亭台楼阁的意思选择作文之选择勇气作文400字

将向世界 开放，外国的质优价廉的大米、小麦可能会将他们最后喘

气的那点空隙堵死。我怎么能忍 心看着疼我、爱我的乡邻牵着黄牛、

扛着锄头提着锹去与外国人的卡车、联合收割机斗呢 ？

落后的生产工具、陈旧的思想都制约着中 国的基础

———

农业的发

展。它的提高和创新需要一批富 有科学知识的青年投身进去，延续

了千年的农业机体需要有新的血液，也许我正合适。星 星仍然在闪，

仿佛在向我招手。我已有了明确的选择，明天我将为之而奋斗，这

是身为农民子弟的责任，夜深了，我终于可以安然入睡了。

篇二：高分作文

,

我的选择

五月的鲜花

阎述诗老师，冬天永

远不戴帽子。曾是我们汇文中学的一个颇为引人注目的景观。他的

头发永远梳理得一丝 不乱，似乎冬天的大风也难在他的头发上留下

痕迹。阎述诗老师是我们学校唯一的一位数 学特级教师，可惜的是

他从来没有教过我们班。不过他常在阶梯教室给学生讲数学课外辅

导，谁都可以去听。他这样做，是为了我们学生。同时也是为了年

轻的教师。

那时我并不怎么喜欢数学，还 是到了阶梯教室听了他的一次课，是

慕名而去的。那一天，阶梯教室坐满了学生和老师， 连走道都挤得

水泄不通。上课铃响的时候，他正好出现在教室门口。他讲课的声

音十分动听，像山间清泉的低吟；板书极其整洁，一块黑板让他写

得井然 有序，像音乐家们的乐谱。他从不擦一个字或符号，写上去

了，就像钉上的钉，落下的棋 。给我印象最深的是他随手在黑板上

画的圆，一笔下来，不用圆规，居然那么圆，让我们 这些学生叹为

观止。

四十五分钟的一节课，当他讲完最 后一句话的时候，下课的

铃声正好清脆地响起来，真是料

“

时

”

如神。下课以后，同学们围在

黑板前啧啧赞叹，都 舍不得擦掉。有心的高同学带来了相机，将它

拍了下来。

是的，那简直是精美的艺术品。我还未见到一个老师能够做到这样。< /p>

阎老师并不是有意这样做，却是已经形成了习惯：阎老师是把数学

当成艺术对待的。只是刚上学的时候，我不知道阎老师其实就是一

位艺术家。

一直到阎老师逝世以后，学校办了一期纪念阎老师的板 报，在板报

上我见到诗人光未然先生写来的悼念信，信中提到那首著名的抗战

学课，便 不再奇怪，他既是一位数学家，又是一位音乐家，他将音

乐形象的音符和旋律，与数学的 符号和公式，那样神奇地结合起来。

他拥有一片大海，给予我们的才如此滋润淋漓。

那一年，是

1963

58

岁，太早离开了我们。

他是患肝病离开我们的，肝病不是肝癌，并不是不可以治。如果他

不坚持在课堂上，早一 些去看病，他不至于这么早走的。他就像唱

他的《五月的鲜花》的战士，不愿意离开自己 战斗的岗位一样，不

愿意离开课堂。

就是从那时起，我对阎老师有了进一步的了解。以他的才华学识，

他本可 以不当一名寒酸的中学老师，艺术之路和仕途之路，都曾为

他敞开。

19 42

年，日寇铁蹄践踏北平，日本教官接管了学校后曾让

他出来做官，他 却愤而离校出走，开了一家照相馆艰难度日谋生。

解放初期，他的照相馆已经小有规模， 凭他的艺术才华，他的照相

水平远近颇有名气，收入自是不错。但是，这时母校请他回来 教书，

他二话没说，毅然放弃商海赚钱生涯，重返校园再执教鞭，一官一

商，他都是那样爽快挥手告别，惟有放弃不下的是教师生涯。这并

不是所有知识 分子都能做得到的。

阎述诗老师一生与世无 争，淡薄名利；白日教数学，晚间听音乐，

手指在黑板和钢琴间互相弹奏，陶然自乐。守 住的，是一颗艺术家

和教育家的清净透彻之心。岁月最为无情而公正。抗战胜利五十多< /p>

年了，《五月的鲜花》也已唱了整整半个多世纪。半个多世纪呀，

会有多少歌、多少人被无情遗忘！但是，阎述诗老师和《五月的鲜

花》仍被人们时时记起 。这就足够了！

①六年级的自然科学课由怀特森先生教授。

郁金香

“

报告！

”

