语文无处不在2011年全国1卷高考语文试题及答案

2011年全国1卷高考语文试题及答案
1.答题前，考生在答题卡上务必用直径0 .5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填
写清楚。并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考 证号、姓名和科目。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔吧答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动。用橡皮
擦干净后，在选涂其他答案编号，在试题卷上作答无效。
3.第1卷共10小题，每题3分共30分在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、（12分，每小题3分）
1.下列词语总加点的字，读音去不正确的一组是
A.逾越（yu） 鸟瞰（kan） 一丘之貉（luo） 栩栩如生（xu）
B.溃败（kui） 凹陷（wa） 贻笑大方（yi） 兢兢业业（jing）
C.咀嚼（zu） 桧柏（gui） 罄竹难书（qing） 饕餮大餐（tie）
D.觊觎（ji） 攻讦（jie） 光阴荏苒（ran） 心怀叵测（po）
2在下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A.我读过弗莱的著作，很喜欢他那高层建瓴 的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主
观印象式品评的文学和批评方法。
B.奚羽先 生指导弟子写论文时强调，学术论文要有放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能
模棱两可，也不能繁文 缛节。
C.这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图< br>书，不少作家都对他趋之若鹜。
D.虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡 ，大喇叭的广播声、商贩的叫
卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
3．下列各句中，没有语病的一句是
A．不同的生活习俗、自然条件以及地理环境，使各地的 民居再平面布局、结构方法、造型
等方面呈现出淳朴自然，而又有着各自的特色。
B．历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点，其数据将为我国社
会经济发展规划的制定 和政府的相关决策提供重要参考。
C．失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生 损害而出现的不舒服的感觉，
应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识，进行自我调护。
D．学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设，而中小学是人生品格形成的重
要时期，所以这样的活 动应着力于中小学就要抓紧抓好。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。_____________,____ _______。
___________,___________，______________ _,______________,经营好每一个今天就等于经
营号昨天和明天。
A.今天的事应该今天完成，不能推到明天
B.脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天
C.因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去
D.接力棒交得好，才能走向辉煌的明天
E.如果总是站在今天望明天，结果命题也会悄悄地溜走
F.今天是昨天和明天的接力处
A．5 1 6 2 4 3 B.5 6 1 4 3 2
C．6 4 3 2 1 5 D.6 2 3 1 4 5
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5~7题。

很多人说：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。其实这种解释应该 是从近代开
