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写雪花的童话故事作文
300
字到五百三百五百字范文
< p>在一个遥远的地方，那儿是一个白雪世界。
一个小雪花对它的妈妈说：“妈
妈，我决定到外面的世界去走一
走，看一看。”妈妈语重心长地对它说：
“孩子，外面的世界五彩缤
纷，生机勃勃，但是你的生命却因此而很快结束，你会死去的
。”可
是，小雪花还是坚持要到外面去走去看。妈妈只能伤心地让它去了。
妈妈把小雪花托付给北风伯伯，让他带小雪花到外面的世界去走
走看看。北风
伯伯答应了，就带小雪花飘上了天空。
小雪花高兴地在天空中跳起了快乐的舞蹈。
来到一处陌生的地方，
它就飘落下来。北风伯伯就继续往前走了。小雪花谢过了
北风伯伯，
自己一个人去观察世界了。
这时一个小弟弟摔倒在地上。
小雪花想跑
过去扶他起来。
可是它不能够。这时，正好有一位 大哥哥走上前去把
他扶了起来。小雪花想这个世界的人真有爱心。
小雪花落下来的时候，正好落在了一位小学生的身上。它就随着
这个学生来到了学校里
。
到了学校，
它看见小朋友们在操场上玩得非
常开心。<
/p>
有的在堆雪人，有的在打雪仗……一位小学生看到了它，便
友好地拿起它捧
在手心里面观赏。这时，它觉得自己陶醉了，开始融
化了。它知道自己的生命即将结束，
但是小雪花还是非常高兴，
因为
它看到了这一个美好的世
界。
小雪花的生命虽然结束了，但是它死得非常有价值，有意义。
白雪世界。
一个小雪花对它的妈妈说：“妈妈，我决定到外面的世界去走一
走，看一看。
”妈妈语重心长地对它说：“孩子，外面的世界五彩缤纷，生
机
勃勃，但是你的生命却因此而很快结束，你会死去的。
”可是
，小雪花还是坚持要到外面去走去看。
妈妈只能伤心地让它去了。
妈妈把小雪花托付给北风伯伯，让他带小雪花到外面的世界去走
走看看。
北风伯伯答应了，就带小雪花飘上了天空。
小雪花高兴地在天空中跳起了快乐
的舞蹈。
来到一处陌生的地方，它就飘落下来。
北风伯伯就继续
往前走了。
小雪花谢过了北风伯伯，自己一个人去观察世界了。
这时一个小弟弟摔倒在地上。
小雪花想跑过去扶他起来。
可是它
不能够。
这时，正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起来。
小雪
花想这个世界的人真有爱心。
小雪花落下来的时候，正好落在了一位小学生的身上。
它就随着这个学生来到了学校里。
到了学校，它看见小朋友们在操场
上玩得非常开心。
有的在堆雪人，有的在打雪仗……一位小学生看到了它，便友好
地拿起它捧在手心里面观赏。
这时，它觉得自己陶醉了，开始融化了。
它知道自己的生命即将结束，但是小雪花还是非常高兴，因为它
看到了这一个美好的世界。
雪是一种能够令人产生多种情绪的东西……当窗外那像柳絮、
像
芦花般的雪花，
正在纷纷扬扬地从天而降的时候，
当大 地被雪花装饰
得像铺上白色的地毯一样的时候，站在窗户边上，
望望它们 ，会有许
许多多的感觉：
它们使我心情愉快，
即使是遇上 了不痛快的事情，我
也会感觉到心情很通畅。
雪花很白很白，白
得那么纯洁。
它们把大地变得也很纯洁、很美丽。
我有种这样的
感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵
变得像它一样美丽、纯洁。
这时，一片雪花沾到窗户上，又立刻化了。
我想：雪也许会在停了以后，很
快就化了。
我真有点舍不得它们化掉。
但是，雪终究会化的。<
/p>
但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。
我认为它
是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。
冬天的早晨冬天的早晨很美，不信，请看
——每天早晨推开门出
去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。
并且，
偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，
就像跳舞一样。
六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎
纸片…
煞是好看。
落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了
银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。
这美丽的雪景使人们沉浸
在清新的空气里。
到处银装素裹，美不胜收。
冬天，非常寒冷。
说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。
啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。
这是冬天的第一场雪，也是
2005
年中的第一场雪。
早晨六点多钟，我刚起床，就
听见爸爸说外面下雪啦！我听后，
连忙跑到窗外一看，啊！只见天地之间白茫茫的一片，
雪花纷纷扬扬
的从天上飘落下来，
四周像拉起了白色的帐篷，
< p>大地立刻变得银装素
裹。
我不禁想起一句诗
