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2012北京高考学雷锋的好人好事,200字作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-05 16:42
tags:学雷锋树新风作文

高考派官网-新散文

2021年1月5日发(作者:汤子博)


[标签:标题]


篇一:雷锋精神(200字)作文
精选作文:雷锋精神(200字)作文 雷锋精神在我们生活中必不可少,我们任何人都需要雷
锋,我们人人都可以努力当一名雷锋。 前一段时间发生的一些事引起大家的关注,原因是
一些人的冷漠。 我看过一篇报道:一个小女孩被几辆车压过,路过的人一个接一个,但都
视而不见。 一系列这样的事,接二连三地发生着&& 十三亿人口,少吗?绝对
不少!那么多的 人口没有雷锋的身影吗?肯定不是!有雷锋,那雷锋少吗?当然不少!那为
什么社会上会如此冷漠呢?我 陷入了沉思&&六年级:天香百合123
篇一:学习雷锋精神的作文
学习雷锋精神
一听到“积极向上”这个名词,不由得令我心里一阵震荡。一想起现今社会的坏风气, 不
由得令我有一种羞耻感。现在的中学生也被这种坏风气所感染了,他们不爱学习,常常留连
在 网吧,他们也会佩戴现在所为流行的饰物,这也是人们所讲的“潮流”,也有很多中学生
常常讲他们所谓 的“哥儿们义气”常常打打杀杀,也常因为这样而影响校风,这样也对他们
的前途非常不利的。这样,不 由得令我想起一位积极向上的伟人,他,就是雷锋。
雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为 民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,
最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向 他学习的地方。
雷锋小时侯学习很差,但他没有因为自己成绩不好而继续沉沦下去,他不断努力,努 力,
奋斗,奋斗地学习。终于,他的成绩有所上升,他并没有因此感到骄傲,他还不断鼓励自己:
“我要更加努力,我要继续努力”。到了四年级,他因为他所付出的努力,成绩已经成为了
“班上之最 ”,很多的同学都很羡慕他,都向他学习。他非常高兴,但没有看不起同学,还
常常帮助别人,帮同学解 答他们的问题,他真是一个好学又乐于助人的好学生。
这仅是他小时候的勤劳好学一个方面,他现在 还不断的增强自己的知识,他爱好学习,也
很爱国,因此,他去参军,想报效国家,为国家出一份力。但 在从军其中,雷锋发生了很多
挫折,他并没有气馁,因为他绝对不会向困难低头的。有一次体检,被发现 雷锋的身高和体
重都不符合参军的要求。雷锋并没有放弃,他苦苦哀求教官能收留他,他不断哀求,使教 官
被雷锋的坚持所感动,决定再取用他。还有一次军事的考试中,测试仍地雷,可是雷锋不合
格 ,因为他身子太弱了,没有力气,同连的人都嘲笑他,说他没用。但雷锋没有被他们的嘲
笑而认输。他不 分昼夜、不断地练习,手也被弄伤了,但他没有放弃,继续练习,终于,他
战胜了失败,成功合格,同连 的人从此再也不敢嘲笑雷锋了。而且,在从军当中,他勤劳好
学的读书习惯仍然没变,他酷爱读一些革命 性的读本,令他的知识更加广阔。
在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正 ,学习积极向上,常常
以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨 ,没有矛
盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要
学习雷锋 的爱国、为国的精神。雷锋,他是我值得敬佩的人,我们要学习他那种积极向上,
乐于助人,勤劳好学的 精神,我们要为此而感到骄傲!
