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小学六年级秋游作文
10
篇
【
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六年级作文】
终于
,
我们到达了目 的地
,
下了车
,
老师带我们去参观了许多植物
,
接着又带了我们去看了昆虫标本
,
那里有很 多的标本
,
以下是小编为
大家整理分享的六年级的秋游作
文
,
欢迎阅读参考。
【篇一：六年级的秋游作文】
今天
< p>,是我们秋游的日子。一
大早
,
我来 到了学校。
同学们背着五颜六色的背包
,
提着各种各样的好
吃的东西叽叽喳喳
,
活像一群快乐的小鸟
,
等待着出发。
上车后< /p>
,
同学们兴奋得又说又笑
,
巨大的嬉闹声几乎要把车 子都
掀翻。大约十点钟
,
我们乘坐的旅游包车浩浩荡荡地 开进了秋游的目
的地——启明教育基地。
一进门我就看见了大大小小的鼓和铜锣
,
排了长 长的好几排
,
感
觉特别新奇。
导游一声令 下
,
我们蜂拥而上
,
迫不及待地找了一个鼓或
锣
,
用劲地敲了起来
,
我的妈 啊！
顿时整个山谷响起了震耳欲聋的锣鼓
声
,
< p>令人觉得仿佛置身于古代的战场一般,
锣鼓喧天
,
< p>杀声阵阵……
再往里走
,
还有鱼池、小溪、烧烤场和一些娱乐设施
,
放眼望去< /p>
,
远处是一座座笔陡的山
,
这里的景色真美 啊！
就在老师“自由活动现在开始 ！”的话音刚落
,
我们就像放出笼
的小鸟一样
四散而开
,
同学们有的捉鱼
,
有的打水仗
,
有的打台球
,
有
< br>的磨豆浆
,
玩得不亦乐乎。
在这儿
,
最令我难忘的就是亲自动手磨豆浆了。 我首先把黄豆和
水放进磨盘里
,
然后
,< /p>
我就使劲地转着木杆
,
一不小心
,
豆 浆全洒在了
地上
,
还弄湿了我的裤子。
同 学们看了
,
先是哈哈大笑
,
紧接着
,
都过来
帮我的忙。
这一次豆浆没有洒
,
白白的豆浆缓缓地流了出来
,
我开心极
了
,
小心地用杯子接住了豆浆。
看着这带有浓浓豆香味的豆浆
,
我笑了
,
大家也笑了。
这次秋游
,
我们不但 玩得非常开心
,
而且还增强了我们的互助精
神。这真是一
次有意义的活动啊！
【篇二：
六年级的秋游作文】
在一个秋高气爽而美丽的秋天
,
同学们跟着老师坐车去农家果园秋游。<
/p>
到了目的地
,
同学们连蹦带跳地下了车。
一阵阵凉爽的秋风吹来
,
只见树上变了色的树叶慢慢地飘落下来
,
有红的、黄的、绿的、还有
半黄半绿的
,
像一只只彩蝶在飞舞
;
落在地上的
,
又像铺了一层厚厚的
地毯。
我想童话故事里面那美丽善良的白雪公主和七个可爱小矮人所
居住的大森林一定也是金
色的秋天吧！
赵兰、陈红、张心等 等
,
都去摘水果了。陈红摘的红苹果
,
又大又
圆
,
就像妹妹的小脸蛋
;
赵兰 摘的大鸭梨皮非常薄
,
薄的有时一碰就破
;
个大
,
大得让你吃惊
;
汁多
,< /p>
咬一口就像喝了一碗用甘泉冲出来甜水。
张心摘的葡萄像一颗颗紫色的珍珠
。
男同学就淘气了
,
王琛带着大家偷偷的来到稻田里捉青蛙。他们
挽起袖口和裤角
,
脱下鞋子
,
跳进田里
,
寻 找起青蛙来。啊！陈照新找
到了一只。他急忙跑去告诉伙伴
,
< p>王琛带着同伴来到那一块稻田里,
轻手轻脚地走过去
,
大伙一起扑下去
,
却扑了一个空
,
他们又继续去找
青蛙
,
好不容易捉到一只
,
他们一个个更来劲了。不一会
,
就捉到了好
< br>多青蛙。
王琛他们带着捉到 的青蛙回到果园
,
陈红见了
,
二话没说
< p>,三步并
两步地跑去告诉老师
,
并且 把老师带来了。老师对王琛他们说：“青
蛙是我们的好朋友
,
< p>对庄稼有好处,
快点把青蛙放回去吧！
”王琛他们
< p>听完老师的话
,
他们的小脸唰一下全红了
,
像个大火球
,
再也没有勇气
看老师一眼。
慢腾腾地把青蛙放回了稻田。
青蛙回到了稻田“呱呱”
地叫着
,
好像在对王琛他们说：“谢谢你
,
谢谢你。”
我想呼吁人们：我们保护的不光是青蛙< /p>
,
别的小动物也要保护
,
让我们一起来做保
护动物的“小战士吧”！
