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这片土地是神圣的读后感2011年语文高考试题全国ii卷(含官方答案及解析)

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-05 22:56
tags:2011四川高考语文

雪景作文-德育案例分析

2021年1月5日发(作者:范维纲)



2011年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅱ卷)
1. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A.逾越(yú) 鸟瞰(kàn) 一丘之貉(luò) 栩栩如生(xǔ)
B. 溃败(kuì) 凹陷(wā) 贻笑大方(yí) 兢兢业业(jīng)
C. 咀嚼(zǔ) 桧柏(guì) 罄竹难书(qìng) 饕餮大餐(tié)
D. 觊觎(jì) 攻讦(jié) 光阴荏苒(rǎn) 心怀叵测(pǒ)
答案:D(A项一丘之貉(hé)B项凹陷(āo)C项咀嚼(jǔ)饕餮(tiè))
2. 下列各句中,加点的成语便用恰当的一项是
A. 我读过弗莱的著作,很喜欢他那高屋建瓴的气势和包 罗万象的体系,更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的
文学批评方法。
B. 吴羽先生知道弟子 写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也
不能繁文缛节。
C. 这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少 作家都
对他趋之若鹜。
D. 虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大 喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭
泣声不绝如缕。
答案:A(高屋建瓴:比喻居高临下 ,势不可挡。繁文缛节:过分繁琐的礼节或仪式,也比喻其他繁琐多于的事
项。这里对象使用错误。趋之 若鹜:像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人争着敢去。这是贬义词,这里情感色
彩不对。不绝如缕:声音 或气息微弱,时断时续;也形容局面危急。这里与上文“热闹非凡”的情境不协调)
3、下列各句中,没有语病的一句是[来源:学&科&网Z&X&X&K]
A、不同的生活习 俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自
然,而又有 着各自的特色。
B、历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点,其数据将为我国社会经 济发展规划的制定和政府
的相关决策提供重要参考。
C、失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳 对身体产生损害而出现的不舒服的感觉,应对失眠需要了解相关的睡眠
卫生知识,进行自我调护。 D、学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应 着
力于中小学就要抓紧抓好。
答案:B(A项并列短语使用不当,C项“是指”与宾语搭配不当,D项句式杂糅)
4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
今天的日子很短,正 在自己的脚下悄悄地流逝_________,__________。_________,________ _,_________,
_________,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。
①今天的事应该今天完成,不能推到明天
②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天
③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去
④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天
⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走
⑥今天是昨天和明天的接力处
A. ⑤①⑥②④③ B. ⑤⑥①④③②
C. ⑥④③②①⑤ D. ⑥②③①④⑤
答案:C(题目“流逝”后面应有句号 。文段首句强调今天短暂,末句总结今天对于昨天和明天的意义,而选文内
容正围绕今天和昨天、明天的 关系来写。因此第一空只能选⑥而不能选⑤,而⑥与④有关键词“接力”衔接,并自
成一句,符合文段标 点符号。③②是推论今天对昨天的意义,①⑤是讲今天和明天的关系,最后一句正好是对这四
句的总结, 因此选C)
二、(9分,每小题3分)
很多人说:什么是意境?意境就是“情”“景”交融 。其实这种解释应该是从近代开始的。王国维在《人间
词话》中所使用的“意境”或“境界”
象 ”
,他的解释就是情景交融。但是在中国传统美学中,情景交融所规定的是“意
意境则不是任何 艺术作品都具有的。意境除了有意象的一般规定性之外,还有自己的特殊规定性,意境的内涵大于
,而不 是“意境”。中国传统美学认为艺术的本体就是意象,任何艺术作品都要创造意象,都应该情景交融,而
意象,意境的外延小于意象。那么意境的特殊规定性是什么呢?唐代刘禹锡有句话:
在时间和空间上有限 的“象”的突破,只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”
“境生于象外。”“境 ”是对于
而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。西方古代艺术家,他们给自己提出的 任务是要再现一个
从审美活动的角度看,所谓“意境”,就是超越具体的有限的物象、事件、场景,进入 无限的时间和空间,从