雷锋精神的内涵是什么?如何学习、发扬 雷锋精神的内涵其实就是好人有好报。
何为好人?这个社会简单点讲,就存在五种人。顾己利己的人, 顾他利己的人,利他利己的
人,损己利他的人,损他利己的人。那么哪一种或哪几种是好人呢?顾己利己 的人。你净整
自己那点事了,跟别人、大家没啥关系呀,那么大家凭啥评价你好呢?这个不算好人,只能
算普通人、一般人。顾他利己的人。能顾及他人,为他人着想,虽然没有特别的好处和实惠,

< p>
但有这种“心意”和“情感”的行动总比没有强吧?应该算。有人不同意:你顾及他人,那
么别人到底得没得到好处啊?别人没得到好处实惠,你顾及人家有啥用?再说了,你去主动
顾及人家,人 家需要不需要你顾及呀?人家本来不需要你顾及,你非要去顾及。我扶你过马
路,快快快,有车有车小心 车,不要感谢我,我只是学雷锋。我不过马路!人家不需要,你
非要顾及人家,那不是给人家找麻烦呢吧 ?好心办坏事,这样的例子很多,这样的人不少啊,
能算好人么?说得有理,算半个好人怎么样?利他利 己的人。利他利己,皆大欢喜,这个没
的说,肯定是好人。损己利他的人。这样的人太难得了,一般人都 做不到。主动做到的人呢,
很高尚很伟大。被动做到的人呢,虽然比不上主动做到的人,但比一般的那些 只顾及利己的
人是强多了。都算好人,标准的好人!损他利己的人。这个呢,不是好人,是坏蛋,坏人。
你损害他人来肥自己,不仅要鄙视,还坚决要求社会来遏制惩治这些人,实在不行,干脆直
接铲 除掉,咱也没意见。反正被铲除的也不是咱。所以,简而言之,利他利己的、损己利他
的都算好人,顾他 利己的,算好人的前提是符合他人的需要。所以两个半类型的人都可以算
好人。
什么算“好报”? 顾他利己的,利己就是好报。你看,人家得到了实实在在需要得到的顾
及了,你自己 也受益了吧,两全其美真不错。利他利己的,利己就是好报。利他利己,皆大
欢喜。真不错,大家都受益 都高兴,因为我而别人受益,对我这叫德,对别人那叫恩,施加
恩德,这叫“仁义”!损己利他的,你看 ,我为了有利于他人,损害自己了。那么怎么才算
好报呢?利他使别人受益,这叫恩。那么我因为你受到 了损害,我还对你有恩,你受益人得
报恩那!你得让我觉得:我损害自己有利于你、你们,没白损害;你 、你们报恩了,我损害
自己,值得!那么这个好报就是受益人报恩,才能让损己之人心理最起码的平衡一 下。那么
如果受益人没那个能力报恩,或者说干脆不报恩怎么办?那么就看社会管理者的能力了。对于社会管理者而言,让好人有好报,扶正气压邪气,才能社会运作安定平稳不出岔子。所以
社会要充 分顾及和照顾损己利他的人,让人家不白损己,损己了,对,是事实,但社会给予
更多的收获和回报,自 己的损己最终还是利己了,值!这就算好报!
那么如何学习发扬新时代雷锋精神的内涵呢?
1、努力做好人。好人实在做不上,就做普通人、平常人,坏人最好不做。
2、努力得好 报。一看自己的能力,二看社会管理者的水平,三看社会运作机制是否正常。
“穷则独善其身,达则兼济 天下”,孟子说得很有道理。
3、不玩虚无事,不说假空话。要不,太害人了,误国殃民那!