【篇三：六年级的秋游作文】
秋天到了
,
在这秋高气爽的季
节里我们学校举行了一个大型的实践活动—
—秋游。
上午
,< /p>
老师们带领我们我们一起去博物馆参观。博物馆里有许多
精美的物品
,
比如牛角杯、玉猪、玉笔、青铜鼎、吉祥如意……玉猪
虽然雕
刻简单
,
但看得出这是一直憨厚可爱的小猪。
牛角杯小巧玲珑
,
金光闪闪
,
上面还刻着精美的图案。
跟这小小的牛角杯相比
,
高大的青
铜鼎显得更加
雄伟壮丽。它长着三条粗腿,“穿着”精巧的花纹。据
说
,
青铜鼎是这个博物馆镇店之宝呢！还有玉笔上有着美丽的图
画……这些都是古人的杰作
和他们辛勤劳作的回报。
中午
,
我们吃完午饭
,
照了两张“全家福”。
接着
,
步行到天鹅湖。
在路上
,
我们有说有笑
,
不知不觉就到了天鹅湖。
看着这金黄色的沙滩
,
清澈的湖水
,
在沙滩上、
湖水边嬉戏的小朋
友……觉得一切都是美好的
,
什么烦恼啊、
伤心事啊统统都抛 在脑后。
我们在那里捡石子、扔石子
,
堆沙堡
< p>,挖水渠
,
做游戏……还有好多好
玩
的。我们还举行了一场比赛——沙滩接力赛。大家你追我赶
,
谁也
不让谁。最后
,
胜利者诞生了——第一组！
在回去的路上
,
大家 都玩累了。
有的在车子上休息
,
有的在兴致勃
勃的交谈
,
有的在和同学玩游戏
,
有的在看照 片
,
有的在看电视……
真是一次愉快的秋游！
【篇四：六年级的秋游作文】
今天
,
天高云淡
,
秋高气爽
,< /p>
我
们在老师的带领和家长的陪同下
,
来到了 绿色庄园。绿色庄园的大门
真漂亮
,
是由两棵水泥做成的 大树构成的。这里树很多、草也很多
,
而且长的特别茂盛
,
到处都是绿油油的
,
难怪叫绿色庄园。
我们在绿色庄园里进行了三个项目。
第一个项目是表演节目。
每个组都有 一个非常的精彩的节目。
表
演的节目有快板、双节棍、相声、小合唱、敲
锣打鼓等等
,
真是丰富
多彩。其中
,
我最喜欢的节目是双节棍表演。谷鉴航同学手持又节棍
上下、左右、前后的甩
来甩去
,
可真威风啊！
第二个项目是拓展比赛。拓展项目有攀岩、钻洞、过桥、走木头
等等。攀岩实际上是攀爬绳子结成的网。这些项目中走木头比较难
,
我在走的时候特别专心
,
小心冀冀地抓紧木头往前爬。我觉得自己胆
量可真大！
第三个 项目是跳绳比赛。我们手持跳绳出发
,
跑跳着到对面绕过
一个大人
,
再回到原点
,
哪组速度最快
< p>,就是哪组赢了。我们的比赛特
别激烈
,
< p>大部分同学们跳的都特别稳、特别快
,
可是也有几个同学跳的
不太好
,
包括我
,
以后我 得多加练习了。
今天我们过的可真快乐啊！
【篇五：六年级的秋游作文】
秋的气息
,
秋的味道
,
伴着秋姑
娘轻盈的
步伐
,
越来越浓烈了。
一年一度的秋游在我的期盼中到来了
,
我兴奋地 连觉都睡不着。
听老师说
,
这次是去景色秀丽的玉环漩门 湾国家湿地公园和玉环文旦
种植基地
,
虽然我前不久才和 爸爸妈妈去游玩过
,
但我还是非常的期
待。
到了目的地
,
同 学们连蹦带跳地下了车。迎面吹来一阵阵凉爽的
秋风
,
放 眼望去
,
泛黄的树叶
,
随风一吹
,
飘飘悠悠在空中飞舞
,
好象一
只只飞舞的
蝴蝶
,
又好象报告人们秋天来了。
走进荷兰风情园
,
首先映入眼帘的是一座古老的 风车
,
风车的风
叶像张开的翅膀
,
与田园里的红花、绿草、小河构成了独特的景致
,
更为这田园风
光增添了童话般的神奇色彩！
离开 荷兰风情园
,
我们来到了芦苇塘。晚秋
,
是芦苇花 盛开的季
节。
毛茸茸的芦苇花
,
随风一吹
,
好像天女散花似的
,
纷纷扬扬
,
我跑去
摘来一支芦苇花
,
偎在脸上
,
柔柔的
,
痒痒的
,
真好 玩啊！
芦苇塘附近有
一座景观台
,
爬上景 观台最高处眺望芦苇塘
,
发现芦苇塘在阳光的照
耀下
,
闪闪发光
,
像铺上了一层银子。
再瞧那
,
我们班的同 学趁着这难得机会
,
像放出笼的鸟儿一样
,
四
散而开
,
尽情的释放情绪
,
有 的在玩炫斗小
Q,
有的在玩游戏
,
那开心的
笑脸
,
仿佛又让我们回到了无忧无虑的童年。
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