始的。王国维在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”，他的解释就是情景交融。但< br>是再中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象”，而不是“意境”。中国传统美学认为艺
术的 本体就是意象，任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术
作品都具有的。意 境除了有意象的一般规定性之外，还有自己的特殊规定性，意境的内涵大
于意象，意境的外延小于意象。 那么意境的特殊规定性是什么呢？唐代刘禹锡有句话：“境
生于象外。”“境”是对于再时间和空间上优 先的“象”的突破，只有这种象外之“境”才能
体现作为宇宙的本体和生命的“道”。
从审美活动的角度看，所谓“意境”，就是超越具体的有限的物象、事件、场景，进
入无限的时间和空间 ，从而对整个人生、历史、宇宙获得一中哲理性的感受和领悟。西方古
代艺术家，他们给自己提出的任务 是要再现一个具体的物象，所以他们，比如古希腊雕塑家
追求“美”，就吧人体刻画得非常逼真、非常完 美。而中国艺术家不是局限于刻画单个的人
体或物体，把这个有限的对象刻画的很逼真、很完美。相反， 他们追求一种“象外之象”、
“境外之景”。中国园林艺术再审美上的最大特点也是有意境。中国古典园 林中的楼、台、
亭、阁，它们的审美价值主要不在于这些建筑本身，二十如同王羲之《兰亭集序》所说， 在
于可使人“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”。
我们生活的世界是一个有意味 的世界。陶渊明有两句诗说得好：“此中有真意，欲辩
已忘言。艺术就是要去寻找、发现、体验生活中的 这中意味。有意境的作品和一般艺术作品
在这一点上的区别，就在于他不仅揭示生活中某一个具体事物或 具体时间的意味，而且超越
了具体事物和事件，从一个角度揭示了整个人生的意味。所以，不是任何作艺 术作品都有意
境，也不是任何好的艺术作品都有深远的意境。清代王夫之就比较过杜甫的诗和王维的诗。
他认为杜甫的诗的特点是“既物深致，无细不章”，有人写诗就怕写不逼真，杜甫则太逼真
了。 而王维的诗则能取直象外，所以他说杜甫是“工”王维是“妙”。
中国艺术的这种意境，他给 人的美感，实际上他包含了人生中的一种人生感，历史感。
康德曾经说过，有一种美的东西，人们接触到 它的时候，往往感到一中惆怅。意境就是如此，
这是一种最高的美感。当然这不等于说西方艺术没有意境 ，西方艺术中也有这样的作品，例
如俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》，他不仅唱出了俄罗斯民族的苦难，而 且唱出了人类共同的
苦难，所以他引起了全世界听众共鸣。 （摘编自叶郎《说意境》）
5. 下列关于“意境”和“意象”的表述，不符合原文意思的一项是
A ,王国维在《人间词话》中把“意境” 的内涵解释为“情景交融”，可见从近代开始人们
就 把“意境”和“意象”混为一谈了。
B.中国传统美就是认为艺术的本体就是意象，所以艺术作品都要情景交融，创造意象，因
而 并不是任何艺术作品都有都能具有意境的。
C, 所谓“意境的外延小于意象”意味这有意境的艺术 作品跟有意象的艺术作品比较起来，
在数量上总处于劣势。
D. “道”是宇宙本体的生命 。意象在时间上和空间上都十分有限，而意境则是对有限意象
的突破，所以意境能体现“道”
6下列解释，不符合全文意思的一项是
A． 西方古代艺术家的旨趣是要作品中重现世界上具 体的物象，所以古希腊雕塑家认为把
人体刻画的极其逼真，十分漂亮才是美。
B． 中国古代艺术和西方古代艺术不同，中国艺术家突破有限的对象，在“象外之象”“境
外之境” 的意境中，抒发了他们一中哲理性和感觉和领悟。
C． 陶渊明的两句诗“此中有真意”“辩以忘言” ，表明他已经认识到身处一个有意味的世
界，并且正在辨析、体验这种意味之中。

D． 俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》之所以能受全世界听众共鸣，是因为他唱出了人们对 社
会对人生深刻体验和感受。
7根据原文内容，下列推断不正确的一项是。
A. 中国园林的审美价值，在与让人通过它们的感受更大空间美，所以游览这往往能够
产生一种对整个人生或 历史的感受和领悟。
B. 从意境的作品和一般的艺术作品这一点来看，生活中具体事物或 具体事件往往有两