雷锋精神是什么? 1963年3月5日,毛泽东同志为一位普通战士题词“向雷锋同志学习”。< br>近50年来,雷锋的名字响彻中华大地,名扬五洲四海。“学雷锋,心向党,讲品德,树新风”,
已成为中华儿女的自觉行动。
发展社会主义市场
经济,道德文化建设不能成为短腿。今天 我们弘扬雷锋精神,首先要深刻把握雷锋精神的丰
富内涵,只有这样,才能让雷锋精神与时俱进,生生不 息。
雷锋精神是什么?雷锋精神是对中华民族传统美德的传承和延伸。中华民族几千年的文明
史,注定了这个民族有着许许多多的传统美德。孔子提出的“慎独”,孟轲提出的“威武不
能屈,富贵 不能淫,贫贱不能移”,陆游提出的“位卑未敢忘忧国”,范仲淹提出的“先天下
之忧而忧,后天下之乐 而乐”等,都是中华民族的传统美德。这些传统美德与现代精神文明
相结合,培育了一大批讲道德、有文 化、守纪律的民族精英,雷锋就是这些精英中的杰出代
表。雷锋精神不仅继承了中华民族的传统美德,而 且从敬业爱岗、无私奉献、助人为乐诸多
方面使传统美德得到了不断延伸。
雷锋精神是什么 ?雷锋精神是对我们党宗旨的诠释和彰显。《中国共产党章程》明确规定:
“中国共产党党员必须全心全 意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终


身”。我们党的宗旨决定了 党的每一员必须坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党
和人民利益,吃苦在前,享受在后,克己 奉公,多做贡献。雷锋身上所具备的优良品质和可
贵行动,离不开我们党的宗旨的熏陶,离不开党的培养 教育。雷锋以及在雷锋精神感召下出
现的一个又一个“活雷锋”,用可贵的行动甚至宝贵的生命为我们党 增了光、添了彩,人民
群众从他们身上认知了我们党,增进了对我们党的信任和爱戴。
雷锋 精神是什么?雷锋精神是对社会主义核心价值观的生动体现。社会主义核心价值观包
括马克思主义指导思 想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以创
新为核心的时代精神,还有社会主 义荣辱观。具体地说,就是热爱祖国,服务人民,以人为
本,科学发展,共同富裕,人民民主,公平正义 ,崇尚科学,团结互助,诚实守信,遵纪守
法,文明和谐,辛勤劳动,艰苦奋斗,明荣知耻等。雷锋同志 时时刻刻为他人着想的精神,
甘做螺丝钉的精神,有一分光就发一分热的精神,把有限的生命投入到无限 的为人民服务中
去的精神,正是社会主义核心价值观所要求的。雷锋精神与社会主义核心价值观是一致的 。
思想是行动的先导。认识和把握了雷锋精神的深刻内涵,学雷锋活动才会避免盲目性,增强
主 动性和自觉性,才会从本质上去学,才会避免“雷锋叔叔三月来了四月走”的现象。
新时期如何践行雷锋精神 雷锋是我们中华民族永垂不朽的丰碑,雷锋是我们中华儿女永
无止境的榜样, 学习雷锋精神是树立全民鲜明道德标尺的需要,也是凝聚全社会力量共同推
进道德建设的需要,更是时代 热切呼唤和事业发展要求的需要。雷锋精神的核心是全心全意
为人民服务,主要内容是忠于职守,真诚待 人,乐于助人,勤俭节约,艰苦奋斗。作为新时
期的基层工作人员,如何争当传承雷锋精神的先行者?我 认为,应当学好雷锋三方面精神。
一、学习雷锋同志立场坚定精神。要保持政治上的清醒与坚定,任 何时候、任何情况下,
都要忠诚于党和人民。要坚持讲党性、重品行、作表率,对党负责,为党尽责;要 在急难险
重的时候冲锋在前、坚守一线;要深入基层联系服务群众,倾听群众最迫切的呼声,帮忙群众最盼望解决的事情,做群众最贴心的人;更要在平常工作当中忠于职守,以人为本,公道
