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中小学优秀作文精选(六篇)
一棵窗外的树
滨州实验学校
杨佳雪
伴随着清脆又响亮的鸟鸣
,
一株小小的龙爪槐嫩芽在草地上悄悄地露
出了头。
它随着那柔 和温暖的春风
,
左一看右一看地观察着这个世界。
周围的
小草跟它打招呼
,
好奇的小蚂蚁也偷偷从洞里爬了出来。小树
很开心
,
身边有那么多朋友。
慢慢的小树长高了不少
,
可是身边的小草
没了气色
,
小蚂 蚁也不见了踪影。
它十分想念夏天的时候
,
朋友们在自
< p>己帽子一样的绿色树冠下
,
有说有笑的聊天。小树想着想着开心的笑
了。在幸福的回忆中
,
闭上了眼睛。
< /p>
“呼——”,寒冷的冬风如尖刀一样刮过小树
,
此时的小树 光秃秃的
,
向下弯曲的树枝完全暴露在了刺骨的寒风中
,
结了一层白而透明的
霜。“夏天我那茂密的头发哪去了?”龙爪槐委屈的
想着
,
只觉得风
更大了
,
心更冷了
,
生活更加没得趣味。
直到龙爪槐发现自己脚下那白
色的小山包慢慢变小了
,
化成了带有小小冰晶的雪水
,
自己光秃秃的
树枝上又有了又小又嫩的新芽。它欣欣然睁开了自
己那双眼
,
找到了
希望
,
看到了希望。
它又一次扑进了春风的怀抱里
,
获得新生命的喜悦< /p>
中
,
经过风雨总能见到彩虹。
小树的精神是 如此的美好又动人
,
触动心
灵和精神
,< /p>
面对困难敢于去面对去接受
,
去对抗去反搏
,
这正是龙爪槐
的精神
,
也是我们每个人都应该具 有的精神。每个人都是那株不起眼
的小芽
,
经过磨难也终 会长成参天大树。
点评人马宁(作家、诗人)
:文笔清 新
,
舒畅
,
想象力丰富。比喻生动。
大胆地去掉最后一段。这段多余。点评人王长征(作家、诗人)
:自
< br>然而有度
,
个人有得
,
不流于众。
注意不要总是“前进”、
“希望”等
等
,
快乐与悲伤
,
调皮捣蛋也是好的嘛
一颗窗外的树
二年级
张皓正
夏天
,
我在家里往窗外望去
,
发现了一棵又高又大的大杨树
,< /p>
树干上长
满了树枝
,
树枝上长满了绿叶
,
就像用彩笔从树上涂满了绿色。
每次我
看见
又高又大的大杨树
,
我就想上去摘云彩
,
如果我真 的把云彩摘下
来了
,
我就要把它当成枕头
,
晚上睡觉睡在它身上。
点评人王长征(作家、诗人)
:这个虽短
,
居面精彩
,
童话意味
,
后面还
有梦
,
还有风云
,
还有和大树的各种见闻和经历继续引导。
窗外的一棵树
三年级
刘筱溪
冬天
,
一棵棵树 的一条条枯枝上
,
结了许多霜
,
伸长的一点点霜就 像一
条条小白虫
,
在一根根树枝上摇晃。春天
< p>,就在万物复苏的时候
,
那一
棵棵树
又活过来了
,
在春天的雨雾中欢笑着。
。
。
。
。
。
。
夏天
,
掉光叶子的
枝条冒出了小绿芽
,
开始变得茂密起来 。在枝条上有一粒粒的蝴蝶卵
变成了小毛虫吃叶子
,
这就 变成了鸟儿的天堂
,
鸟儿飞来飞去抢虫子
吃
,
非常热闹!秋天
,
叶子的颜色变成了美丽的红色
,
有的叶子变成了
金
色
,
非
常
美
丽
!
一
棵
树
的
四
季
都
这
么
美
,
你
的
春
夏
秋
冬
呢?
点评人王长征(作家、诗人)
:这就带上了孩子最初的浪漫
,
不是从春
开始而是从冬开头
,
这就是小小创意
,
虫子、天堂 、红色、金色
,
灵秀
而灿烂。
在家也住深 里交流
,
孩子会有很多话
,
不凑字数
,
但自由发挥。
一棵窗外的树
杨卓凡
在一个五颜六色的庭院里
,
总有一棵正在开花的苹果树在发出令人陶
醉的清香。
二月初时
,
晴空 万里
,
那棵苹果树抽出了几枝新芽
,
好像
在说:“我已经发芽了!天空妈妈快给我喝水
,
让我感受一下春天 的
气息。”说完之后
,
又抽出了几枝新芽。一朵两朵三朵
......