具体的物象,所以他们,比如古希腊雕塑家追求“美”
局限 于刻画单个的人体或物体,把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。相反,他们追求一种“象外之象”
,就把人体刻画得非常逼真、非常完美。而中国艺术家不是
外之景”
、“景
要不在于这 些建筑本身,而是如同王羲之《兰亭集序》所说,在于可使人“仰观宇宙之大,俯察品类之盛。
。中国园 林艺术在审美上的最大特点也是有意境。中国古典园林中的楼、台、亭、阁,它们的审美价值主
找、发现 、体验生活中的这种意味。有意境的作品和一般的艺术作品在这一点的区别,就在于它不仅揭示了生活中
我们生活的世界是一个有意味的世界。陶渊明有两句诗说得好:“此中有真意,欲辩已忘言。”艺术就是要去寻< br>
某一个具体事物或具体事件的意味,而且超越了具体的事物和事件,从一个角度揭示了整个人生 的意味。所以,不
是任何艺术作品都有意境,也不是任何好的艺术作品都有深远的意境。清代王夫之就比 较过杜甫的诗和王维的诗。
他认为杜甫诗的特点是:
象外,所以他说杜甫是“工”
“即 物深致,无细不章”
,王维是“妙”。
,有人写诗就是怕写不逼真,杜甫则太逼真了。而王维 诗则能取之
人们接触到它的时候,往往感到一种惆怅。意境就是如此,这是一种最高的美感。当然这不等 于说西方艺术没有意
中国艺术的这种意境,它给人的美感,实际上包含了一种人生感、历史感。康德曾经 说过,有一种美的东西,
境,西方艺术中也有这样的作品,例如俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》
了 人类共同的苦难,所以它引起了全世界听众的共鸣。
,它不仅唱出了俄罗斯民族的苦难,而且唱出
(摘编自叶朗《说意镜》)
5.下列关于“意境”和“意象”的表述,不符合原文意思的一项是
A.王国维在《人间词话 》中把“意境”的内涵解释为“情景交融”,可见从近代开始人们就把“意境”和“意象”混为
一谈了。
B.中国传统美学认为艺术的本体就是意象,所有艺术作品都要情景交融,创造意象,因而并不是任何艺 术作
品都能够具有意境的。
C.所谓“意境的外延小于意象”,意味着有意境的艺术作品跟有 意象的艺术作品比较起来,在数量上总是处于
劣势。[来源:Z。xx。]
D.“道”是宇宙 的本体和生命。意象在时间和空间上都有十分有限,而意境是对有限的意象的突破,所以意境
能够体现“ 道”。
答案:B(“艺术作品都要情景交融,创造意象”和“并不是任何艺术作品都能够具有意境”没 有因果关系)
6.下列理解,不符合原文意思的一项是
A.西方古代艺术家的旨趣是要在作 品中重现世界上的具体物象,所以古希腊雕塑家认为把人体刻画得极其逼
真、十分漂亮才是美。
B.中国古代艺术和西方古代艺术不同,中国艺术家要突破有限的对象,在“象外之象”、“景外之景”的意境 中,
抒发他们一种哲理性的感受和领悟。
C.陶渊明的两句诗“此中有真意,欲辨已忘言”, 表明他已经认识到身处一个有意味的世界,并且正处在辨析、
体验这种意味之中。
D.俄罗斯 民歌《伏尔加船夫曲》之所以能够引起全世界听众的共鸣,是因为它唱出了人们对于社会和人生的
深刻体 验和感受。
答案:A(文中相关内容是“所以他们,比如古希腊雕塑家追求“美”,就把人体刻画得非 常逼真、非常完美。”,
非常完美不等于十分漂亮,而是与具体物象几乎完全吻合)
7.根据原文内容,下列推断不正确的一项是
A.中国园林的审美价值,在于让人通过它们感 受到更大空间的美,所以游览者往往能够产生一种对于整个人
生或历史的感受和领悟。
B.从 有意境的作品和一般的艺术作品有区别这一点来看,生活中的具体事物或具体事件往往有两种意味,而
其 中涉及整个人生的意味才是最美的。
C.王夫之说杜甫是“工”王维是“妙”,他显然是根据中国传统 美学来评价杜甫和王维的,如果让西方艺术家来
评判,结论可能恰恰相反。
D.康德所说的“ 一种惆怅”,表明他作为西方人也感觉到了一种与意象有很大不同的“美的东西”。这种东西其
实就是中 国人所说的“意境”。 [来源:Z*xx*]
答案:C(显然不能反过来推断“杜甫是‘妙’王维是 ‘工’,因为按西方艺术家的观点,王维的诗并不“逼真”。)
三、(9分,每小题3分)