正派,时 时处处彰显基层公务人员形象,不断增强基层部门的公信力和满意度。
二、学习雷锋同志无私奉献精 神。要自觉传承雷锋同志大公无私、乐于奉献的精神;要常
怀一颗平常心,做到不
争名、不揽 功、不图利。要带头加强和改进自身作风建设,坚持党性、以德润身,做一名道
德高尚的人、品行公正的 人、心态平和的人、思想纯粹的人,努力为广大年轻基层干部当好
示范、起好表率。要保持艰苦奋斗精神 ,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观,不断地
增强拒腐防变的能力,加强党风廉政建设,争做最守 纪律的基层干部。
三、学习雷锋同志爱岗敬业精神。要保持改革创新、争创一流的进取精神,遵循组 织工作
规律,以更宽广的眼光、更系统的观念、更活跃的思维,推动基层工作理念、思路、制度和
方法创新,以不竭的创造活力推进基层工作科学化水平;要爱岗敬业,做到干一行爱一行,
钻一行精一 行,舍小家顾大家,任劳任怨,忘我工作,不抱怨,不消极,以主人翁态度严格
要求自己;要在平凡中倾 注真情体现不平凡的基本政治素质,真正做到让党放心、让群众满
意。
四、学习雷锋同志奋 不顾身精神。要学习雷锋同志“把有限的生命投入到无限的为人民服
务之中去”的宝贵品质,树立革命的 人生观和价值观,视人民利益高于一切,为人民利益舍
得一切。虽然现在没有战争年代那种随时随地都可 能出现血与火的考验,生与死的抉择,但
是在现实生活还是会出现一些重大的突发性事件、自然灾害等危 及国家利益和人民生命财产
的重大事件,这就要求我们基层干部从大局出发,为国家和集体利益为重,以 人民利益为重,
牺牲个人利益,牺牲小我。
很多善行的开始,仅在一念之间。最初点燃的只 是微弱的一束烛光,当无数细小的光亮汇
聚在一起,黑暗就不见了。我们所要追寻的雷锋精神,其实就是 力所能及地助人、点滴之间


的奉献、持之以恒的坚守。新时代的雷锋精神的发扬需要我们 共同的努力和坚持,只有心系
广大人民群众,做到无私奉献,那么雷锋精神将会更加璀璨辉煌。
践行雷锋精神 引领时代风尚
雷锋是伟大的共产主义战士,他以短暂的一生谱写了壮 丽的人生诗篇,树起了一座令人景
仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族 精神的重要内容,哺
育和激励了一代又一代人成长。那么,在新的历史时期,践行雷锋精神有何重要意义 呢?
践行雷锋精神,首先要弄清什么是雷锋精神。雷锋精神产生于60年代,雷锋精神的核心是全心全意为人民服务,主要内容是忠于职守,真诚待人,乐于助人,勤俭节约,艰苦奋斗。
新时期赋 予了雷锋精神新的内涵:热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;
服务人民、助人为乐 的奉献精神;干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;锐意进取、自
强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤 俭节约的创业精神。
那么,践行雷锋精神究竟过时了吗?答案是否定的,随着时代进步和社会发展, 雷锋精神
不但没有过时,而且越来越焕发出引领时代风尚的独特力量,越来越成为人们热切的心灵呼唤、强烈的道德自觉。雷锋精神传承了中华民族的优良品德,体现了社会主义思想道德的本
质要求, 也展示了中国共产党人的光辉品格,彰显着社会主义核心价值体系的精髓和要义,
雷锋精神可以说是我们 今天建设社会主义核心价值体系最好的彰显,也是我们时代的精神标
识。雷锋精神发挥着滋润心灵、涵养 道德、激励人民、烛照社会、引领风尚的重要作用。
当今社会上出现了
