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高二作文训练精选
1
、阅读下面的材料，根据要求作文。
古希腊悲剧大师埃斯库罗
斯说：
“
非但不能强制自然，还 要顺从自然。
”
恩格斯说：
“
我们不要过分陶醉于 我们对自然界
的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。
”
人与自然应该怎样相处呢
?
请以此为话题，写一篇不少于
800
字的文章。
[
注意
]
①
立意自定。
②
文体自选。
③
题目自拟。
2
、阅读下面
的材料，按要求作文。
我 不能忘却那份无私的爱，是他，用心灵之火照亮了我浑浑噩噩的迷
惘之途。
请
以
“
无私的爱
”
为话题写一篇不少于
800
字的文章，题目自拟，
文体不限。
3
、阅读下面的材料，按要求作文。
哲理之于人生，时时相随，
事事蕴含，处处显现：
“
己所不欲，勿施于人
”
，
“
己之所欲
”
便可
“
滥施于人
”? “
逆境出人
才
”
，
“
顺境
”
就出不了人才
?
做人坚 持
“
行方
”
原则，具有润滑功能的
“
行圆
”
策略就可抛弃
?
“
失败是成功之母
”
，
“
成功就 不会是失败之母
”?
人生，需要我们认真思辨哲理的方面太多太
多：德与才、苦与乐、美与丑、愚与智，荣与辱
……
根据材
料的提示，结合自身的人生体验，以
“
人生哲理
”
为话题，
自选角度，写一篇文章。
要求：①
题目自拟 。②
文体不限，可记叙经历、发表议论、抒发情
感等。③
不少于
800
字。
4
、阅读下面的材料，按要求作文。
有 个班级获得了校运动会
“
道
德风尚
”
奖，有人向校长提出疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他
< br>班级高在何处。校长笑着说：你忽略了一个细节
——
在大家都为自己班的运 动员取得好成绩欢
呼雀跃的时候，惟有这个班的同学在为自己喝彩的同时，也不忘为别人
喝彩。
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当然，崇尚道德风尚，备受人们赞赏的不一
定都是为自己和别人的
成绩、成功而喝彩，也有为战胜困难、挫折而喝彩的，有为某种精
神或勇气而喝彩的
——
请以
“
喝彩
”
为话题，写一篇不少于
800
字的
“< /p>
三自
”
作文。
(“
三自
”
指立意自定、文体自选、题目
自拟。
)
5
、请以
“
明礼
”
为话题写一篇文章。< /p>
注意：
1
、立意自定。
2
、题
目自拟。
3
文体自选。
4
、不少于
800
字。
6
、阅读下面的材料，根据要求作文
真 理与谬误是相邻的，有一
句成语曰：
“
失之毫厘，差之千 里。
”“
真理再向前迈进一步是谬论。
”
智慧与寂 寞是相邻的，
世界史上伟大的智者常常是十分孤寂的人。仙境与死亡之是相邻的，于是有
“
欲仙欲死
”
这种
说法。
爱与憎的感情似乎是相互拒斥的两极，它们其实是相邻的，由热爱到憎恨常常会发生在
一
瞬之间。
的确，世界上相邻的事物或现象很多。
请你结合自己的经历、感受、周围
的生活实际和社会现象，以
“
相
邻
”
为话题，写一篇文章。
要求：
1.
要多角度地分析问 题，只要与话题相关即为符合题意。
2.
文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒 发感情、发表议论、
展开想象等。
3.
题目自拟。
4.
