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应变作文高中
700
字
【篇一：高考应变作文的方法】
考场作文应变策略
南京师范大学何永康教授认为，中学生正在学习阶段，在临场作文
中搞一
些
?
仿作
?
，搞一点
?
< p>借鉴?
，是可以理解的。有些现成的
?
材
料
?
，你可以
?
拿来
?
，但必须
?
消化
?
，
?
化
?
为己有。何教授这种
?
拿
来材料
?
作文的方法实质上就是
?
一
‘
材
’
多向，随
‘
题
’
应变
?
的写作策略。
在作文备考中，我们非常强调日常积累，然而对 已经掌握的写作素
材却往往缺乏仔细分析和深刻领悟，以至我们积累了很多素材，在
写作过程中能够真正用上的却很少。这样就使考生陷入
?
无米 之炊
?
的写作困境。而
?
一
‘
材
’
多向，随
‘
题
< p>’应变
?
是让考生走出这一困境的
良
方，解决
?
有米不会下锅
?
的窘迫。这种写作策略 说到底就是
?
灵活
变通
?
，即结合写作话题和个人积累，借助充分合理的想像，借题发
挥，深入发掘。考生掌握<
/p>
?
一
‘
材
’
多向，随
‘
题
’
应变
?
的方 法，可以让
有限的素材储备走向无限，化无效为有效，由一个点辐射为一个面，
使自己真正拥有一座富丽堂皇的作文
?
材料库
?< /p>
，当面对不同的作文
题时就可以挥洒自如。
?
一
‘
材
’
< p>多向，随‘
题
’
应变
?
的写作策略关键在
?
应变
?
，而写作中< /p>
?
应
变
?
的内容又是多方面 的。本书无意详尽述说，只就考生写作中必须
掌握的三个方面的内容加以释析，即变立意
、变结构、变表达。
一、变立意
立意就是确立文章的主题思想。高
考作文的成败，关键在于审题立
意；考场作文应变的成败，关键更在于审题立意。
?
千古文章意为
高
?
，突出中心 ，过好立意关，是高考作文的重心，同样也是考场作
文应变的重心。所谓变立意，就是作
者对材料的构思要随题应变，
进行二次立意。材料作文的立意，首先要明确该材料有几个
感想点，
然后找出倾向性最强的感想点，确定写作对象；命题作文的立意，
一般要明确两点：一是写作对象，二是写作题眼；话题作文的立意，
则要剖析
话题，挖掘话题的内涵。应变的基本方法如下：
?
考前练笔
?
中的
文章，有没有一篇跟眼前的高考作文题（以下简称
?
考题
?
）有关。
如果有，就可以适当地
改造，用到
?
考场作文
?
中来。操作时，先看
?
考前练笔
?
的立意是否符合
?
考题
?
的要求，如不符合（大多情况下难
以符合），则根据
?
考题
?
提示语中关键语句提 供的信息，和
?
考前练
笔
?
素材的
?
多向
?
性（指
?
考前练笔
?
可科学、巧妙地移用至其他命
题），
来巧妙改变
?
考前练笔
?
的写作对象，使其符合< /p>
?
考题
?
的要求。
下面以浙
江卷的作文题为例来说明。
阅读下面的文字，根据要求作
文。（
201 1
年高考浙江卷作文题）
一 代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化
腾、刘翔
……
他们是不同时代不同行业的成功者，
有无
数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，
被写进了种种励志读本。然
而，他们的成功很难复制，因为时间在
变，万物在变，一个人成功的路子也在变。
时间不是一个抽象的概
念。春夏秋冬，四时更替。物理时间
随着时钟的指针分分秒秒匆匆
地流逝，而人生的时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去
，由错
错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成
功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事！
根据上述材料的含义，以
?
我的时间
?
< p>为标题，写一篇不少于800
字
的文章。
要求：①选准角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限 。⑧不得抄
袭，不得套作。
审题立意的应变既要认真解读作文题目前的材料（引语），也要认
真分析题目的
内涵。
上述作文题可抓住作文材料的关键词
?
成功
??
认识自己，在合适的
< br>时间里做好该做的事
?