一些背离社会主义 道德原则的事情,如老人倒了不敢扶,孩子被轧无人管,人和人之间少了
一份信任,这就丞待建立一个道 德标杆以指引方向,践行雷锋精神就是在社会上树立一种实
实在在的道德标杆。雷锋精神有助于激发人们 思想道德建设热情,激扬人们心中蕴藏的美好
思想品德,解决道德领域突出问题,匡正道德失范,矫正诚 信缺失,提升社会道德水平,引
导人们做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好 社会风尚的创造者。
践行雷锋精神有助于我们党员同志保持先进性和纯洁性。雷锋同志是一个共产党员, 他一心
向着党,把党比作母亲,把自己的生命看成是属于党和人民的,无论遇到怎样艰难复杂的情
况,都坚决听党的话,一辈子跟党走。我们要坚持讲党性、重品行、作表率,要深入基层联
系服务群众 ,倾听群众最迫切的呼声,帮助群众解决急难愁问题。
践行雷锋精神有助于弘扬以爱国主义为核心的 名族精神和以改革创新为核心的时代精神,
利于凝聚全社会的理想信念、价值追求和道德取向,从而形成 全社会共同的价值理想和价值
遵循,打牢全体人民团结奋斗的共同思想道德基础。雷锋同志无论做什么, 都倾注火一样的
热情;无论走到哪里,都带去春天般的温暖。他清清白白、兢兢业业,做一颗永不生锈的 螺
丝钉,为全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。他认真对待自己的岗位,以劳动为美、
以 创造为美,严于律己、忠于职守,努力在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。他生活面前勤
俭节约,工作面 前永不满足,刻苦钻研、勤于学习,不断加强自身修养,不断提高业务水平。
他发扬助人为乐的精神,树 立为人民服务的价值观,多为群众办实事、做好事,在奉献社会
中提升个人的思想境界和道德水平。
让我们积极行动起来,大力弘扬雷锋精神,从自己做起,从身边做起,从日常小事做起,
争做 中华民族传统美德的传承者、社会主义核心价值体系的践行者、良好社会风尚的创造者,
共同建设我们时 代的精神家园。
下页 余下全文篇二:雷锋精神作文横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
——题记
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。愿做革命的螺丝钉,集体主义思想放光芒 。”每当听
到这首歌时,我的眼前就会浮现出雷锋的身影。
一提起雷锋,人们首先想到的就 是勤俭节约,助人为乐;一提起雷锋,人们首先想到的就


是默默无闻,无私奉献。雷锋精 神影响着一代又一代的人。
雷锋,耳熟能详,如今已经是助人为乐的代名词。他就像一根蜡烛,燃 烧自己,为人们带
来了光明。他时刻不忘为人们服务。他生活简朴,节俭的甚至连一双袜子都不舍得为自 己买。
他舍不得吃,舍不得穿,一心只想着把自己攒的钱捐给贫困地区。雷锋就是一颗小小的螺丝
钉,默默无闻的为国家贡献着自己的力量,他总不求回报。在车上他主动给老人和小孩让座,
因此人们 这样评价他:“出行不到一公里,好事做了一火车。”可天却无情,让雷锋早早去世。
去世时,仅23岁 。他的人生就好比是一颗流星,璀璨万分却早早陨落。
篇二:好人好事雷锋作文
雷锋,相 信大家都听说过,这是一位乐于助人的士兵。然而,不知你可曾留意,我们身边
也有着许许多多的活雷锋 。现在,我就来讲讲我们身边的活雷锋。
有一次早晨,我去上学。忽然,一辆摩托车飞快驶过,把一 个拎着菜篮子的老太太给撞倒
了,菜散了一地。正当我犹豫要不要帮老太太时,一个背着书包的小女孩飞 快地跑向了老太