阅读下面的文言文,完成8-10题。[来源:学*科*网Z*X*X*K]
江西,数延见,奇其才,荐之。太祖欲官之,以亲老辞,乃留愈幕府赞军事。母丧除,召至京师,授德清县丞。松
熊鼎,字伯颍,临川人。元末举于乡,长龙溪书院。江西寇乱,鼎结乡兵自守。陈友谅屡胁之,不应。邓 愈镇
江民钱鹤皋反,邻郡大惊,鼎镇之以静。迁起居注,承诏搜括故事可惩戒者,书新宫壁间。舍人耿忠 使广信还,奏
郡县官违法状,帝遣御史廉之。而时已颁赦书,丞相李善长再谏不纳,鼎偕给事中尹正进曰 :
复以细故烦御史,失信,且亵威。
“朝廷布大信于四方,
温。台、温自方氏窃据,伪 官捍将二百人,暴横甚。鼎尽迁之江、淮间,民始安。平阳知
”帝默然久之,乃不遣御史。洪武改元,新 设浙江按察司,以鼎为佥事,分部台、
数百咸诉知州无罪。鼎将听之,吏白鼎:
释镒,以情闻, 报如其奏。宁海民陈德仲支解黎异,异妻屡诉不得直。鼎乃逮德仲,鞫实,立正其罪。是秋,山东
“释知 州,如故出何?”鼎叹曰:“法以诛罪,吾敢畏谴,诛无罪人乎!
州梅镒坐赃,辨不已,民
”< br>初定,设按察司,复以鼎为佥事。鼎至,奏罢不职有司数十辈,列部肃清。鼎欲稽官吏利弊,乃令郡县各置 二历,
日书所治讼狱钱粟事,一留郡县,一上宪府,递更易,按历钩考之,莫敢隐者。八年,西部朵儿只 班率部落内附,
改鼎岐宁卫经历。既至,知寇伪降,密疏论之。帝遣使慰劳,赐裘帽,复遣中使赵成召鼎 。鼎既行,寇果叛,胁鼎
北还。鼎责以大义,骂之,遂与成及知事杜寅俱被杀。
(节选自《明史·熊鼎传》)
8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是
A.元末举于乡,长龙溪书院 长:执掌
B.江西寇乱,鼎结乡兵自守 结:聚合
C.邓愈镇江西,数延见 延:招聘
D.乃留愈幕府赞军事 赞:辅佐
答案:C(延:延请)
9.以下各组句子中,全部表明熊鼎处事精细求实的一组是
①太祖欲官之,以亲老辞 ②复以细故烦御史
③吾敢畏谴,诛无罪人乎 ④乃逮德仲,鞠实,立正其罪
⑤按历钩考之,莫敢隐者 ⑥知寇伪降,密疏论之
A.①②⑤ B.①④⑥
C.②③④ D.③⑤⑥
答案:D(①孝顺②直谏)
10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.熊鼎卓有才能,处变不惊。他 深受邓愈器重,留在邓手下任职;为母亲守孝后担任德清县丞,其时松江有
人叛乱,邻郡惊恐,他冷静地 控制了本县局面。
B.熊鼎思虑周详,维护朝廷威信。广信郡县官员违法,皇上已颁发赦令,此时又要 查究;熊鼎认为朝廷应当
取信天下,不应为小事出尔反尔,皇上这才作罢。
C.熊鼎治政有方 ,坚持依法办事。分管台、温事务时,他迁走凶恶残暴的官将,百姓方才安定;平阳知州梅
镒被诬贪污行 贿,他听从民意,依法予以释放。
D.熊鼎面对威逼,表现出凛然正气。朵儿只班率部投靠朝廷,熊 鼎察觉其中有诈,不久叛寇果然作乱,并胁
迫他北还,他维护正义,责骂叛寇,最终被杀。
答案:C(赃:受贿。迁走的是凶恶残暴、称霸一方的“方氏”)
第二卷
四、
11.把第一卷文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)鼎至,奏罢不职有司数十辈,列部肃清。
译文:
(2)帝遣使慰劳,赐裘帽,复遣中使赵成召鼎。
答案:(1)熊鼎到任,奏请罢免不称职的 官员数十人,各个部们安定清平。(译出大意2分,“奏罢”、“有司”、“列部”
三处,每译对一处给 1分)
(2)皇帝派遣使者慰劳,赐给貂皮衣服和帽子,又派中使赵成宣召熊鼎(译出大意3分,“裘 帽”、“复遣”两处,
每译对一处给1分)
解析:第一句中实词“罢、有司、列”需要把握, 第二句两个“使”和两个“遣”需分辨异同。此题未涉及虚
词和句式,文言考查仅限于实词,实在是遗憾 。