，以及作文题目中心语
?
< p>时间?
，修饰语
?
我
的
?
。据此思考，
?
我
?
在
?
合适的时间
?
里该做哪些事：读书、写 作、
健身、娱乐、公益劳动、科技创新制作、科学探索小实验
……?
我
?
在
?
合适的时间
?
里该关注什么：山乡失学的儿童、为都市的繁荣做
贡献的农民工
、备战伦敦奥运会的体育健儿、中国足球的崛起、生
态环境的保护
……< /p>
这些内容都在你作文备考的范围内，你可能
已用
笔写下做这些事时的感受：快乐、欣喜、忧愁、烦恼
……
你可
能对所关注的方方面面已撰文阐述了自己的看法，提出了自己的建
议
……
考场上，你按照考题提示的
?
认识自己，在合适的时间里做好
该做的事
?
的角度，匠心独运地改造
?< /p>
考前练笔
?
，不就是一篇立意准
确、情文并
茂的美文吗？
比如将下面这篇优秀作文《好学，是成才
之路》的立意改为符合高考浙江卷作文题
?
我的时间
?
的考场作文。
（为行文方便，把用来作为借鉴的优秀作文称为
?< /p>
借鉴文
?
，把
根据
高考作文题改造后的作文称为
?
应变文
?
。下同。）
【借鉴文】
好学，是成才之路
爱因斯坦 有一个著名的公式：
a=x+y+z
，其中
?a?
代表成功，
?x?
代
表艰苦的努力，
?y ?
代表正确的方法，
?z?
代表少说废话。在这里
?
艰苦的努力
?
的内容便是
?
< p>学习和钻研?
。
好学是成才的必经之路。我国古代伟大的医学家李时珍为了写作
《本草纲目》，
在
35
岁时就读了八百多种古代医书，单是摘下的笔
记就
装满了好几个柜子。小说《热爱生命》《铁蹄》《马丁
‘
伊登》
< br>的作者、美国著名作家杰克〃伦敦在日常生活中经常随手把好的字、
句记在纸上，
有的夹在镜子缝里，有的别在晒衣绳上，有的放在衣
袋里，以便随时记诵学习。他们的学
习精神可谓刻苦非凡了。他们
不正是凭着这种
顽强搏击的精神，才最终成才的吗
?
由此可见，成才的机遇总是特别
青睐好学者，成才与好学总是密切相连的。
幻想丰收是轻松的，它可以用彩笔描绘；庆祝丰收是欢乐的，它可
以用响鼓紧擂；而创造丰收是辛苦的，它需要流淌汗水，需要付出
十
倍、百倍，以至于万倍的努力。不花任何力气，就成为社会的强
者，这无论如何也是不可
能的。有一个故事，说是方仲永
5
岁即能
作诗，天赋甚佳
，然而后来沉于卖弄，不习修读，最终成了平庸之
辈。可见，仅仅依赖天赋和灵感是不能
成才的，正如大科学家爱迪
生所说：
?
天才是百分之一的 灵感加上百分之九十九的汗水。
?
年轻的朋友们，现在我们正处于改革开放的大好时代，各种成才的
客观条件已具备
。用我们奋斗的双手，去奏响青春的琴弦，奏出人
生美妙动听的乐章吧
!
【篇二：关于描写老师的高中作文
700
字】
关于描写老师的高中作文
700
字
说起我这新老师啊，那可是让人想
笑而又不敢笑，不信你瞧。
一、领导在讲话，你们要安静
“
咳咳咳，我在讲话呢！
”
< p>惊堂木一拍！
听听，这是什么派头？大腕儿啊！再仔细听听。
“
老师往上面一站，你们还不知道安静？
”
咦？怎么，是个老师啊？再用偶的近视 眼瞧瞧。讲桌前，站着一位
昂首挺肚、方脸塌鼻的老师。远远看去，还真是挺威风的，倒
不像
老师，却像个校长。刚提到校长，这个老师就又开始用校长派头讲
< br>话了，两手架在讲桌上，拳背抵着桌面，说一句话，头就往右上方
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