太,把他扶到了路旁的椅子上,又飞快地跑回马路,把菜捡了起来,还给老太太。虽然老 太
太没有喊疼,但她还是关切的问:“老奶奶,你有没有受伤啊?腿疼不疼啊?”“谢谢你呀,
小朋友,我没事,但我走不动了。”“老奶奶,我送您回家吧!”她说。老太太感激的说:“你
真是个好 孩子。”我看着她扶着老太太走了,心里想:现在七点半,她会迟到的。她是不计
自己利益,一心只想着 别人的人。
还有一次,离过年还有几天了,已经放假了。我出去玩,被卖报纸的吴奶奶给叫住了。只
见她拿出一张纸和一只记号笔,和蔼地对我说:“听说你学习成绩不错,帮我写几个字吧。”
我 说:“好呀,写什么呢?”吴奶奶说:“就写‘因为过年,停止买报,对不起,耽误你们看
报了。”我说 :“好,奶奶你为什么天天来卖报,赚的钱又不多,不嫌苦,不嫌累吗?”说着,
我就把字写好了。奶奶 答道:“我这是为大家服务,我很高兴。好了,我要回家了,再见。”
“奶奶再见!”我说。第二天,我 很早就起床了。七点钟,我还是听到了“卖报了,卖报了”
的吆喝声。于是,我感到困惑,跑出去问:“ 吴奶奶,你不是说不来买报了吗?”“我闲不住,
还是出来卖卖报吧!”奶奶答道。于是,我想到:吴奶 奶真是个活雷锋,为了不耽误大家看
报,逢年过节也不休息。
讲了两个我们身边的活雷锋了 ,现在,就来讲讲我们自己吧!我们是祖国新一代的少年,
许多事情,都是在雷锋的鼓舞下进行的,每年 的三月五日,纪念雷锋,学习雷锋,宣传雷锋
精神。从我做起,学习雷锋做好事。比如说:帮助盲人过马 路,帮没有双手的人扫地,给老
爷爷。老奶奶捶捶背,沏杯茶,给长辈让座??只要人人都愿意做好事, 那么,人人都能做活
雷锋。让我们回忆往事,自己有没有做过活雷锋呢?我就有。有一次在公交车上。一 位老人
上车了,可是,车上没有座位了。我犹豫了一会儿,决定让座。我对老爷爷说:“老爷爷,
您坐吧。”老爷爷摸着我的头,笑呵呵地说:“你真是个好孩子!”听了这话,我心里比吃了
蜜还甜。
同学们,你留意过吗?有时,一个小细节也能让你成为小小活雷锋!让我们一起学习雷锋
精神 ,做一个小小活雷锋吧!
篇三:我心中的雷锋(200字)作文
精选作文:我心中的雷锋(200字)作文 小时候,常听人提起雷锋叔叔的英雄事迹。而自己
当时正 是刚萌芽的小树苗,哪里懂得什么?长大后,才明白原来我们不仅要学习雷锋叔叔助
人为乐的精神,更要 传承中华民族传统美德。 什么是美德?这个我不能作答。我只能说它
是无形的,需要用心灵去体会。 生活中,处处有活雷锋,或许你就是其中一员。当你做了一
件微不足道的不值一提的好事时,无形中你也 成了小雷锋。 中华五千年历史渊远流长,还
需要许多像雷锋叔叔这样的拥有好品格,好精神的人。相 信,我们也会在不久的将来加入其
中。美丽的花朵们,祖国的未来需要我们,祖国的美德需要我们传承! 六年级:nn加油01


篇一:我心中的雷锋600字作文
我心中的雷锋600字作文
在当今,我们已经把雷锋,这个名字当作是好人好事的代名词。雷锋是我 们的榜样,雷锋
精神是我们需要弘扬的精神。
它是一位英雄,但那时候认识它的却并不多 ,它只为帮助别人不畏牺牲自己,它总是以乐
于助人为己任。这种大无畏精神早已让所有人名字于心。虽 然雷锋叔叔在这个世界上只活了
22年的,但是在这短短的22年里,他是在全心全意的为人民服务的, 他活的多么充实、多
么光荣、多么高尚啊。
他帮助过许多需要帮助的人,做过许许多多好事 ,救援灾区,为建筑工搬砖运瓦,护送迷
路的老奶奶,为小学生讲道理,我听多一句话叫:一个人做一件 好事不难,难的是做一辈子
的好事。而雷锋却是一生都在做,正如他所说:人的生命是有限的,但为人民 服务却是无限
的,我要把有限的生命,投入到为人民服务中去??