种意味，而其中涉及整个人生意味才是最美的。
C. 王夫之说 杜甫是“工”王维是“妙”他显然是根据中国传统美学来评价杜甫和王维
的，如果让西方艺术家来评判， 结论可能恰恰相反。
D. 康德所说的“一种惆怅”表明他作为西方人也感觉到了一种与意 象有很大不同的“美
的东西”。这种东西其实就是中国人所说的“意境”
三 (9分，每小题3分)
阅读下面的文言文，完成8~10题
熊鼎，字伯颍，临川人。元末举 于乡，长龙溪书院。江西寇乱，鼎结乡兵自守。陈友谅屡胁
之，不应。邓愈镇江西，数延见，奇其才，荐 之。太祖欲官之，以亲老辞，乃留愈幕府赞军
事。母丧除，召至京师，授德清县丞。松江民钱鹤皋反，邻 郡大惊，鼎镇之以静。迁起居注，
承诏搜括故事可惩戒者，书新宫壁间。舍人耿忠使广信还，奏郡县官违 法状，帝遣御史廉之。
而时已颁赦书，丞相李善长再谏不纳，鼎偕给事中尹正进曰：“朝廷布大信于四方 ，复以细
故烦御史，失信，且亵威。”帝默然久之，乃不遣物史。洪武改元，新设浙江按察司，以鼎为佥事，分部台、温。台、温自方氏窃据，伪官捍将二百人，暴横甚。鼎尽迁之江、淮间，
民始安。 平阳知州梅镒坐赃，辨不已，民数百咸诉知州无罪。鼎将听之，吏白鼎：“释知州，
如故出何？”鼎叹曰 ：“法以诛罪，吾敢畏谴，诛无罪人乎！”释镒，以情闻，报如其奏。宁
海民陈德仲支解黎异，异妻屡诉 不得直。乃逮德仲，鞫实，立正其罪。是秋，山东初定，设
按察司，复以鼎为佥事。鼎至，奏罢不职有司 数十辈，列部肃清。鼎欲稽官吏利弊，乃令郡
县各置二历，日书所治讼狱钱粟事，一留郡县，一上宪府， 递更易，按历钩考之，莫敢隐者。
八年，西部朵儿只班率部落内附，改鼎岐宁卫经历。既至，知寇伪降， 密疏论之。帝遣使慰
劳，赐裘帽，复遣中使赵成召鼎。鼎既行，寇果叛，胁鼎北还。鼎责以大义，骂之， 遂与成
及知事杜寅俱被杀。
（节选自《明史·熊鼎传》）
8．对下列句子加点的词的解释，不正确的一项是（）
A．元末举于乡，长龙溪书院 长：执掌。
B．江西蔻乱，鼎结乡兵自守 结：聚合。
C．邓愈镇江西，数延见 延：招聘。
D．乃留愈幕府赞军事 赞：辅佐。
9．以下各组句子中，全都表明熊鼎处事精细求实的一组是（）
①太祖欲官之，以亲老辞 ②复以细故烦御史
③吾敢畏遣，诛无罪人乎 ④乃逮德仲，鞫实，立正其罪
⑤按历钩考之，莫敢隐者 ⑥知寇伪降，密疏论之
A. ①②⑤ B.①④⑥
C．②③④ D. ③④⑤
10.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A．熊鼎卓有才能，处变不惊 。他深受邓愈器重，留在邓手下任职；为母亲孝后担任德清县
丞，其时松江有人叛乱，邻郡惊恐同，他冷 静地控制了本县局面。
B．熊鼎思虑周详，维护朝廷威信。广信郡县官员违法，皇上已颁发赦令，此时 又要查究；

熊鼎认为朝廷应取信天下，不应为小事出尔反尔，皇上这才作罢。
C．熊鼎治政有方，坚持依法办事。分管台、温事务时，他迁走凶恶残暴的官将，百姓方才
安定；平阳知 州梅镒被诬贪污行贿，他听从民意，依法予以释放。
D．熊鼎面对威逼，表现出凛然正气。朵儿只班率 部投靠朝廷，熊鼎觉察其中有诈，不久叛
寇果然作乱，并胁迫他北还，他维护正义，责骂叛寇，最终被杀 .
四、（23分）（注意：在试题卷上作答无效）
11. 把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）鼎至，秦罢不职有司数十辈，列部肃清。
译文：
（2）帝遣使慰劳，赐裘帽，复遣中使赵成召鼎。
译文：
12. 阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）
关 河 令 周邦彦①
秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声②，云深无雁影③。 更深人去寂静，但照
壁孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永！
[注] ①周邦彦（1056—1121）：字美成，号清真居士，钱塘（今浙江杭州）人。②寒声：指
秋声， 如风声、落叶声、虫鸣声等。③雁：古人认为雁能传书。
（1）从上、下两阕的首句看，这首词是以什么为线索来写的？请简要说明。
答：
（2）简要分析作者在这首词中所表现的心情。
答：
13. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题作答：如果两题都答，则按第一题
计分）（5分）
（1）得道者多助，_______ ____。寡助之至，_________ ___。多助之至，_______________。
