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2017
高考作文指导：高考作文临场发挥小绝招范文
作文结尾的方法还有很多。下面是收集的作文指导，供给大家
参考
!
作文的好坏，对高考语文的成败起 着决定性作用，其重要性不
言而喻。
为帮助同学们在考场中超带发挥，< /p>
写出好作文，
《高考金刊》
邀请各地名师坐镇，
不管是九阴真经、
降龙十八掌，还是
蛤蟆神功……别顾那么多了，赶紧来围观吧，赶紧
来抱佛脚吧。
紧扣题意。闪动亮点
河南语文特级教师焦文林
考场之上如何获得评卷老师的青睐
?
请尝试以下绝招：
1.
如 何紧扣题意。
行文中要多次扣题，
材料、
引语、
话 题
(
标题
)
关键词句，要在文章中要多次
出现，至少要有三次：开头三句话中点
一次，结尾回扣一次，中间至少扣题一次。几次扣
题，既是提醒自己
不要跑题，也给评卷老师“题意告白”，加深对作文的印象。
2.
怎样合理分段。就阅卷的视觉美感而言，文章分为九至十 段
为宜。若写成记叙文，自然有起因、开端、经过、结果四大部分。若
< br>写议论文，自然有提出问题、分析问题、解决问题三大部分，但分析
问题适宜切分
为二至三个分论点，
即分为二至三段。
段落的切分应注
意
：各段意思要相对完整：各段结构相对匀齐。
3.
穿 插精彩语段。一篇之中，最好能有两三个精彩段落，特别
是开头，要“一亮相”便“满堂
彩”。精雕细刻，闪光耀彩。可以开
门见山，
直奔主题
;
可以制造悬念，
引人入胜
;
可提出问题，
引人注意
;
或巧用排比、比喻、拟人，彰显诗意。阅卷老师一般是
用
S
型眼光扫
描全文，结尾往往是阅卷老师目光的落点，
不可轻视。可画龙点睛，
发人深思
;
或虚笔拓展，扩大容 量
;
或精辟议论，深华主旨。
4.
最 好援引活例。考场作文的选材应该体现时代性，要给阅卷
老师以扑面而来的时代气息，<
/p>
让他们体察到你
“家事、
国事、
天下事，
< p>事事关心”的书生意气。选材可涉及政治、经济、文化等方方面面，
亚运会
、瘦肉精、利比亚、大地震也都可写进作文里。
5.
用 心铸炼整句。
整句可以给阅卷老师以结构匀称、
语脉贯通、
气势恢弘的语言美感。用于议论，可以层层生发，增强气势，似排山
倒海，一泻千里<
/p>
;
用于抒情，可以蕴情扬志，意荡神驰，似行云流水，
俊逸
洒脱。
铸炼整句要注意：
结构要匀整，
要有层次感，
意蕴要丰富。
6.
适当引用名句。善于将自己积 淀的诗文名句巧妙地引用到文
章中，将文章送上提升文化品位的“直通车”。如思想性方
面，可体
现高远的人生境界或高尚的道德情操
;
艺术性方 面，
可展现凝练传神、
意境深邃的描绘
;
教育性方面，可概括生活哲理或为人处世之道。切
记适可而止，不可故意卖弄，华而不实
。
半壁江山添红，夭堑变通途
四川语文特级教师窦银强
焦老师提供了几个很实用的增分方法，我就来谈两个细节。
1.
反思审题重点。高考最后复习阶段，请同学们快速将以往写
过的作文
进行审题梳理，
看审题方面犯过哪些错误，
这是最有效的考
前热身。
如题目
“今年花胜去年红”
，
意思是< /p>
“肯定了过去做得很好，
而今是在此基础上做得更好”。同学们容易忽略“
红”字，简单理解
为“今年超过去年”，于是在作文中批判过去做错了，显然违背了题<
/p>
意。
2.
克服硬伤，避免误伤。作文的 书写潦草，标点符号不规范，
段落层次不清晰，
缺标题，
字数不够
800
字……都将成为被扣分的硬
伤，这些必须
克服。同时，如果文章的亮点没有清晰地体现出来，没
能让阅卷老师看见。
那就会造成判分时的误伤。
文中要跳跃出鲜活而
富有哲理的语言，
给阅卷老师以强烈的视觉冲击。
特别是在安排文章
结构时，可
尝试用鲜明的小标题和中心句突出文章的层次。
克服典 型错误，
作文便能提升
5-10
分，
考场上取得< /p>
46-50
分的
成绩是很容易做到的。
腹有诗书气自华，诗文名句增辉法
河北王红心
我接着焦老师提到的第
< p>6个小绝招“适当引用名句”来展开谈
一下操作技巧。
孔子有一句话叫“言之无文。行而不远”，意思是文章如果没
有文采，就
不会流传得久远。高考作文也是如此。没有文采，也很难
得高分。打个比方说，考场作文
里如果没有个太阳，总得有个月亮
;
如果见不到月亮，至少得有颗星星。
诗文名句增辉法，可以让同学们
的作文中“星星点灯”。
技法
1
：直引法。请看满分作文《流失的诗意》：
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