虽然你已离我们远去, 但是你也牵引了很多像你一样勇敢的人,他们不畏辛苦的帮助他人,
不求回报的为国家做贡献,就好像是 在延续您一样钢铁般的精神,我们一定以你榜样,主动
承担起对国家有益的事情,报效做过报效人民。
篇二:我心中的雷锋我心中的雷锋
春天,是一个多梦的季节;春天,是一个希望的季节 。在这生机勃勃的季节里,我们总会
想起一个不朽的名字-——雷锋;我们的口中也会不自觉唱起“学习 雷锋好榜样,忠于革命
忠于党??”。 小小的我是在书中认识雷锋的。在我的心目中,雷锋是位年轻 可爱的小个子
大哥哥,他有着苦难的童年,吃过许多苦,可这却丝毫没有动摇他参加共产党的信心。参军
以后,他与战友和睦相处,互相帮助。他成为了附近几所学校孩子们的好朋友,成为了孤寡
老人 的好儿子,抗洪救灾时,他
她擦擦嘴。当吴丹没事的时候,我们继续上课。
下课了,同 学们争先恐后地抢着打扫地上的污物,有的拿笤帚,有的拿拖把,有的拿撮箕,
不一会就把地面打扫得干 干净净,教师和同学们没有一个怕脏嫌累的。
四年前的一天,我和妈妈乘公交车回家。刚下车,就看见 一位70多岁的农村老太太挑着一
担木炭在前面走,也许老太太个子太矮,再加上担子又太沉,装木炭的 袋子一直在路面上拖
着,老太太的步履看上去有些蹒跚。妈妈赶紧追上去,对老太太说:“大妈,我帮你 挑,行
吗?”老太太听了一愣,她也许不相信妈妈的话,也许担心妈妈是骗子,要骗她的东西。妈
妈见她愣住了,明白她内心怎么想的,就诚恳地对她说:“来,你帮我牵小孩,我帮你挑木
炭。”老太 太将信将疑地将担子交给了妈妈,牵着我走。妈妈一直把老太太送到目的地。老
太太不太会说什么感谢之 辞,她只是连声说:“你是好人,你是好人??”
记得上周老师叫我们寻找身边的雷锋而且做好事。 放学后,我背上书包,飞快向街上跑去
看有没有人需要我帮助。好不容易我看到一位小朋友不小心摔跤了 ,正想去扶她,安慰她。
谁知,被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时,我就气的直跺脚,为什么 现在来呀,
真可恶,把我帮助人的星星给摘去了。但仔细的想了一下,我今天是来找雷锋的,不是冲人< br>发怒来的,这个小伙子不就是雷锋吗?过了一会儿,我又看见了一个小朋友帮助一个双目失
明的老 爷爷过马路??看着他们帮助了别人,我心里甜
蜜蜜的,好像吃过蜂蜜一样。
雷锋一 直在我们身边,而我们有不少人一直用冷漠包裹着自己,在心外砌了一道厚厚的墙。
让自己感觉不到温暖 ,也感受不到世上还有无私的精神。朋友们,让我们敞开心扉,把雷锋
精神化为实际行动,在雷锋精神的 指引下,在时代的感召下健康成长。让我们的身边涌现出
更多的“雷锋”。让雷锋精神永放光芒!大家和 我一起来唱“学习雷锋好榜样,忠于革命忠
于党??。


教师点评:这篇作文抓住了中心思想--写好人好事。作文先介绍了一些雷锋的事迹,然后
介绍自己身边 的好人好事。最后呼吁全社会都一起来向雷锋学习。作文结构十分合理,语句
通顺,中心突出。作文没有 只写某一人做好事,而是写了好多象雷锋一样的人如老师、同学、
妈妈??这样写非常好,告诉了我们做 好事并不是某一人的事情。而且做好事是那样的简单,
一点也不困难。如作文中在添加一些更感人的事迹 就更好了。
篇三:“我心中的雷锋精神”征文大赛计划书
《我心中的雷锋精神》征文大赛 活动计划书
主办:共青团西安电子科技大学委员会
承办:共青团西安电子科技大学人文学院委员会
一、活动背景 树又增一圈年轮,又多一段生命线 ,但一圈圈年轮里,一道道生命线里,
蕴藏着是我们不变的雷锋精神,感动、温暖、泪水伴随着三月雷锋 主题月的到来,各项贯彻
雷锋精神的活动在我校如火如荼的进行,上至校院,下至个人,西电的每一份子 都在为纪念
雷锋,学习雷锋精神而行动。雷锋已成为“为人民服务”的代表,他的事迹也在千家万户传< br>唱。这个三月,因到处洋溢着雷锋精神而
温暖;这个校园,因每个同学秉承雷锋精神而和谐。人 文学院团委宣传部为了让同学们铭记
这段感人的历史,培养大家以爱心回报社会的精神,同时给予学子们 充分的话语权和自由发
挥的平台,通过自己的思想来阐释雷锋精神,展示自己的文学素养,特举办此次“ 学习雷锋
精神”征文活动。
二、活动主题:“我心中的雷锋精神”
三、活动目的 为凝聚科大学子踏寻雷锋足迹、学习雷锋全心全意为人民服务的精神,传承
中华传统美德 ,以及提高同学们的整体素质、培养同学们对乐于助人的习惯,故给大家提供
一个展现自我文采的舞台, 以文传承,以字传情,通过飞舞的笔尖和激扬的文字来共同学习
雷锋精神,激励一代又一代的广大青年学 习这种精神,让一股清新的学雷锋之风在我们的菁
菁校园传扬!