我推开老师办公室的门，没人？我径自走向窗边的语文老

师的办公桌 。哇噻，桌上一堆堆的本子，东一叠，西一叠，哪儿还

分得清谁是谁啊！咦，中间那团毛 茸茸的是什么东西？上前几步才

发现，原来是语文老师的

“

稻草头

”

！他正在狠命地批改作业，连我

的出现也浑然 不觉。我悄悄地对自己作一个鬼脸，男老师就是怪，

一点也不注意外在美，难怪同学都在 背后称他

“

土八路

”

记得有一次，天很热，语文老师便脱了外衣，穿衬衫给我们上课，

一进教室便把我们震住了，

“

呦！

”

我听大家起哄，抬头一看，嘿！

“

土八路

”

穿了名牌衬衫呢！看不出来，平日里穿得跟乡下佬似的，

今天倒是气派之极。可 仔细一看，就惹来了哄堂大笑，原来他把扣

子系错了，上面多了一个，下面少了一个，他 自己还不觉得，等到

发觉不对劲儿，才知道自己出了丑，笑说

“

我这是学鲁迅先生不凭衣

衫，光凭肚子里的墨水教书呢。

”

笑罢又穿上外衣继续上课。唉，难

得风光一次，没想到仍是

“< /p>

旧貌换新颜

”

！

过了几个星期，我去找语文老师，一进去发现老师独自艺人正倚在

窗台上 ，我走近一看，发现他是托着头欣赏一盆花。那次我来它才

只露尖尖角，说水仙又不象水 仙。当时我还不屑一顾，我没想到现

在

“

大蒜

变成了红色的花，它挤开了绿色的外衣跃跃欲试，似乎要

在一夜之 间绽开，粉红色的花瓣裹在外面却让人看到了它那生机勃

勃的美。这明明是郁金香，代表 美的郁金香嘛！我呆住了，上前几

步，发现老师正微笑着看他的杰作，仿佛为他种下的美 而陶醉了。

我猛然想到：其实老师也爱美， 只是由于一心扑在了教育事业上而

淡忘了。但是，能培育出这么美的事物的人，他的心不 也更美吗？

想到这儿，我不由得在心中升起了一丝崇敬。

那天晚上，那朵郁金香在我心中绽放了。

奖品

诵讲故事的：书籍 ，地球仪；有外出英语比赛的：文件夹、揿书机

??

奖品嘛，多多益善， 事后心里也不留什么痕迹。但有一种奖品，我

也是来者不拒，但说出来，有点难为情。< /p>

记得

我仍铭记在心。

这次，我写了一篇文 章《我好伟大》。自己写好以

后，感到自己也好伟大。我捧着文章交给刘老师。刘老师看 了，一

拍桌子，道：

“

你真的好伟大！

”

我等着拿奖品了，这一次不再会是

土豆片了吧。只见刘老师翻箱倒柜起来 ，一个个抽屉里的吃的东西，

他小气啦？不是，他拍着脑袋，静默了一会儿，突然打开橱 柜取出

一样东西，交给我：

“

这奖给你！

”

低头一看，是罐土豆片！十来元

一罐的土豆片！我想推却，转而一想， 即来之则安之，即给之则受

之。当我要走出办公室时，后面传来他的声音：

“

我把这篇文章登在

《美文佳作》上。

”

刘老师的奖品品种繁多，大概可以开一个小杂货铺了吧。 以后他还

会给我什么奖品，大家拭目以待吧。

良师

的引路人，世界上 最辛勤的耕耘者

??

