么悠悠忽忽的,闲散 飘着,不


急不徐,缕缕随性。好多人家的屋顶上,歇着一两朵白云,于是,


整个村庄就被包裹在云朵里。美得那样飘渺。一路走,一路看。


浓绿的树丛, 湛蓝的天幕,洁白的云朵。


小院里 ,一位阿婆端张竹椅坐着,阵阵轻笑,笑得满树小花


飞落,落满衣襟和发上。不小心惊起 停落的雀鸟,受惊的鸟儿们


倏忽一下子腾空飞去,转瞬又消失

……


有村子人经过,笑着打招呼,那般亲切。 那醇厚朴质的脸庞,


染着岁月的风霜,泛着盈盈的光。


田野上,人们一袭青衣,头戴斜笠。清风徐来,衣袖 左右摇


摆,真好似不问世事的隐者。


村中的人云淡风轻,淳朴自然,已经占据了我心灵的浅浅一

角。我定是学到了享受生活,放松身心。这乡村中的一切都给予


了我一种发自内心的 喜悦和满足。


爬到屋后的山上,高 远的天,衬以峻拔的山形,那一树一树


的火红,

凌风的红叶,

< p>簌簌的,

暖透了心房,

唤醒我雀跃的心

……


02

我心雀跃


有人说,少年的 心,如三月里初生的芽,踮着脚尖,拼命地朝


风里长。我确明了,某一时刻,那藏在珠被 里的胚珠也会被阳光


温抚,颤颤的,带着雀跃,带着感激。


——

题记


一卷书,一米阳光,一个人,一隅清地,足矣。


从小到大,

我最爱 做的是莫不为一个人静静地坐在图书馆的一


角看书。这里,没有城市的嘈哗与浮躁,有的 ,只是散发着淡淡


墨香的书籍,和难能可贵的宁静。记得爸爸第一次将我带入这方


天地时,我仰着头,一连懵懂地问到:

爸爸,是不是我以后在 里


面多读书,

语文成绩就会成为班级第一了?

那时候的爸爸只是摇


了摇头,笑着轻轻抚摸着我的肩膀,只说:

萱萱现在干的事是可


以让萱萱以后整个人生受益匪浅的事哦,所以萱萱要 认真读书


哦。

我见爸爸没有直接回答,只当他默认了, 当下下定决心,要


在里面认真读书,考到好成绩。


每个星期天,我爸爸都会如约地将我送至这里,渐渐 地,我仿


佛成了一种习惯。在这里,我从一开始的

了不 起的狐狸爸爸


识到真诚的

小王子

,再到侠肝义胆的

鲁提辖

以及善良真诚的


却长相丑陋的

卡西莫多

,这一切的美好吸引着我,让我沉醉在


其中 无法自拔。我告诉自己,你是为了考到好成绩才来读书的,


所以你当然会热爱看书啊。莫 不知,在小小少年的心中,早有一


处轻轻发生了变化,那里,生长着一棵幼芽,散发着朝 气,散发


着活力。


果不其然,

我的语文成绩在一步步地进步,

我理所应当把 这些


功劳都归功于读书上面。


少年终究年少,止不住轻狂。步入初中以后,学习任务日加繁


重,我已不知是何时踏入那方天地了,父亲见到如此情形,只一


味地为我 惋惜,

我和他说:

爸爸,

没事,

我语文成绩不会下降的,


就算不阅读也没事。


事情终究不如人愿,

我的语文成绩逐步下降,

父亲见了十分着


急。我主动提出,要抽出再次去图书馆看书,父亲惊喜着同意了。


在图书馆里,我急切地吸取书籍里地营养,想着成绩不久就会提


升了,可依旧没有多大成效。那天,我看着成绩单上的语文成绩,


恼怒之下把桌子上的课 外书扔到了地上,父亲进来后,捡起书,


轻轻弄平了书上的褶皱。他叹了口气,说到:< /p>

萱萱啊,读书是可


以提升成绩,可是真正爱读书的人是不 会在乎成绩的,因为他清


楚,他在做的事,是一件美好的、神圣的事,你以一颗如此浮躁


而带有利益的心去品他,他又怎会赤诚待你?安静下来,认认真


真地捧起书本,你会明白的。


再次听了父亲的话,

我开始沉下心来认真品书。

一次又一次地


沉迷使我仿佛找回了最初的感觉。那年,我考了语文年级第一,


那年 ,花开的那么盛,似极了父亲的笑颜。

< /p>


突然明了,原来当时的我,早已将书籍深深地种在了心田,以


虔诚 浇灌。在那一刻,心中的那颗小芽雀跃起来,我清楚地感受


到,它在颤动,带着,感激。


03

我心雀跃


云淡天高。绵软的云朵,团团簇簇,悠然地笼着 天际,柔


软得似是能用手撕扯,却不忍,让它悠适挂在空中,也好。天空


似是被洗涤过,清新的,不染世俗的,是油画笔下新刷出的碧色,


匀称,不过分 浅淡,亦不过于深邃。

< br>古巷斑驳,青砖黛瓦。墙壁两侧,是岁月留下的痕迹

──

墨绿


的苔藓,幽幽地掩住古墙。我用手轻抚这段沧桑,想将它的褶皱


抹平。啊,魂 牵梦萦的古镇出现了!心尖儿雀跃起来,又生怕惊


乱墨青的苔藓,雀跃的心立刻平静下来 ,便不在触碰那古墙了。


让它保留最初的样子,给别人也留个雀跃的机会。


倏地,鼻息间飘来阵阵馨香, 青嫩的,淡淡地艾蒿味儿,煞是


好闻。清甜的朝你袭来,味蕾被勾地蠢蠢欲动。不浓,却 缠着你


的性子。我受不了诱惑,按捺住内心的雀跃,循香而去。


艾蒿的清芬,

源于 巷子尾处的一户人家,

若不是那艾蒿味儿引


我,这样僻静幽远的处所,我 定是寻不着的。院门古朴,我小心


翼翼,生怕无意损坏院落的幽静和典雅。


抬眸,最先映入眼帘的,是一 双麻利干练的手,来回拉扯着手


中的糯米团,那墨绿的艾蒿,便在这来回的揉捏中,浅浅 氤氲开


来,渐而转变为翠色,青绿,最后是碧色。像天空那样,纯粹的,


没有丝毫杂念的。手法娴熟又温润,末了,将米团中部捏至凹陷,


就像方才,我 的手恋恋不舍地离开古墙那样,努力地,按捺住心


中的雀跃,耐心等待那成形的一霎。那 双大手,抚平因来回拉扯


而形成的褶皱,浅尝辄止般,舀起小勺芝麻,倒入凹陷处,灵巧


地用手一抹,封住了小口,看不出丝毫撕扯的痕迹。


手却停住了。我疑惑,这才想罢,自己是

< p>“

私闯民宅

了呢,脸


上泛起阵阵红 晕,歉意地抬眸,撞见满脸慈祥气息的阿婆,心便


安了下来。

吃青团吗?

吴侬软语直酥到我的心尖儿,

刚做的呢,


你尝尝!

盛情难却,我莞尔致谢,心中一 阵雀跃,却仍是禁不住


诱惑,徒手拿起一只青团,精巧,如艺术品般,竟舍不得咬下一< /p>


口,手中捧着的,是欢喜,是雀跃,绝非一只小小的青团了。无


奈 艾蒿的青嫩香味,勾地馋虫乱窜,咬下第一口,艾蒿的清芬与


糯米的绵软,夹杂交织在一 起,给味蕾以享受与雀跃,回味无穷。

< /p>


如今这青团不多了,我就是好这口啊,人老了,牙口咬不动


了。

语气里,一般欢喜,一半遗憾。


我心雀跃,

不仅仅 是青团带来的味蕾的雀跃,

而是阿婆慷慨的


给与,更是阿婆愿意将这一份 传统坚守下去的精神。我亦愿将这


一份雀跃,化作艾蒿的清芬,永久地守护着并传承下去 。


走出院子,天 高云淡。绵软的云朵,似在诉说着什么,天空依


然澄澈,只是,多了一份雀跃,一份传承 !