四、活动时间:2012年4月13号---2012年5月25号
五、活动对象:全校学生
六、投稿方式
七、主办单位:共青团西安电子科技大学委员会
八、活动流程
1、前期工作以宣传为主,利用一切可以利用的条件做好宣传工作,以下是前期工作要点:
1.把活动告知给每个导员,让他们再晚点名时宣传给学生;
2.联系各班团支书让其传达给班上每 一个同学、与校内广播站联系(投稿进行宣传)、各种
网络宣传联系(如:在校园网、睿思、人人网上发 布消息等)及策划实物宣传方案(含海报、
通知等实物宣传);
2、征文活动: 为了保证 本次活动顺利并有条不紊地进行,我们准备采用分组制,每组1
—2名组长,组员若干。活动中工作重心 以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体
专人负责,每位活动负责人及活动组长总结每天工作进 度,并针对将会出现的问题进行及时
改正。主要任务:
1、收集征文动态信,并整理;
2、组内组织人员对本院学生进行有关采访,主要是对本次征文活动的看法;
3、联系西电科大报、西电学生报,校园广播站和人文学院网站,制作本次征文活动的
新闻报道;
4、将征文最新消息及时发布到学院网站上;
5、按评分细则进行改稿。


注:本次征文大赛分为初赛和决赛两个环节进行:
4.来稿要求字迹清晰 ,在作品末尾另起行标明学习雷锋精神征文大赛来稿作品,并注明作
者班级、姓名、联系方式、学号;
5.请自留底稿,来稿一律不退。
十、奖项设置
一等奖3名二等奖5名三等奖10名
十一、资金预算 :800元
注明:所有获奖作品 将有机会在西电科大报、西电学生报上登刊(校级刊物会有加分)、人
文学院在相关模块予以加分。
篇四:我心中的雷锋-潘源
我心中的雷锋
五(2)班学生:潘源 指导教师:王志芳
雷锋,一个人民族的楷模,一个人人皆知的名字。他不顾自己安危,帮助了许多人 们。一
个年纪仅仅22岁的青年,却在一次工作中,献出了自己宝贵的生命。但他的事迹却没有因
为他的逝去而消失,并被写入了小学课本中,这就是“人的生命是有限的,可是为人民服务
是无限的。 我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋”。这不仅仅是一
句话,还是一种精神,一 种雷锋精神。
一天,我看见一位年迈的大娘,她手提沉甸甸的水果艰难的向前走着,我正准备上前帮 助这
位年迈的大娘却被两位小同学抢了先,一位帮大娘提水果,另一位搀扶着大娘,一步一步向
前走去。到了一个岔路口的时候,两位同学的家和大娘的家不在同一方向,可两位同学毫不
犹豫的把大娘 送到了家。大娘问这两位同学叫什么,同学却说他们叫“红领巾”。大娘请同
学进屋喝口水,可同学说: 他们还有事,先走了。
这只是学雷锋中的一件事,我相信“小雷锋”无处不在,人人都是“小雷锋” ,用自己的能
力所及去帮助更多人,多做一件好事,就会多收获一份快乐,这就是助人为乐精神,这就是
雷锋的精神所在。 我也会在生活中,多做好事,多帮助有困难的人们的。争做一名新时代
的“小雷锋”!

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本文更新与2021-01-05 16:42,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://bjmy2z.cn/zuowen/145064.html

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