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”
真美呀！
那雪花洁白如玉，
它是天宫派下的小天将，
还是月宫桂树上落下的玉
叶呢？雪花像
美丽的玉色蝴蝶，
似舞如醉；
像吹落的蒲公英；似飘如
飞
；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧
是大地的杰作！
只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，
一会儿落在屋檐下，
一会落在
树枝上，还不时飘在行人的脸上。
看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑
呀，跳呀，
笑呀，与青松并立。
雪下得更大了，变成了鹅毛大雪
。
我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多
么大，
就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，
因为我们实在是太高
< p>兴、太开心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是这第一场雪
，它预报着冬天的到来，我爱
雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。
正月十四，在我们还沉浸在节日的欢乐中时，“淅淅沥沥”的小
雨从
天而降。
雨滴似乎增加了节日的气氛，大家的欢乐声随着雨的增大也渐渐
变大变大……晌午回家时，雨已经小了。
走在路上，那种诱人的感觉，似乎来自
于漫步童话中，仿佛所有
的行人都与我走在童话的小道上，然而一切又显得是那么清晰。
“好想多停留一会儿！”我陶醉在童话般的美景中，“回家！”
能咋办？只有照做。
我和雨擦肩而过。
下午的脚步一迈进，雨就
变成了比鹅毛还要大、比碧玉还要净、
比云朵还要白的雪。
我站
在阳台上，看着飘落的雪花，它的魅力深深地吸引着我。
心里痒痒的，既为“瑞雪兆丰年
”而兴奋，又为有了新的游戏场
所而高兴。
慌忙地收拾了东西，
准备下去好好乐呵乐呵！
“站住！看书去！”
随着一声“吼叫”，我只能
悻悻地走回去了看书了。
本来还可以在阳台上看的，但因为控制不住的情绪，和雪也擦肩
而过了。
听着窗外“呼呼”的风声，“嘻嘻哈哈”的喊叫声，就
经不住抬
头看看。
可是却逃不了“法眼”，定会被捉个正着。<
/p>
“雪呀！你怎么有那么大的魅力？你干吗要那么吸引我？……”
疑
问占满了整个下午，
我的心思随着雪花飘呀飘呀，
手中虽拿着最爱
的书，但一个下午，也没有好好看一眼。
好不容易熬到了晚上，该睡觉了。
借此机会，可得好好看看。
“呀嘿！还下着哩！”“干吗呢？”“是
到睡觉的时间了，现在
看看美丽的雪景，
又没有耽误学习，
还可以寻找灵感，写出棒棒的作
文来，不好吗？”“住口！请闭上你甜甜的小嘴。
睡觉！”千不好万不好，唯一的错就在这声尖叫。
我又一次与吸引我
的雪擦肩而过。
直至第二天中午，雪才渐渐停下来。
爸爸妈妈都
出去了，家里只有我一个人。
听说这么大的雪有三十年没有下过了。
门被锁得紧紧的，我就爬在窗台上看雪景。
远处大山、近处的房子和车，都被大雪包
着，哪能分出什么是什
么！只是一片白茫茫。
但是，它却让我舍
不得离开观看之地。
为什么？或许是因为雪可以滋润土地，清新空气吧！还有！雪的
洁白，
意味着美好的心灵；
雪的纯净，
代表了 高尚的节操；
雪的冰凉，
反射出火红的热情……注视着雪，我发现了它的
魅力越来越大。
而且，我也相信，它吸引的，不仅是我，还有所有心怀爱的人！
在一个寒冷的冬季，我的妈妈生下了我，想将我送到那广阔的大
地。
途中，我遇到了风儿哥哥，他牵着我的手带我起舞。
然后我落到了小
树姐姐，小草姐姐的身上，为她们洗净身上的尘
土，赶走可恶的虫子，她们可高兴了。<
/p>
当清晨的第一缕阳光划破天际，我的身体开始慢慢消失，告别小
树
姐姐，小草姐姐，我回到了亲爱的妈妈身边。
冬天来了，森林里的动物可盼望下雪了，它
们老早就想打雪仗、
堆雪人了。
这天，百灵鸟、松鼠、兔子来到
松树林玩，可怜的松鼠刚把它的
窝清理好，连觉都没睡就被它的伙伴拖到这了。
这时，雪花们就乘坐着降落伞来到人间了。
只见在茫茫的天空下，一朵朵
洁白的雪花，在轻盈地跳着冬的舞
曲……洁白的雪随着风儿，打着卷儿向下飘。
雪越下越大，
树上的雪已经积的很厚，
连松树的树枝都被压弯了，
一棵棵披着白雪的松树像许多巨大的尖塔形雪糕。
“万岁！”它
们欢呼着，“我们来玩比赛堆雪人吧”百灵鸟提议
道。
“好。<
/p>
”它们急急忙忙地造雪球，急急忙忙地堆雪人，唯有困倦的松鼠
坐
在松树下慢吞吞的堆雪人……当百灵鸟和野兔堆完之后，
发现松树
下有个
雪人，和松鼠长得几乎可以以假乱真。
“这肯定是松鼠堆得。
”
它俩肯定地说。
可是，松鼠在哪呢？“松鼠——鼠，你在哪？”雪人动了动，松
鼠从里面钻了出来，
揉着惺忪的眼睛
“怎么啦？”
原来，
松鼠太困了，
坐在松树下睡着了。
松树上
的雪滑倒了它身上，把它变成了“雪人”。
最后，这三个好朋友相视一“看”，森林里立
刻洋溢着它们的笑
声。
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