12.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(8分)
关河令 周邦彦


秋阴时晴渐向暝。变一庭凄冷。伫听寒声

,云深无雁影


更深人去寂静。但照壁孤灯相映。酒已都醒,如何消夜永!
【注】①周邦彦(1056-11 21):字美成,号清真居士,钱塘(今浙江杭州)人。②寒声:指秋声,
如风声、落叶声、虫鸣声等。 ③雁:古人认为雁能传书。
(1) 从上、下两阙的首句看,这首词是以什么为线索来写的?请简要说明。
答:
(2) 简要分析作者在这首词中所表现的心情。
答:
答案:(1) 是以时间推移为线索来写的, 上阕写的情景是在日间“渐向溟”时。下阕写作者难以入眠的情景已经推
移至更深、人去、夜寂静时(答 出以时间为线索1分,能简要说明给2分。意思答对即可)
解析:题干已经提示从两阙的首句看,而上阕的“渐向暝”和下阙的“更深人去”就容易看出时间线索。
(2)作者在词中表达了思家、孤寂的心情,上阕写作者站在庭院等侯亲人的消息,但盼来的只是无雁影 ;下阕作者本
想借酒浇愁,酒醒之后,却愁上加愁,于是感叹不已,使孤栖之愁更深一层。(答出心情2 分,能简析表现的,给3
分,意思对即可)
解析:从上阕的“凄冷”、“无雁影”能看到诗人 思念亲人却无音信的凄凉心情,下阕“寂静”、“孤灯”、“酒醒”、“夜
永”看到诗人长夜无眠的孤寂 心情。
13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题作答,两题都答,则按第一题计分) (5分)答案:(1)失道者
寡助 亲戚畔之 天下顺之。
谁家新燕啄春泥。 浅草才能没马蹄
(2)三十而立, 五十而知天命, 六十而耳顺
干戈寥落四周星 身世浮沉雨打萍
(每空给一分,有错别字该空不给分)
五、(22分)
针挑土
芳菲
很;说想起一句记不全的俗语,“什么什 么像针挑土,什么什么像水推沙”,黑妮就是在针挑土;黑妮!黑妮……
从湘西回来,和朋友们说起黑妮 ;说起在凤凰的偶遇,说起跟她去苗寨跑了一天,看她做的种种事,感慨的
些外人在一起,倒是她有几分 害羞腼腆。黑妮如今工作、居住在意大利,做湘西扶贫工作的时间不短了。最初是一
一说起黑妮,脑子里 一边浮现她朴素清瘦的样子,不知为什么有隐隐的心疼。凤凰是她的故乡,但和我们这

帮一地 助学,先后帮了几十个孩子。前些年申请到一笔经费,设计了“湘援游”这个项目。如今每年都会回来几趟,带来游人,带来捐款;关键是,耐心地、口苦婆心地,教苗族妇女如何保存她们优美的刺绣艺术。
听 黑妮说,这一旅游概念正在欧洲兴起,它强调旅行者对目的地生存和文化的责任,在旅游资费中,捐出一部分作< br>“负责任的旅游,
为扶持当地可持续发展的基金。”
黑妮就在其中做穿针引线的工作。< br>
苗绣——这是可以直接带来经济效益的活计。传统苗绣缤纷五彩,灵动有情,但如今在慢慢地退 化、消失,机器绣
她在大山里找出苗族传统文化仍保持良好的村寨,

从房屋构造、村 寨形态、人伦礼仪……最后落实到妇女们的
品在泛滥。黑妮,就要跟她们一遍遍地讲,什么是好,什么是 不好,不要跟着外面转,要相信你们的祖母和母亲,
看着眼前的山水,怀着美好的心愿,做自己创造性的 苗绣。
进寨。
那天,我们上午去的是老家寨,一路颠簸,开了一个多小时,我已经在揪着心开始 晕车了。最后步行

老家寨的妇女已得黑妮要来,身着节日服装的她们已经聚集等候,先用快乐 的迎客歌在院子里欢迎,然后进屋拿出
在山间步行其实是美好的,暖暖的冬阳,弯弯曲曲镶嵌在田野中的 蛮石路,清新的空气,收割干净的田野……
20分钟
各自的绣品,等黑妮来评判。
一 看就是跟机器学的。”“这个线不好,要用棉线。我们这次带了些来。”……
看样子情况不乐观。黑妮没 有面露喜色,也没有愠色。她还是那么一字一句、认真地批评她们:“这个不好,

是想通过几 句温和的话塑造她们对美和丑的观念吗
黑妮,你这是在做什么?我站在院子里看着这一幕情景,有点发懵 。她从那么远跑来,又跑了这么久的山路,就
影响的象征
星李小龙的赤身拳照
:正中一 张有些陈旧的毛主席像
,两个胖娃娃图片,一幅小小的西洋画《泉》
,把一个更陈旧的大红双喜 字贴去了一大半
?堂屋壁板上贴满各种画片,是这个家的装饰墙,也好似所有外来