我心雀跃。


04

我心雀跃


几声鸟虫相鸣, 折断枝叶沙沙,桃花灼灼,迎春夭夭,回想起


学画的过程,几分心酸,几分雀跃。


想象是在溪水旁,

任水花溅湿裤脚,

体味清凉舒爽。

那个春天,


女伴们着一身布衣,约于原野

采采芣苡,薄言采之

< p>何尝不乐,


如此雀跃!只是我向往的景,只能在画中出现,于是我学了画画。


师古 人,师造化

,得心缘。学画的过程,苦乐交织。


我刚学画时,

老师 严格地要求我一定要先学好传统,

把艺术形


式学会。但这谈何容易?可别 笑传统国画着色淡,景物少,想画


好可真不简单,颜色深一点就显得俗气,景物多一点又 会显得拥


挤。在古人面前,只感觉我像一只望着泰山痴想的蚂蚁,无知而


渺小。


无奈之下,只得临摹图谱,我尽努力照着画也难以画好。在我


经历一段失败后,老师才将 画山、石等景物的板法交给我,如卷


云、白线、乱柴、斧劈。我按照特定的板法画,慢慢 地画好看了。


山云水树,梅兰竹菊,每天足不出户,但我的心早已随画遨游四

< p>
海,现在临摹的画稿不知堆了几层,但这苦中之乐又有几人知道


呢?


夏日的山有青树翠蔓, 而我长烟一空,白鹤几只千唳不穷,线


条疏密,色彩斑斓,尽是我的挥洒,我的雀跃。心 被这些清新的


山水之乐静静洗涤,它可以美得无暇,也可以静得幽寂,在画画

< p>
中,任那静雅古风吹来,涤荡出最清澈,最真实的自己。


我心雀跃,我心冁然。


05

我心雀跃


生活,就如一碗你永远尝不出味道的酒,它时而清纯,时而醇


厚,

有时 是

青天有月来几时,

我今停杯一问之

的潇洒;