姐姐般的良师

记得刚上小学时，我是一个性格极内向的 小女孩，甚

至有些木纳，我不像大多同学般爱唱爱笑，只喜欢在一边安静地看

那次音乐课上，老师 让大家边唱边做

“

找朋友

”

的游戏，大家都有伙< /p>

伴了，只有我被冷落在一边。我清楚地记得，那个年轻漂亮的音乐

老师走到我跟前，用她那双柔软的手拉着我做起了

“

好朋友

”

。老师

的手温暖了我的心，

“

小木头人

”

的我居然

“

咯咯

”

地笑 了起来。中午

放学，我三步并两步地跑回家，还未跨进家门我就嚷起来：

“

妈妈，

今天老师和我做好朋友啦！

”

平 时未开口就要脸红的我，这回兴奋而

骄傲地向妈妈讲述了音乐课上的故事。

再后来，音乐老师见我身材苗条修长，还推荐我参加学校 舞蹈队，

这样，我变得越来越活泼开朗了，小学毕业时，我已成了一个有着

阳光般灿烂笑容的女孩子了。

慈母般的良师

进入中学以后，我的成绩一直不错。或许是人生的 道

路本来就不该太顺利，初三以前被视为

“

升班热门人物

”

的我，竟在

分班数学考试中考砸了。想起了刚过去的没 有出游，没有放松，只

有不停苦读、不断钻研的暑假，我的鼻子不禁发酸，眼睛也有点泛

潮，出乎我意料的是，此刻

a

老师敲响了我的家门。我开 门首先看

到的是老师亲切的微笑，这微笑很特别，就像母亲经常给我的一样

??

老师与我一同坐在床边，靠得紧紧的。她一只手搂着我的肩膀，另

一只手握着我的双手，那饱经风霜的手虽不如小学音乐老师那么柔

软，却让我 心里噶闹踏实。我静静地听她将华罗庚是如何成为数学

家的故事，真切地感受到，不论遇 到什么狂风暴雨，都要有笑对生

活的勇气。

于是，在良师饿关怀下，一个不仅有灿烂笑容更有笑对生活的勇气

的女孩长大了，她在这儿深深地感谢天下所有的良师。

为了心中的那句誓言（文章的事件感人，首尾巧妙引用歌词）

“

长大后

,

我就成了你

??

＂望着天上高悬的月亮

,

听着这婉转、深情的

歌曲

,

不禁让我想起了离别四年的王老师

.

今天的月亮圆圆的

,

亮亮的

,

我拿起出了妈妈给我买的中秋月饼

,

不仅想起了许多

,< /p>

许多

??

那也 是一个中秋节

,

爸爸妈妈为了这个家

,

也为了我离 开了家乡

.

放学了

,

同学们像一只只快乐的小鸟背着书包回家去

,

而我却漫 不经

地在弯曲的小路上走着

.

忽然王老师来到我的身边< /p>

,

他脱下外套披在我

单薄的身上

,

亲切而又对我说：

“

々々是在想爸爸妈妈吧

?

走

,

去我家

跟

我一起 过中秋节．

”

自从老伴过世后

,

加上两个孩子又不 在身边

,

王老

师一直过着孤单的生活

.< /p>

我跟老师来到他那并不宽敞的家里

老师拿出自己做的中秋月饼给我

,

然后就钻进厨房 做起丰盛的晚餐来

.

哇

,

好香啊！

”

老师端出香喷喷的

饭菜

,

又从房间拿 出一个未开封的特大号蛋糕

.

哦

,

今天原来是您< /p>

??

这

样

,

老师跟我

过了一个非常愉快的生日

.

王老师在生活上是一位慈母

,

在学习上 是一位严师

.

王老师对我们严

,

对自己更 严

,

他从未因任何事情旷课

.

他患有高血压

,

有一次，竟在课堂

上昏倒了

.

有同学劝他休息

,

他总是说：

“

不要紧

我能坚持．

”

一个偶然

的机会

,

我在他的日记发现了这样几句话：

“

梅花能给人留下 无尽的韵

味

,

就在于他傲然独放

,

与风雪抗挣的风骨

;

春风让人顿觉心旷神怡

,

在它呼红引绿

,

和煦柔软的品性

.