（《孟子 公孙丑下》）
几处早莺争暖树， ？乱花渐欲迷人眼， 。
(白居易《钱塘湖春行》)
（2）子曰：“吾十有五而志于学， ，四十而不惑， ，
，七十二从心所欲，不逾矩。”（《论语·为政》）
辛苦遭逢起一经， 。山河破碎风飘絮， 。
(文天祥《过零丁洋》)
五、（22分）（注意：在试卷上作答无效）
阅读下面的文字，完成14~17题。
针 挑 土 芳菲
从湘西回来，和朋友说起黑妮；说起在凤凰的偶 遇，说起跟她去了苗寨跑了一天，
看她做的种种事，感慨的很；说想起一句记不全的俗语，“什么什么像 针挑土，什么什么想
水堆沙”，黑妮就是在针挑土；黑妮！黑妮……
一边说黑 妮，脑子里面一边浮现她朴素清瘦的样子，不知为什么有隐隐的心疼。凤
凰是她的故乡，但和我们这些外 人在一起，倒是她有几分害羞腼腆。黑妮如今工作、居住在
意大利，做湘西扶贫工作的时间不短了。最初 是一帮一的助学，先后帮了几十个孩子。前些
年申请到一笔经费，设计了“湘援游”这个项目。如今每年 都会回来几趟，带来游人，带来
捐款；关键是，耐心地、苦口婆心地，教苗族妇女如何保存她们优美的刺 绣艺术。“负责任
的旅游”，听黑妮说，这一旅游概念正在欧洲兴起，它强调旅行者对目的地生态和文化 的责
任，在旅游资费中，捐出一部分作为扶贫当地可持续发展的基金。

黑妮就在其中左穿针引线的工作。
她在大山里找出苗族传统文化仍保存良好的村寨，从房屋构造、村寨 形态、人伦礼仪……最
后落实到妇女们的苗绣——这是可以直接带来经济收益的活计。传统苗绣缤纷五彩 ，灵动有
情，但如今在慢慢的退货、消失，机器绣品在泛滥。黑妮，就要跟她们一遍遍地讲，什么是好，什么是不好，不要跟着外面转，要相信你们的祖母和母亲，看着眼前的山水，怀着美好
的心愿， 做到自己创造性的苗绣。
那天，我们上午去的是老家寨，一路颠簸，开了一个多小时，我已经在揪着心 开始晕车了。
最后步行20分钟进寨。在山间步行其实是美好的，暖暖的冬阳，弯弯曲曲镶嵌在田野中的
蛮石路，清新的空气，收割干净的田野……来家寨的妇女已得知黑妮要来，身着节日服的她
们已 聚集等候，先用快里的迎客歌在院子里欢迎，然后进屋拿出各自的绣品，等黑妮来评判。
看样子情况不 乐观。黑妮没有面露喜色，也没有愠色。她还是那么一字一句、认真的批评她
们：“这个不好，一看就是 跟机器学的。”“这个线不好，要用棉线。我们这次带了些来。”……
黑妮，你这是在做什么？我站在 院子里看着这一幕情景，有点发懵。她从那么远跑来，有跑
了这么久的山路，就是想通过几句温和的话塑 造她们对美和丑的观念吗？堂屋墙壁上贴满各
种画片，是一个加的装饰墙，也好似所有外来影响的象征； 正中一张有写陈旧的毛主席像，
把一个更陈旧的大红双喜字贴去了一大半，左边是海南风光照，右边是明 星李小龙的赤身全
照，两个胖娃娃图片，一副小小的西洋画（泉）。
下午去另一个苗寨，有事 近两个小时车程。“这一个绣的比较好，就是村寨的形态不如老家
债，建了写新房。”黑妮对一个个目的 地都很了解。等到回程，太阳已经有倦容了。
晚上我们在沱江边吉夫开的咖啡馆休息聊天。吉夫是湘援 游志愿者，今天一路一直是他提着
打包的棉线。黑妮的湘援游，就是靠这些当地的志愿者，不去一毫的付 出，才运作起来，近
几天开车的“李万桶”，也有自己的公司。
咖啡馆的壁挂上有一个插页， 取下一看，是凤凰手绘地图，封面团取自传统苗绣，那五彩灵
动的稀缺，我看的呆了一下，原来这样好。 地图10元一份，买下可算对湘援游的支持，还
可得一枚徽章做奖励。我想了想，红这脸买了四份，说回 去送朋友。肃静的黑妮眼睛亮了。
老天！
这有什么用！我心里说。
有没有用，真不 知道，但我忘不掉他们，我查了针挑土的俗语，原来这样说的：“成家好似
针挑土，败家好似水推沙”， “赚钱好似针挑土，花钱好似水推沙”，一下把我的心挑亮了！
既然世世代代，要成就一件事都这么难， 从来就这样难，那么，以难易成败来衡量黑妮们的
姓名，有什么意义呢？且写下这一短文，送上对她们的 祝福吧。
（有删改—
14.“黑妮就在期中做穿针引线的工作”一句单独成段，联系全文， 谈谈作者这样写的用意
以及您对这句话的理解。（6分）
答：
15. 解释下列两句话在稳重的含意。（4分）
（1）等到回程，太阳已经有倦容了。
（2）肃静的黑妮眼睛亮了。
答：
16. 文中反复出现的“针挑土”有哪些丰富的内涵？（6分）
答：
17. 面对黑妮的“针挑土”行为。“我”表现出怎样的复杂的情感态度？文中相关笔墨起到
了什么样的作用？（6分）
答：

六．（15分）（注意：在试题卷上作答无效）