到四月
份时
,
有几朵花已经习习夜风暗然开放
,
忽然
,
我发现 几只小蜜蜂正在
吮吸它们的花蜜
,
吸完之后的小蜜蜂对苹 果花说:“你的花蜜真甜
,
谢谢你!”。已经到八月份了
,
那天早上
,
细雨如丝
,
一片片叶 子正在
吮吸秋天的甘露
,
忽然眼前一亮!发现那些茂密的 叶子中有几个大大
小小的苹果啊!我并没有急忙出去摘苹果
,
< p>而是想等它们长得又红又
大的时候去给家人们一个个品尝。
在等待的 日子里
,
我觉得特别漫长。
直到九月份
,
我才觉得满意。
眼前的苹果一个个又红又大
,
苹果 树上的
苹果也多的数不清
,
我才高兴地跑出去
< p>,把苹果一个一个地摘下来
,
蹦
蹦跳
跳得去给家人尝鲜了!
吃着又甜又脆的苹果时
,
感觉自己幸福到家了
,
吃完之后
,
我默默 的把
几粒种子收好
,
等待着下一年播种的时机了。
点评人马宁(作家、诗人)
:写得很棒
,
拟人化的写作手法。语言很有
诗意
,
充满天真 烂漫。温暖感情
,
感受到一颗充满爱的童心。
< br>点评人王长征(作家、诗人)
:孩子本来有很好的素质
,
一 个孩子的愿
望简单又芳香
,
没有拔高
,< /p>
没有说教
,
蹦蹦跳跳
,
富有童心。有 一点注
意:太往书面语靠就不活泼
一棵窗外的树
滨州实验学校四
年级七班
边梓涵
这是一棵普通的树
,
是一棵松树。
它的身上伤痕累累
,
我想
,
它一定经过了一件不可
描述的事情。
它是被暴风雨冲刷过吗?它是被冰雹砸中过吗?还是被
调皮的孩子扔出的石块
击中了?我们都不知道。
它的身后还有一棵小树苗 。它是在保护自己的孩子
吗?不
,
它可能不是它的孩子< /p>
,
只是刚好生长在了这里。
这棵小树苗是
多
么弱不禁风啊!
好像一阵大风刮来就会倒似的。
这棵小树苗像一只
刚刚出生
,
毫无反抗之力的小鸟。
大树就像鸟妈妈
,
认真呵护着自己的
宝宝。
这棵大树的周围还围着很多很多的动物。
我认 为这是
大树最好的朋友。不过
,
有时候
,
会有一些不友好的家伙混进来
,
比如
一些
毛毛虫
,
它们会啃食大树的枝干
,
大树一定非常痛 恨这些家伙。
我
真希望来一只啄木鸟
,
把 它们吃掉。
这棵大树我们已经不知道 在这一片土地上存活多
少年了。它或许经历过什么事情
,
但它还是存活了下来。我希望它永
远陪伴着我们。如果它存活不了这么久
,
我也非常希望它身后的小树
苗快快长大。它无论在哪一个季节都是绿色
的
,
看起来非常健康。我
坚信
,
它还能存活很长时间……
点评人马宁(作家、诗人)
这种写法很对路。几个反问句组成的段落
。增添了未知的神秘感
,
像
按钮一样启动思维。
一棵松树现在那里
,
等你去发现
,
用自己的 童心和
大树对话。
真挚
,
动人。
大树的周围还围着很多动物
,
这个地方可以在
写得
详细一下。
围着什么动物啊
,
是蚂蚁啊
,
松鼠啊。
它们围着树作什
么。大树此刻就成了动物的天堂。既然是
松树
,
是不是有松针
,
松塔
,
还有好吃的松子
,
可以略微生发
,
< p>这样内容就更丰富了。
点评人王长征(作家、诗人)
:很不凡
,
他有很多担心
,
那里面藏着对
事物的探究
,
要吐之为快
一棵窗外的大树
滨州实验学校
三年级
李羽馨
今天
,
我望向窗 外
,
看见一棵“头发”掉光了的大树。
它的“头发”掉
< p>到了大地上
,
像是给大地盖了一层厚厚的棉被。
我急 忙跑到楼下
,
踩着
那金黄的树叶子
,
树叶发出美妙的乐曲。
风一吹
,
树叶迫不及待的从这< /p>
棵树跑到那棵树下
,