梅花的清香

,

春风的柔美

,

是老师 的写

照．

啊！老师

,

您既有梅花的清香

,

春风的柔美

,

还有慈母般的爱

.

天有不测风云

,

一个大雪纷飞的日子里

,

一个不幸的消息传过来

——

王

老师因高血压导致脑溢血抢 救去世

.

顿时

,

我悲痛万

,

泣不成声

;

老师啊

,

您怎么舍得 离开我们

?

我仰望着天空

,

正在这时

,

一颗流星划破了夜的

宁静

,

那一定是 王老师正向我们招手

,

在和我们说再见吧！王老师

,

您安

息吧！我长大了也当老师

,

继承您的事业

,

踏着你足迹走下去

.

我对着天空

,

深情的唱着：

“

长大 后

,

我就成了你

??”

此时

,

泪水已模糊

我的眼睛

.

我心中的那一轮太阳

“

啊，多么灿烂，多么辉煌，暴风雨过去后

耳畔响起了《我的太

阳》的美妙歌声。老师，您的形象又一次 出现在我的眼前。啊，老

师，你就是我心中的一轮太阳。感谢您发出温暖的阳光，照射着 整

个大地，洒进了我的心底

!

您还记得那次晨读的情景吧？教室里，同学们都在认认真真地读书，< /p>

忽然，我感觉有个身影在我的课桌旁经过，我一抬头，桌子上出现

了一瓶牛奶，上面有几个字：

“

喝了长高高。

”

再 朝那个身影望去

—

—

只见您乌黑笔直的秀发飘在肩后。作 为一个出生在贫困家庭的孩

子，一个由于营养不够而影响到发育的我，一下子感受到了阳 光般

的温暖。老师，谢谢您，谢谢您洒出的阳光，谢谢您无微不至的爱

!

您还记得那个炎热的夏日吗？那天，我们在 楼梯口相遇，我说了一

句

“

老师好！

”< /p>

您微微地笑了，走过来，拉了拉我的衣领：

“

热不热？

”

突然，您发现我的脖子上有许多红肿的小疱，您关切地问：

“

呀！这

是怎么回事？蚊子咬的吗？

”

我点了点头 。没想到

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-

我的选择

我的选择，我相信

若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择

最艳丽 的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮

【篇二：作文

-

勇气】

勇气

勇气是无所不在的一种神秘力量。有些人的勇气是从头再来；有些

人的勇气是知错就改；还有些人的勇气是坚持梦想。勇气在我眼中

不 只是英雄豪杰的壮烈豪迈，勇气更多体现在小事中。我最有勇气

的一件事就是战胜了我内 心中的恐惧。

去年寒假，我在老家玩了几天。晚上，我自己一个人在家。

不一 会，

下雪了。指甲大小的雪花纷纷而落，北方正在唱着沧桑的歌。纷飞

< br>的大雪将这个宁静的小村落银装素裹的美发挥到了极致。

近几天，黄鼠狼屡屡偷吃鸡蛋，一直逍遥法外。这时，鸡群里一阵

骚动。一个矫健的身影在黑漆漆的夜幕中，靠着鹅毛大雪的掩饰，

蹑 手蹑脚的闯入了前院。

我伸头向外眺望，那 呈流线型的身影轻轻的在雪毯上挪动着。渐渐

地靠近鸡圈。这时我才发觉那是一只不速之 客

——

黄鼠狼。

豹猫的凶狠毒辣， 蝙蝠的嗜血成性。简直是魔鬼的化身。

我当 时只想着要保护鸡，于是一阵小跑抄起木棍向门外跑。一想我

又要见到黄鼠狼了，我心中 的阴影一直挥之不去。到了门外，我被

自己阻止了。左腿一动不动，而右腿却勇往直前。 一见到黄鼠狼我

那个记忆的匣子又打开了，那张黄鼠狼吃鸡的血腥场

面又被录入了我的显示屏。