不少于
800
字。
7
、阅读下面材料，根据要求作文。
从
前，有个人去拜访一位部落首领，想要块地。首领说，你从这儿往西走，做一个标记，只要你
能在太阳落山之前走回来，从这儿到那个标记之间的地都是你的了。太阳落山了，那个人没有
走回来，因为走得太远，他累死在路上。
要求：以
“
走不回来的人
”
为话题，写一篇
800
字 左右的文章，题
目自拟，文体不限，但要符合文体要求。
8
、阅读下面材料，按要求作文：
江泽 民同志很重视对史学的研
究，
1999
年访问美国，他在 哈佛大学演讲时说：
“
现实中国是历史中国的发展，从历史文化
< br>来了解中国是一个重要的视角。
”
自古以来，历史就是一面镜子，
“
观今宜鉴古，无古不成今
”
，
以
古鉴今，正确地、认真地总结历史经验，对当今和未来的发展都十分重要。
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请你以：
“
历史的启迪
”
为话题谈谈你的理解、认识和思考。题目
自拟，文体不限，不
少于
800
字。
9
、阅读下面材料，根据要求作文。
世 人说，地球上最宝贵的是
生命，拥有生命才能拥有一切。学者说，生命是生物体所具有的
活动能力，是蛋白质存在的一
种形式。诗人说，有的人活着但他已经死了，有的人死了却
永久的活着
……
请以
“
生命
”
为话题写一篇作文，可以谈见解，也可以叙事或抒情。
注意：立意自定，文体自选，题目
自拟，不少于
800
字。
10
、阅读下面材料，根据要求作文。
有两只老虎，一只在笼子里，
一只在野地里。笼子里的老虎三餐无忧，野地的老虎自由自
在，他们互相羡慕对方的自由或安
逸，最后互换位置，但不久两只老虎都死了。一只因饥
饿而死，一只因忧郁而死。从笼子走出
来的老虎获得了自由，却没有获得捕食的本领
;
走进笼子的老虎获得了安逸，却没有获得在狭
小空间生活的
心境。
许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉到别人的幸福很耀
眼。
想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。
请以<
/p>
“
认识幸福
”
为话题写一篇文章，可以写自己的经历 、体验、
见闻、认识，也可以编故事、寓言等。立意自定，文体自选，题目自拟。不少<
/p>
800
字。
11
、阅读下面的材料，按要求作文。
有人说：
“
你有一个主意，
我有一个主意，沟通之后，我
们每个都有两个主意。
”
现代生活中，整个世界处处都在进行着
< br>沟通，自然界需要沟通，社会需要沟通，方方面面无处不在沟通。对此，你有什么看法
?< /p>
请以
“
沟通
”
为话题写一篇 文章。
要求：立意自定，文体自选，题目自拟。不少于
800< /p>
字。
12
、
阅读下面的文字，按照要求作文。
我们经常看到人们嘲笑的是他们所不了解的东西。
--
歌德
< /p>
世界上总有一半人不理解另一半人的快乐。
--
电影《爱玛 》
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对人的了解是通过心，而不是通过
眼睛或智力。
--
马克吐温
读了上述文字，你一定会有所联想
或感悟。请根据你的联想或感悟
写一篇文章。注意自选角度，自定立意，自选文体，自拟
标题，不少于
800
字。
13
、阅读下面的文字，按要求作文。
一个
“
头
”
字，含义万千。头
一天，头等，头一件
……
勇于创新，总不免
“
万事开头难
”;
面对失败，又何妨
“
从头再来
”……
。
请以
“
从
< p>?头
?
说起
”
为话题，写一篇 文章，不少于
800
字。要求：①
立意自定，文体自选
< p>(诗歌
除外
)
。②
文 中不得出现真实的校名、人名。
14
、阅读下面的材料，按要求作文。
北风和太阳争论谁的威力大。
他们议定，谁能剥去行人的衣裳，就算谁胜利。北风开始猛
烈地刮，行人把衣裳裹紧，北风就
刮得更猛。后来，行人冷得厉害，又加上了更多的衣裳
。北风终于刮累了，就让位给太阳。太
阳先温和地晒，行人脱掉了添加的衣裳
太阳越晒越猛，行人热得难受，就把衣裳脱光，跳到
附近的河里洗
澡去了。
上述材料值得引起人们的深思，现实生活中不也有类似的现象吗
?
请以<
/p>
“
真正的威力
”
为话题写一篇作文。要求：
(1)
、立意自
定
;(2)
、文体 自选
;(3)
、题目自拟
;
⑷
、不 少于
800
字。
15
、请以
“
在享受的时代学会感受
”
为题目，写一篇命题文章。文
体自选，不少于
800
字。
16
、
“
眼光
”
，词典的解释是：①
人的视线
;
②
人观察、认识、发现、
鉴别、预见事物或问题的能力，即眼力。请以
“
眼光
”
为标题写一篇文章。
要求：
(1)
除诗歌外，文体 不限
;(2)
不少于
800
字
;( 3)
不能抄袭。
17
、请从下面两题中任选一题作文。
①
请以
“
忍
”
为话题，写一篇
文章。自拟题目，文体自定，不少于
800
字。