有时是


杯邀明月,对 影成三人

的孤寂;有时也是

呼儿将出换美酒, 与


君同销万古愁

的豪迈

……

< p>有时,我们身边的东西,看似微小,却


能点燃我们心中那久违的激动与欣喜,让我心 雀跃。


一个朦胧 而昏暗的黎明,或许早些时候,我从睡梦中惊醒,用


疲倦的睡眼盯着窗外无比灰暗的天空 ,太阳还在无数大楼与大山


那边奋力地往上爬。漆黑的窗外什么都没有,只剩下远处工地 上


孤寂的微光,四周死一般的沉寂,只见一圈圈暖湿的气流从我喘


着粗气的鼻子边漾开,一切仿佛冻结了。我想说话,却又觉得怅


然所失。似乎曾经身体 里的那种兴奋,与感动已荡然无存。


在这黑暗无比的世界中,

突然有几丝亮光,

在遥远的天空闪现


出来,吸引着我。我好奇地摸黑探过去,走到窗边仰头望着,满


天的繁星在夜空中眨着眼,其中有七颗最最闪亮,他们仿佛是采


桃未归的七仙女在云端上 你追我赶;又好似从瓦罐里蹦出的七颗


钻石,散发出最绚丽夺目的光;又宛如仙人对弈的 棋子,在这天


空硕大无朋的棋盘上跳动。接着一道长长的蓝色绸丝带般的蓝色

< p>
天河流淌下来,

里面的河水似乎在奔腾,

这就是传说中的

< p>“

楚河汉


吗?它似乎又不像郭沫 若说的那般柔和。


顿时,我的心跳莫名加速,似鸟儿奋力扑扇着翅膀,脑海里瞬


间闪现出无数片段,那些 被唤醒的尘封记忆,历历在目的景象似


乎犹如这河水般流淌在我眼前,与家人的,与朋友 的,有亲情,


有友情

……

他们真实而又触手可及。也许, 学习和忙碌已经让我


忘记了这些美好的纯真,但辰星却帮我打开心扉,将那只渴望飞


翔已久的小鸟放了出来,将曾经的那些兴奋与感动重新找回。


没过多久,

街上开 始有星星点点的人活动,

一盏盏灯亮了起来,


它们与天上的辰星呼应着连 在了一起,一道白色的霞光从天与楼


之间闪现出来,亮得令人睁大双眼,黑夜瞬间被照亮 ,那些依稀


可辩的繁星也在光明的冲洗下渐渐黯去,头顶的天空也从深蓝变


成了鱼肚白,最后到金黄,一轮红日再地平线上探出了脑袋,新


的一天开始了 !而我加速跳动的心还未平静,心中那只永远对明


天憧憬的小鸟还在蹦跳着,

< p>扑扇着翅膀

……

有时,

生活中那


些激动与欣喜就在你我的身边,只待你如豪杰般将生活这口酒一


饮而尽,只待你用眼去发现,用心却感受。


06

我心雀跃


那次,初见,我心即雀跃。


当下,博大精深的汉字,是一首缓慢遗忘的古曲;清新脱俗的


平 话,是一朵逐步凋零的茉莉;绘声绘色的皮影,是日渐式微的


家族。常常因为许许多多的 传统文化艺术消失,自己不免感到怅


惘,希望这些文化能够传承延续。


那次,

我站在扬州 双博馆雕版印刷厅中央,

深深的注视着眼前


正在雕版的工匠师傅。他年纪 大约四五十岁,发色斑驳,皮肤白


皙,穿一身墨色唐装,唐装上绣着一条暗红色的龙,十 分有精气


神。他把刚刚剔去字左侧空白部分的雕版,上下翻转,再用右手


握成拳状,抓着刻刀,在旋转过后的雕版上,又把字的左面空白


部分剔掉,手腕 一下一下的抖动着。师傅目光深邃,神情专注,


像是在与雕版对话。几十分钟后,字迹雕 刻完成,他抬起头来告


诉我,这道工序是

挑刀


不知不觉中周围的参观者渐渐聚集,

氛围也热烈起来,

我的内


心也添雀跃。

< p>
师傅取出磨好的墨汁,

沾在棕帚上,

顿时清淡的墨香夹杂着棕


榈味扑鼻而来,令我陶醉。师傅抓着上了墨的棕帚,不疾不徐的


在雕版 上打圈,这道工序叫

刷磨

,最需要匠心与手感 相结合。


因为轻一分墨汁便不均匀,重一分则损伤版面,减少印数。他轻


轻地刷着墨,刹那间,我仿佛看见一位慈爱的父亲在为可爱的女


儿梳理满头长发 的身影。刷完墨色后,她抽出一张米黄色宣纸印


在雕版上,抓起棕帚在纸上反复刷,劲道 要比刷墨更重,不一会


一张《金刚经》便完成了,字迹清晰秀丽,图画栩栩如生,他露< /p>


出了满意的微笑。我的心跳加速,内心欢呼了起来。


我想在这一印一刷之间,一个词

“< /p>

印刷

便诞生了,转过头去,


参观者们无不 点头称赞,甚至还有两名外国人在录像。我默默的


走出展馆,嘴角再次不由自主地上扬< /p>

——

中华文明的薪火生生不


息!


那次,

我见证了穿 越千年的四大文明之一

——

雕版印刷术得以


传承并发扬国 国门外,我内心在雀跃。


2018

年深圳市中考作文题目及满分作文:


我和深圳

____

细节


真题再现

1.

命题作文


阅读下面的文字,按要求作文。


生活像一条奔 涌向前的激流,

那一朵朵的浪花就是细节。

细节可以是


一 个镜头,一个场面或者是一件事情,一段经历。深圳以细节的方式


存在,生活的意义也蕴 含在细节里。深圳是一个改革开放的城市,是


改革开放的窗口。我们在这里长大,我们与 它有很多共同的细节。请


我和深圳

_ ___

细节

为题,写一篇作文。


要求:

1.

字数不少于

600

字,不多 于

900

字;

2.

除诗歌外,文体不限;


3.

文中不得出现真实的人名、地名、校名,如不可避免,请用

X X


替;

4.

