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高三发言稿三篇
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好
!
伴随着一场瑞雪,
XX
年新春翩然而来,首先请允许我为大家送上迟来的祝
福,祝
大家新年快乐,幸福吉祥
!
请允许我代表高三全体同学向无私奉献的老师
们送上一份感激、一份崇敬
!
三个月后,我们高三同学将面临人生重大的选择。回 望过去,总让人感慨。
从高一到高三,
一路走来,
如果彷 徨无助时没有同学们的热心帮助,
如果不知所
措时没有老师们的谆谆教导
,
我们就不可能从天真幼稚变得成熟稳重,
从知识贫
乏变
得知识丰富起来,
我们的理想也将变成空想,
我们的前途也将变得渺茫。
因
此,
我要由衷地感谢我的老师们,
是你们始终陪 伴我们一路前行
;
我要感谢学校,
是这个大家庭给我们提
供了成长的土壤。
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有人说:高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥。走进高三,就跨上了追寻色
彩
斑斓的人生的桥梁,
高三让我们懂得了只有付出,
才有命运的恩赐
;
走进高三,
就攀上了不断进取和向上的阶梯,
高三让我 们明白了这里充满机遇与挑战,
要实
现梦想就要奋斗和付出。
高考的脚步声越来 越近,
前方的道路更加曲折、
更加艰险。
在曲折而又艰险
的求知途中,
我们不可避免地将遇到挫折与困难,
但我们绝不能让 那些微不足道
的障碍挡住前进的步伐。我们坚信,在广中的学习与生活必将拓展自己的视
野、
发掘自己的潜能,
今后的人生定能挥披荆斩棘之剑,
驭乘风破浪之舟,
穿越一片
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片险滩,继续追寻胜利的曙光。
同学们,人生能有几回搏 ,此时不搏更待何时
!
我们必须牢记“天行健,君
子以自
强不息”
,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色
;
暴雨冲
刷,更见青松巍峨”
。
学海无涯,书山有路,艰 辛过后便是甜蜜
;
人生有岸,毅力无穷,风雨之后
终见彩
虹。两年半前,我们满怀憧憬跨入了广中的大门,半年后,我们将满载收
获的喜悦告别母
校。我们有充分的理由相信,广华中学
XX
年夏日的天空将因为
< br>我们
XX
届的努力与收获而变得更蓝更美。
同学们,努力吧,今天我 们为上广中而骄傲,半年后,让母校为我们而自豪
吧
!
尊敬的老师们、同学们:
今天我们聚集在一起,
召开高三学生高考动员会。
意在拉开高三备考大战的
序幕,
吹响向高考冲锋的号角。
刚才,
年段长对高三第一次月考进行了分析总结。
我知道大家考得不理
想,
这说明我们与高难度的要求还有一段距离,
这段距离需
要大家用一年的时间、用不懈的努力去填写,因为拼搏人生,方能无怨无悔。为
了人生
无怨无悔,我们只有矢志不移、奋力拚搏。
16
岁是花季。
17
岁是雨季。
18
岁对我们来说是收获的季节。在这收获的季
节里我们
希望大家做到“六要”
“两种精神”
:一要充满自信。我们知道已走过的
道路很艰辛
;
将要面对的
XX
年六 月更艰难。我们可以失去篮球和足球,我们可以
失去
100
分,
甚至可以失去高考录取书,
但我们不可以失去自信。
自信是 命运的
决定者。
二要充满热情。
面对山一样的书、
海一样的作业,
我们需要的是对学习、
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对未来充满满腔热情。我们需要的是
< /p>
书生意气,挥斥方遒
的学习热情,就像球
迷
对足球,像作家对文学,像网虫对
internet
,像歌迷影迷对心中的偶像一 样。
如果我们对心目中那即将的成功像追星一样热情,
如果我们对知识像 偶像一样钟
爱,哪还会有烦躁和不快
?
三要坚定毅力。高 考的路很艰难。我们有时会出现停
滞、徘徊、烦乱,甚至放弃。我们有时会心绪不宁,这
多半是缺乏毅力的表现。
孜孜不倦执着于学业的人,
根本无暇让烦恼、< /p>
担忧和不安光顾,
从一道题到另一
道题,从这门功课到那门
功课,从此时到彼时,他们不怕失败,不会灰心,也不
会满足,一步步地向着自己的理想
迈进
!