18. 请在下面一段文字中横线处填入恰当的词语，使整段文字语意连贯，逻辑严密，层次分
明（5分）
从读大学到当老师，我跟随郭先生十几年了。这十几年间，每每有不懂的问题，就
去先生家， ① 有问，必有答。先生偶有记不清楚的， ② 亲自去图书馆查来，抄的整整齐
齐地给我。这些年来，问的问题不计其数， ③ 也不乏幼稚之处。 ④ 张开嘴后自己都悔之
不已，但是先生却认认真真的为我解答；有时先生才说两句我就表示懂了，先生 ⑤ 要我说
出来，看我想得对不对。
答：① ② ③ ④ ⑤
19. 把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序、增删词语，但不得改变原意。
（4分）
总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后，进行回顾、检查、分析和评价，从中
找 出成功的经验或失败的教训，悟出个中的道理，得出规律性的认识，并用以指导今后的工
作而形成的书面 材料。
答：
20. 仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
（6分）
谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；
谅解是一场绵绵的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；
谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。
答：
七、（60分） （注意：在试题卷上作答无效）
21. 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
2010年9月12日， 北京一家体育彩票专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的
复式足球彩票，第二天他得知这张 彩票中了533万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并
把中奖彩票交给买主。他成为又一位彩票销售 “最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了500万元 大奖的彩票在你
手里，你怎么做？”调查引来16万人次的点击，结果表示，有29.9%的人选择“通 过协商
协议两家对半分”；有28.1%的人选择“把500万元留给自己”；有22.1%的人选择“ 把500
万元给对方”；还有19.9%的人没做选择。
要求选好角度，确定立意，明 确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，
不要套作，不得抄袭。
2011年全国一卷高考语文答案
1-5：DABDA 6-10：CBCDB
11题：（1）熊鼎到任，上奏罢免不称职的官员数十人，各部贪官污吏得以肃清。
（2）皇帝派遣使者慰问，送貂皮衣服帽子，又派遣中使赵成召回熊鼎
12 1 此词以时光的转换为线索，表现了深秋萧瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤
独感。
2 作者意在写心境、写情，但主要笔墨却是写环境，而白日萧瑟清寒的环境浸透了主人
公的凄清之感，夜半 沉寂冷落的环境更浸润了主人公的孤独感。
13 1.失道者寡助 亲戚畔之 天下顺之。
2.谁家新燕啄春泥。浅草才能没马蹄
3三十而立，五十而知天命，六十而耳顺
4干戈寥落四周星 身世浮沉雨打萍

14.（1）指黑妮她是一个湘 西苗家女子，用手中的针绣着具有民族风情的苗绣，并教苗
族妇女们制出优美胡刺绣艺术；
（2）指黑妮在“负责任的族游”中，她在帮扶着与被帮扶者起到穿针引线的作用；
（3）此句用比喻的手法，交代黑妮的身份以及其爱心；
16.（1）指黑妮所从事的工作就像“针挑土”一样，虽然工作细微，但意义却伟大； （2）
指黑妮身份低微平凡，却做着平凡中页不平凡的工作； （3）人们从中感悟到不管任何事都要从小处着手，就像针挑土一样，才能成就伟大的人生！17题：从不理解为何她通过温
和的话塑造 她们美和丑的观念，到最后理解“针挑土的概念，文中针挑土起到贯穿全文的作
用。并起到了点题的目的 。”
18题：逢、一定、其中、甚至、就。
19（1）总结是为今后的工作而 形成的书面材料； 19（2）它是一个组织或个人在工作 ，
学习告一段落后总结的。 19（3）目的是进行回顾，检查， 分析，从中找出成功的经验或 失
败的教训，悟出个中道理， 并得出规律性的认识。