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小学二年级关于国庆的作文篇一
十月一日是一个特殊的日子，
它是我们祖国母亲的生日。
在即将到来一个盛< /p>
大的节日，我们已按捺不住我们内心的欢乐，希望祖国的生日早些到来。
一九四九年的十月一日，
新祖国诞生的日子，
在北京天安 门的广场上，
我似
乎听到了那隆隆的礼炮声、
那群众的欢 呼声、
那雄伟的国歌声、
还有那宣布新中
国诞生的声音；
我好像看到了那壮观的场面、
那群众灿烂的笑容、
那豪迈的情怀、
还有那鲜艳的国旗威武的飘扬着。
博迪是一名法国记者。
他在一次心脏病发作后
四肢瘫痪，只有左眼可以活动。但他决心把打好腹稿的作品《潜水
衣与蝴蝶》写
出来，
于是他要求笔录员门迪宝协助他，
每 天花
6
小时笔录他的著述。
而他们之
间的
沟通只能靠左眼的眨动来完成。
每次，
门迪宝按顺序读出法语常用字母，
博
迪每眨眼一次表示字母正确，
眨两次表示错误，
然后拼成词语。
这种常人难以想
象的“写作”终于在数月后奇迹般地完成
了。这本
150
页的著作已被出版，受到
人们的欢迎。<
/p>
金秋时节硕果累累，
农民们在果园里快乐的采摘着，
“一个，
两个，
三个……
一筐，
两筐，
三筐……一车，
两车，
三车……”
丰收越 来越多，
笑容越来越灿烂，
我们的生活越来越美好。这是谁的功劳呢？是
我们可爱的祖国母亲。
在美丽的校园里，
同学们快乐的 吸收着老师所给予的丰富知识，
雄壮朗读声
阵阵传出教室，
悠扬歌唱声飞扬在校园里，
教师们与同学们成为朋友，
在一起谈
论、学习。看，在操场上那矫健的风姿，是同学们在锻炼身体。我们在这校园里
快乐的学习，没有伤心，没有痛苦，也是没有悲伤。这是谁为我们创造的美好条
件呢？是
我们可爱的祖国母亲。
白云悠悠，蓝天悠悠，太阳照射着可爱的大地，
欢喜交织，照射出越发强烈
的日光，但是这是温暖的，不是那么的晒人。原来，这是太阳
对国庆的迎接，对
祖国的微笑。
虽然已是秋天，
但这时的 大地依然有着美丽小花所散发得清香。
这
是谁经过虐杀而为我们所创造的
美好条件呢？使我们可爱的祖国母亲。
十月一日，
这个 特殊的日子即将到来，
以前的悲痛与现在的欢乐交织着，
内
心燃烧着我的激情，
但是我不知道什么语言是可以代表我内心那强烈的欢乐，
因
为我知道这不单单是用语言可以形容的！
但在这里，
我想 高高唱起我们宏伟的国
歌，以表达
我对祖国母亲生日到来的快乐。
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么
响亮
……”
在此，我祝祖国母亲永远繁荣、昌盛、文明、富强，希望祖国发
展的愈来愈
美好！
小学二年级关于国庆的作文篇二
一年一度的国
庆节到来了，
大街小巷都布置得漂漂亮亮，
到处张灯结彩，
洋
溢着一派节日的气氛。
今天阳光明媚，
我和爸爸妈妈带着异常 愉悦的心情出去玩。
在街上，
每家店的门口都插着一面 鲜艳的五星红旗。
微风吹拂，
一面面红旗
迎风招展，
显示着中国人的坚强不屈。
一家家商店看得我眼花缭乱，
可是每一家< /p>
店唯一不变的就是为庆国庆而举办了更多的优惠活动。
家家户户有放鞭炮有 唱歌
的，每家和和融融地庆祝着国庆。
一路上
我看到了很多汽车开来开去，
马路两边挂着红灯笼，
还有非常好看的
花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗。那里热闹极了，有绿色的草坪，还有五颜六
色的花朵，
人们都在那里拍照留念。
我也拍了一张留作纪念。
人 民公园里的晚上
更加美丽热闹，公园门口停满了车子。人们纷纷来这里看表演，人山人海
，热闹
极了
!
当人们洋溢着欢笑的时候，
有人比我们笑得更舒心，
他们身上还有伤、
还有
痛，
心中还有振兴中华的信念。
他们是那些为了
“今天”
而流血牺牲的爱国将领，
是真正的英雄
!
国庆， 是祖国母亲的生日，也是他们真正意义上的生日。
历史的浩瀚汹涌，<
/p>
无法冲淡人们对英雄的敬仰，
岁月的长河绵长蜿蜒，
不能
< p>抹去人们对英雄的怀念。他们英雄的形象，崇高的民族精神，气吞山河的言辞，
向着光明的欢呼，可歌可泣的壮举……令我敬佩不已。
今天我很开心，而且我会相信祖国的明天一定会更加美好。
小学二年级关于国庆的作文篇三
今天是“十一
”长假的第一天，我问妈妈让我也当一次家，好吗
?
妈妈说好。
< br>我想今天的开支在
20
元以内。
今天一大早，我起床，拿上菜篮买菜去了。我来到菜场。只见人山人海。我
来到肉摊，对
卖肉的人说：这肉多少元一斤。卖肉的说：
10
元。我买了半斤肉，
花了
5
元。我又来到鱼摊。只见鱼贩子正在那自夸自卖。说他的鱼是没 有污染，