而缺乏毅力的人则容易被失败和挫折击
倒,容易产
生各种不良心理反应。四要笃实勤奋。人,的确有聪明和愚钝之分,
但我相信,勤能补拙
。学习要始终如一,从不懈怠。任何一项成绩的取得,都是
努力的成果,勤奋的结晶。五
要走向成熟。进入高三阶段,学习强度大,来自各
方面的压力多,
很容易 造成心理上的种种不适。
如对成绩的忧虑,
对前途的担心,
对父母唠叨的反感,
对没完没了的作业的厌烦,
对即将到来的高考的恐惧, p>
甚至
对好成绩的嫉妒等等。
我们要用成熟的心态来对待这种心 理不适现象。
我们有勇
气来对待所有的这一切,因为我们
18
岁,我们成熟了
!
我们要正确评估自己,给
< br>自己一个准确的定位。
作为即将参加高考的高三学生,
应该找准自己在班级 、
年
级的位置,
给自己确立一个通过努力能够实现的目标 ,
这样才能找到自信,
体会
进步。
只有有 了这种准确的定位,
我们才能坦然和自得,
从而拥有一个良好的心
情,也才会有更大的进步。六要学习技巧。高三的学习很紧张,缓和压力的办法
是学会调适。静就是心静,紧张的学习、考试过后,让心情平静下来,给大脑一
个休息和
充氧的时间
;
闲就是悠闲,高三学习时间紧、任务重,但是并非花时间
< p>越多效果就越好。有些同学早起晚睡,不休息,不运动,看起来抓得很紧,其实
是打疲劳战,到最后弄得头昏脑胀,冲刺起来没有后劲。一张一弛,文武之道,
繁忙
的课业之后,在校园小径漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鲜空气,听听
轻松的音乐,
做做简单的运动,这是一种最好的调节
;
思就是想像与联想,学习
间隙想一想愉快的事,
忆一忆美丽的景,
可使人心胸开阔,
神清气爽。
时间紧迫,
谁学会调适,
谁就会拥有良好的 心情和最佳竞技状态,
谁就会在高考中取得优异
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成绩。
两种精神是:
苦中作乐的精神。
经历高三,并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己
的目标,那么再多的
痛苦
便全部都是别人眼里的,而自己在这
苦
中所能得到
的却是比这
苦
要多得多的充实。想想,如果自己的生活很充实,不像有的人整
天闲得头皮发麻,无所事事,那么我们的
苦
p>
就要比他们的
甜
幸福得多,我们
也可以想象一下,
再过两百多天,
我们将迎来掌声与微笑, p>
我们就会快乐起来……
突破自我的精神。钱钟书把婚姻看作是围城,因为
城
里的人大多想出来,
而
城
外的人又都为进
城
< p>而忙碌着。我说,高三也是座城,是一座普普通通的
城。在城外的人不想靠近他,因
为怕它
险恶
,而城里的人却过着和城外的人一 p>
样平凡的生活,
只是比城外的大多数人要过得更充实,
更有意 义。
高三是一座城,
一座有着巨大魔力的城,
意志坚定的 人会在城中迅速成长而活得不累,
怯懦的人
则会在这城中看到黑色的天空
,
灰色的世界,
他们在这座城中必然活得很累,
他
们也许会在这座城中失去生活的勇气与信心,
他们也许会挂在城中或干脆弃城而
逃,去寻找那一时的快活……
高三是座城,怎么在城里生活全看 你自己。你是
当懦夫还是逆流勇进的弄潮儿,
是束手就擒、
举手投降还是全力突围、
超越自我
全靠你自己。
在这里,我还要送大家六句话:
一、说你行,你就行,不行也行
先有成功的信念,才有成 功的行动,继之成功的结果。墨子说过:志不强者
智不强。最后
100< /p>
天,无论你还有多少备考缺陷,坚信天道酬勤,不管你暂时成
绩如何,都要
坚信自己挑战困难的能力,态度决定一切。
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