不得抄袭或套作。


中考看,

这是命题老师的套路。

所以今年中考作 文题相比往年更


更加直面社会,这是在意料之中的。


一.审题核心点题目包含三个关键 词:

”“

深圳

细节

,分别强


调 了写作视角

和作文选材生活化的要求。


1

:以第一人称写作,不仅是为了让学生有话可说;也不仅是


为了强调学生 在写作中的主体地位;

作文命题的追求,

是让学生在个


性 化的写作中认识自己,获得成长!明白这一点,看似多元的命题指


向也就有了清晰的思想 内核。


2

细节

:沿袭了往年命题

小清新

的人文视角,引导学生写作要


根植于生活,品味生活。隐含信息

——

记叙文,细节描写。


3

深圳

这个地域词汇,

让文题很

接地气

并且把

与广阔的


社会生活联系 起来。于宽泛之中见限制,限制之中有空间,比较巧妙


地考查了学生的眼界和思维

——

怎样的

细节

(选 材),才是

很深


的 ?能够很好地诠释这个城市的气质(主题)?这跟高考作文命


题一样,

具 有明显地导向作用

——

让孩子们关注社会生活,

成为视野


开阔的人,而不是死读书、读死书的人。


二.立意突破口


1.

深度挖掘 好作文的价值,在于人文性,即建构精神,传递正能量。


因此考生在写这个作文题时,不 能在现实生活的

细节

上浅尝则止;

< p>
而应该顺着感悟人生的点深入下去,让立意有高度。因此,此题虽披


半命题作文

的外衣,里子却很似

命题作文

。考生需搜寻、审视


发生在这 个城市的故事,体悟其中的细小感动,以积极的笔调,写出


非同寻常的意义,或发现自我 ,或诠释真情,或分享哲思,或认知社


会。

2.

大小互化

深圳

很大,

细节

很小。二者的关联中,较高明的


写作思路可以是以 下相反的两种:化大为小或小题大做。前者,立意


重点在

,写深圳宏大社会背景下个人的小人生、小生活。后者,

< br>立意重点在

深圳

,以

微观的生活展现城市的文化与精


神。

三.


题切入点

900

字内的篇幅,不精选小切口,主题是 极容易空化的。抓


住一处景(物)、一个人(群体)的几个最动人镜头,写我的成长、< /p>


写社会新鲜事物、

写城市风尚

……

文章才会 内容充实,

具有真情实感。


半命题作文的补题是充分构思的体现,

为了有效缩小写作范围、

明确


选材,填入的词语宜

不宜

。就本题来说,可以是具体的,如


初遇

也可以是抽象的,

刻骨 铭心

语感好的学生要在题目


的基础上,再求优化,有诗意、有理趣。例如,许 多考生直接填


写具有深圳代表性的地名、物名,

莲花山

”“

凤凰花

等;或者简单肤

浅的形容词,

难忘

”“

幸福

等。这固然没错,但题目直白、无个性,


容易与别人

撞车

。虽然中考作文命题年年不同,但主题的提炼、材


料的选择、语言的精致,却是

年年岁岁花相似

。学会讲好故事,学


会在鲜活的生活中发现价值,考场上必然写得从容, 写得出彩。


范文文

01

我和深圳爱的细节


深圳是中国改革开放的总设计师邓小平爷爷亲自倡导设立的中国第


一个经 济特区。

从中国南海之滨的小镇,

到一座与香港合作打造世界

级大都会的现代化城市,

深圳是中国改革开放和现代化建设的精彩缩


影。


深圳是每个人成长的摇篮,是每个人栖息的港湾,我爱我家,更爱 深


圳。

我的家乡是个环绕着高楼大厦的一个大都市,

那里 有商业密集的


东门老街、华强北都是深圳的购物天堂,科技发达、有山有水的旅游


城市。深圳也是海洋资源丰富,有优良的海湾港口,通海条件优越。


境 内山脉绵延,风景秀丽。天然旅游资源丰富,东部有大小梅沙、大


鹏半岛郊野森林公园等 金海岸线风光,

西部有红树林、

内伶仃岛自然


保护区及海 上田园风光等景区。

其中仙湖已成为深圳和东南亚沿海的


著名美景,也是 深圳的标志性景点,这里群山环抱,清山绿水的一处


休闲好地方,是地灵人杰的一座寺庙 ,寺庙内香火袅袅,是人们向往

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本文更新与2021-01-04 08:20,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/142751.html

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