只有那光秃秃的树干上还站着少数的小 鸟
,
小鸟
穿着厚厚的外套在唱歌
,
那掉在树下的树叶
,
有的像小扇子
,
有的 像兔
耳朵
,
有的像鸡爪子
,
小蚂蚁在树叶上
,
一会儿爬上一会儿爬下
,
有的
在下面用树叶当被子
,
有的站在上面望着家人有没有带回 奶酪。我喜
欢树上的动物
,
更喜欢这棵大树。
< p>
点评人王长征(作家、诗人)
:李羽馨这个就有很强的童话色彩< /p>
,
她一
经明白就强大起来
,
着穿着外套的小鸟
,
看树叶的各种形状
,
多洋气。
再让她说事儿
,
就是有故事性就丰富啦。
点评人少军(作家、诗人)
:李羽馨作文的几个比喻句用的很形象
点评人马宁(作家、诗人)
:李羽馨那句等着给家人拿回奶酪
,
把我逗
笑了。孩子的语言真是可爱。就是这样写。
一棵窗外的树
滨州实验学校四年级六班
王致柔
< /p>
春、夏、秋、冬
,
它们都会拥有同一棵树
,
一棵柳树。那棵树很富有
,
因为它有也有春、夏、秋、冬
。
这真是奇迹
,
我常常这样想
,
我多么希望成为这棵柳树啊
,
变成拥有四
季的人
,
因为每到一个季节
,
这个季节就 为它送上一份特别的礼物…
春天
,
是一 个多么让人高兴的时候啊!最高兴的一定是拥有它的那棵
柳树
,
时间一到
,
春天就迫不及特的为她送上了新鲜的叶子
,
还有柔和
的春风
,
吹得她轻轻曼舞
< p>,使她变得神气起来。
芽苞像一颗颗钻石贴在
树枝上
,
老师让我们观察一棵树
,
我毫不犹豫
< p>,选了这棵柳树
,
我站在
它前面
,
攸攸地想:
一棵柳树竟如此美丽动人
,
一阵微风把一根柳丝吹
进了我的脑海
,
我才明白
,
是春天带着阳光来找她了!
夏天
到处都是满满的热情
,
好像每个人都开心得像牛奶遇到面包 一
样兴奋。夏天也给了柳树好礼物
,
一种无法形容的芬芳
,
有一天
,
一只
鸟儿飞上
了它的枝头
,
想要造房子
,
可又停了下来
,
因为柳条弱弱的
,
还撑不起一所房子
但鸟儿好像闻到了点儿什么
,
我走近些
,< /p>
没发现什
么
,
闻到了一股薄荷的清香
,
渐渐得
,
我入迷了
,
忘 掉我还要做什么。
夏
天还给了它雨水和小小的雷电
,
我折下一根柳枝
,
挥一挥
,
一支鸟儿的
队伍拂过我的脸颊还留下了一串鸟叫!
秋天<
/p>
,
我感觉到它开始变老了
,
不再像春天那样神气了< /p>
,
也不像夏天那
样热情了
,
只是偶而摇晃一下
,
像是告诉我:“我还可以
,
看 !
我多快活
呀。”可是落叶随风飘零
,
我 看着她一天天憔悴了。
冬天
,
它什么也 没有了
,
直到最后一片叶子落下
,
我终于相信
,
她老了。
不过我为她自豪的是
,
< p>她并没有满身伤痕,
虽然它招虫喜爱
,
很多虫 都
咬过它
,
但这些虫怕冷呀
,
< p>它们被冬天赶跑了。
晚上
,
我透过 窗户
,
隐隐约约看到她映在灯光下的样子
,
我仿佛 还能看
到它那种神气、快活的影子……
希望地
球上所有的树——从树苗到大树
,
都和我们一样
,
有一个快乐
的童年
,
有一个没有被伤害
,
像阳光一样闪闪发光的梦幻童年!
点评人马宁(作家、
诗人)
:致柔小朋友的文章
,
想像力爆棚
,
作文里
的纯真诗意流淌
,
像一股股济南的泉水叮 咚。孩子对大自然热爱和观
察
,
对一棵树的四季对话。这 就是爱的教育。天真文字表达树和树有
关的清风
,
小昆虫 还有自己那一份小小担忧。烂漫
,
有趣。
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