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文化生活知识框架图（第一单元）
符号说明：
A--
记忆；
B--
理解；
C--
运用。
1.
文化形式 （如文学、艺术等）丰富多彩
A
文化的外延
2.
文化活动（文 化生产、传播、积累的过程）
A
3.
文化现象（无时不在、无处不在）
A
什么是文化
4
·
文化特色（不同区域、不同人群的文化生活各有特色）
B
5
·
文化形态（有古今地域之 别）
A
6
·
文化性质（有先进与落后、健康与腐朽之分）
A
1
·含义：
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2.
特点：
·①
文化是人类社会特有的现 象（理解“特有”二字）
B
文化的内涵
·②
文化素养非天生，而是在教育和实践中形成
B
·③精神文化与物质载体的关系（通过物质载体透视精神文化
）
B
·
含义（……转化为物质力量……）
B
文化是一种精神力量
·
表现（……不仅表现……而且表现……）
C
·
不同性质的文化对社会发展和个人
成长所起的作用不同
C
<
/p>
文化与
·
经济、政治、文化的关系
A
经济、
·
文化是经济和政治的反映，又反作用于经济和政治
C
政治相
·
不
同的文化对社会发展的作用不同（不同民族的文化……；不同性
互影响
质的文化……）
C
文化与
1.
科学技术的作用越来越重要
经济相
2.
发展教育事业、培 养高素质人才、提高劳动者素质的作用越来越重
互交融
要。
3.
文化生 产力在现代经济的总体格局的作用越来越重要。
文化对社会发展的作用
文化的作用
文化与
·
（国内）提高公民的文化素养，增强参政意识和能力，推动民主和
政治相
法制的发展
C
互交融
·
（国际）文化渗透加剧，反对文化霸权主义
C
文化与
·
文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，文化的力量，深
综合国
深……成为综合国力的重要标志
C
力竞争
·
中国在文化发展的国际竞争中应如何应对
C
文化对
·
文化影响人的来源
A
人们的
·
文化影响人们的交往方式和思维方式
B
影
响
·
文化影响人的基本特点、
对我们的要求
B
1
·
.
优秀文化如何丰富人的精神世界（
文化赏析的意义）
B
·
我国人民精神世界的主流
A
文化对个人成长的作用
文化塑
2
·
优秀文化如何增强人的精神力量
B
造人生
·
中国共产党
代表的先进文化给人无穷精神力量
A
3.
优秀的文化促进人的全面发展
·
社会发展与人的发展的关系
C
·
人的全面发展的表现和要求
A
·
< br>和平与发展成为时代主题，国际竞争的实质是综合国力的较量。在综合国力竞争中，文
化竞争力倍受关注，其中科技、教育占有十分重要的地位。
为什么
·
对于发展中国家来说，文化在综合国力的竞争中是维护自身文化安全的精神武器。
·
把文化
建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，
综合探究：文化竞争力
大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技。
怎么样
·
大力发展文化产业，推动文化生产力的发展。
·
做传播中华文化的使者，推动中华
文化走向世界。
1
文化生活知识框架图（第二单元）
符号说明：
A--
记忆；
B--
理解；
C--
运用。
文化多样性
·
民族节日：蕴涵民族文化因素、民族文化的集中展示
B
的集中表现
·
文化遗产：含义、地位与作用、保护
B
·
文化多样性的含义、表现
建
立
学
习
型
社
会
必
将
促
进
文
化
的
传
承
和
创
新
文化多样性
文化传播
要求
A
·
世界文化的共性
与个性
（为什么具有共性和个性；
文化多样性是文化的魅
力所在（文化是民族的，又是世界的）
；文化多样性是文化繁荣的前提）
B
·
对待文化多样性的正确态度
B
·
尊重文化多样性的意义
B
·
尊重文化多样性的原则
B
< /p>
·
文化传播的含义
文化传播
A
·
文化传播的
途径（三个重要途径
+
其它）
A
·
文化传播的媒介：
传媒的含义和发展阶段；
现代大众传媒的产生
（以印刷
媒体的推广为标志）
、形式（五种）
、作用（功能
+
地位）
A
·
文化交流对中国和世界的作用（相互促进、共同发展）
A
·
对文化传播的正确态度（热情欢迎、主
动推动）
A
文化传承
过程
文化继承性
文化继承
要求
文化发展
继承和发展
·
传统文化的含义
A
·
传统文化继承性的表现（传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想）
B
·
传统文化的相对稳定性（
保留基本特征、具体内涵又因时而变）
B
·
传统文化具有鲜明的民族性（是维系民族生存和发展的精神纽带）
B
·
传统文化在现实生活中的影响（两面性）以及待传统文化的正
确态度
C
·
文化继承与文化发
展的关系（含义、辩证关系、要求）
C
·
影响文化发展的因素：
①社会制度的更替②
社会、
科学 技术
（特别是现代
信息技术）
、③思想运动如何影响文化 发展
B
④教育在文化传承中的作用
实
质
文化创新的源泉和作用
·
文化发展的实质
A
·
文化创新的源泉和动力
——社会实践
·
文化创新的作用
B
·
当代中国文化工作者的使命
A
·
文化创新的根本途径和基本途径（掌握
文化创新
P52
最后两段）
C
< br>·
文化创新应如何对待传统文化（既植根于传统文化，又体现时代精神）
C
·
文化创新应如何对待外来
文化（博采众长、和而不同、以我为主）
C
·
文化创新中要反对的错误倾向
B
文化创新的途径
·
教
育在文化传承中起着特别重要的作用，教育和学习方式的改进，
为什么
综合探究：建立“学习型社会”
对文化传承产生越来越重要的影响。
·
建立
“学习型社会”
，
已被确立为我国 全面建设小康社会的目标之一。
·
现代科技突
飞猛进，
“知识爆炸”要求人们改变传统的教育方式和学
习方式。
·
现代信息技术飞速发展，为学习方式的改进提供了
物质条件。
·
全民学习、终身学习是“学习型
社会”的核心内涵。
·
推动教育信息化和构建
终身教育体系，是建立“学习型社会”的内
是什么
在要求。
·
建立“学习型社会
”
，其目的就是通过学习使每个人不断提高学习能
力、就业能力和创业能
力，以实现人的全面发展。
2
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