中秋的祝福短信二年级句子练习

一、比较句子，读一读。
（1）梨树挂起____________，苹果露出___ ________稻海翻起
_____________，高粱举起________________ _。
二、我会说。
1、走进秋天的山林，我想到了词语_______、_______。
2、看到秋天的天空，我想到了词语_______、_______。
3、走进秋天的田野，我想到了词语_______、_______。
三、我会写。
huángshānfēngjǐngqūjǐngsè xiù lì shén qí,yóu qí shì nà xiē guài shí,yǒu
qù jí le.
( )
四、把句子写完整。
1、的妈妈有办法。 2、同学们。
3、我已经。4、纷 纷。5、我的课余生活丰富多彩，我喜欢____、___、
_____等活动，其中____最感兴趣 。
6、秋天是一个（ ） 的季节。
7、十五的月亮像（ ）。
8、清澈的湖水像（ ）。
9、我们要（ ）。
10、（ ）和（ ）都是好朋友。
11、大熊猫最爱吃（ ）。
12、我们要好好保护（ ）。

13、（ ）是我们熟悉的动物。
14、小燕子的尾巴好像。
15、________好像___________。
四、按要求写句子
1、把“把”字句改成“被”字句
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿。
2、把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿。
3、把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿。
毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿。
4.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿
改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿
5.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿
改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿
五、读拼音，写句子。
qīnɡ wā zuò zài jǐnɡ lǐ ， fā xiàn xiǎo niǎo luò zài jǐnɡ yán shànɡ 。
（
）
wǒ men yào ài hù xiǎo dònɡ wù 。
（ ）
六、我会变：
1、张明是我的英语老师。____________________
2、我把苹果都吃了。
_________________被____________________
七、我会仿写句子。
1、菊花真美呀！我真想把它拍下来。
_____真___________！我________________。

2、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。
_______________________________吧。
3、你把绿铅笔借给我用一用行吗
____________________________________吗
4、我要给书上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给______________________________________
八、补充句子。
1_____________像____________________
2、_____是___________，_____也是_____________
3、______能________,______也能______________
九、造句：
仔细地：_____________________________
可爱的：______________________________
高兴地：_____________________________
慢慢地：_____________________________
美丽的：_____________________________
急忙：_____________________________
亲切：_____________________________
一、 照样子，写句子。？
1．“仙桃石”好象从天下飞下来的一个大桃子。？
（ ）好象（ ）。？
2．每当太阳升起，山峰上的巨石就变成了一只雄鸡。？

每当 ，就。？
3．只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。
只要……就……（ ）？
4．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。？
已经——？
5．满树盛开的花儿，像是我们的笑脸。？
像是——？
6．李小青热爱劳动，关心集体。？
热爱——？
关心——？
7．林老师亲切地跟王宁谈话。？
亲切——？
8．要是早一分钟起床，元元就不会迟到了。？
要是——？
9．（
（ ）真（
（ ）非常（
10．天无边无际，大得很哪！？
海，宽得很哪！？
星星，多得很哪！？
花儿，美得很哪！？
11．风娃娃看见一架大风车正在转动。？

）多好啊！？
）！？
）。

正在——？
12．纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
一边……一边……——？
13．风娃娃急忙跑过去，对着船帆吹起来。？
急忙——？
14．狐狸一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄。？
一会儿……一会儿……——？
15．天很黑了，可是妈妈还没回家。？
可是——？
16．听了小猴子的话，动物们立刻欢呼起来。？
立刻——？
17．猫头鹰想到自己成了“万兽之王”，神气极了。？
，极了。？
18．我给（）？
吗（）？
一直（）？
19．湖水像？
夏天的太阳像？
20．我快活地？
（ ）在快活地（
，觉得很快活。？
21．一片一片片一片片银杏树的叶子像一把把小扇子。？
）？

一朵？
一棵？
22．秋天——？
丰收——？
觉得——？
多么……多么……——？
带着——？
欢快地——？
可爱——？
美丽——？
快乐——？
发现——？
用力——？
二、 先组词，再造句。？
1．弯（）？
2．漂（）？
3．思（）？
4．操（）？
5．良（）？
6．卫（）？
7．运（）？
8．疒（）（）？

衤（）（）？
钅（）（）？
三、照样子，写一写。？
1．例：绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌。？
绿叶在风里沙沙，像是我们给您唱歌。？
满树盛开的花儿，那是我们的笑脸。？
？
2．例：李小青是我们班的劳动委员。？
我们班的劳动委员是李小青。？
李老师是我们的语文老师。？
？
我国的首都是北京。？
？
3 ．例：广场中央有一个美丽的花坛。一个美丽的花坛在广场中央。？
北京城的中央有天安门。？
？
学校里有许多小朋友。？
？
4．例：激动的泪水尽情流淌。？
欢乐的人们尽情？
尽情？
5．例：他盯着小葫芦说。（自言自语地）？

他盯着小葫芦自言自语地说。？
小葫芦变黄了。（慢慢地）？
？
他来到学校。（飞快地）？
？
6．例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。？
有几个虫子怕什么？
？
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
？
7．例：小猴子（迫不及待）地爬上葡萄架。？
小猴子（）地吃去葡萄来。？
小柳树听了小枣树的话，（）地笑了。？
秧苗喝足了水，笑着（）地点头。？
8．例：你把绿铅笔借给我用一用，行吗？
吗？
例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。？
吧。？
9．例：气球上画着小脸。？
气球上画着（可爱的）小脸。？
红气球飘上了天空。？

？
校园里有同学。？
？
10．例：雄鹰（在蓝天）翱翔。？
老虎（）寻食。？
熊猫（）嬉戏。？
雁群（）写字。？
11．例：沙粒会把浅水洼里的水吸干。？
浅水洼里的水会被沙粒吸干。？
小男孩把一条条小鱼扔进大海。？
？
小洁把面包纸放进垃圾桶。？