,左边是海南风光照,右边是明
妮对一个个目的地都很了解。等到回程,太阳已经有倦容了。
下 午去另一个苗寨,又是近两小时车程。“这一个绣得比较好,就是村寨的形态不如老家寨,建了些新房。”黑的湘援游,就是靠这些当地的志愿者,不取一毫地付出,才运作起来。今天开车的“李万通”
晚上我 们在沱江边吉夫开的咖啡馆休息聊天。吉夫是湘援游志愿者,

今天一路一直是他提着大包的棉线。
,也有自己的公司。
黑妮


得呆了一下,原来这样好。地图
咖啡馆的壁挂上有一个插页,取下一看,是凤凰手绘地图,封 面图案取自传统苗绣,那五彩灵动的喜鹊,我看
脸买了四份,说回去送朋友。素静的黑妮眼睛亮了。老天 !
10元一份,买下可算对湘援游的支持,还可得一枚徽章作奖励。我想了想,红着
这有什么用 !我心里说。

似水推沙”
有没有用,真不知道,但我忘不掉他们。我查了针挑土的 俗语,原来是这样说的:“成家好似针挑土,败家好
从来就这样难,
,“赚钱好似针挑土,花钱 好似水推沙”
那么,以难易成败来衡量黑妮们的行为,有什么意义呢?且写下这一短文,送上对她的祝福 吧。
,一下把我的心挑亮了!既然世世代代,要成就一件事都这样难,

(有删改)
14.“黑妮就在其中做穿针引线的工作”一句单独成段,联系全文,谈谈作者这样写的用 意,以及你对这句话的理
解。(6分)
答:______________________ ________________________________________________ < br>参考答案:用意(2分)①总括上下文内容。②突出这句话在文中的重要性。(每答对一点给1分,意思对 即可)
理解(4分):①黑妮组织的“湘援游”,在外来游客和湘西苗族之间穿针引线,促使苗族妇女 更好地传承优美的苗
绣艺术。②黑妮以“负责任的旅游”概念推动“湘援游”,聚集当地志愿者,为湘西 生态和文化的可持续发展作贡
献。(答对一点给2分,意思对即可)
解析:一句话在文中单独成段的用意,明显是强调突出,同时也起到承上启下的作用。
内容上这句话按扣“针挑土”,突出黑妮工作的内容和意义,也为下文写工作的细致和艰难作伏笔。
15.解释下列两句话在文中的含义。(4分)
(1)等到回程,太阳已经有倦容了。 答:______________________________________________ ________________________
(2)素静的黑妮眼睛亮了。[来源:学&科&网Z&X&X&K]
答:_________ __________________________________________________ ___________
参考答案:(1)一语双关,既以拟人手法交代回程时天色已晚,又点出当天 行程紧张,工作辛劳。(2分,意
思对即可)
解析:太阳有倦容明显是拟人,表面上写天色渐 晚,实际上写太阳都疲倦了,人的工作更加辛苦,也反衬了黑
妮等志愿者不知疲倦的奉献精神。
(2)①低调、单纯的黑妮为“我”对“湘援游”的支持,高兴得眼睛对亮了。②按时“湘援游”进展得并不< br>顺利,而黑妮能沉静、乐观地面对。③黑妮从“我”的支持中,看到了“湘援游”逐步向前推进的曙光。( 答对一
点给1分,给满2分为止,意思对即可)
解析:这句话描写了黑妮的淳朴, “我”不 好意思的一点点支持就让黑妮眼前一亮,一天的工作终于有了一
点点成效,表现了黑妮的湘援事业的乐观 ,也暗示了“湘援游”工作如针挑土般艰难。
16.文中反复出现的“针挑土”有哪些丰富的内涵?(6分)
答:___________ __________________________________________________ _________

参考答案:①黑妮工作状态的写真:从一点一滴做起,持之以恒,积土 成山。②“湘援游”现状的隐喻:苗族
传统文化正慢慢消退,要促使湘西生态和文化可持续发展,如针挑 土。③水滴石穿、永不言败的象征:“成家好比
针推土”,“赚钱好比针挑土”,“世世代代”,生生不 息。
解析:(1)指黑妮所从事的工作就像“针挑土”一样,从生活的点点滴滴做起,从琐碎的事情做起; (2)黑妮的“湘
援游”从事的是湘西苗族文化保护的事业,但进展如针推土一样艰难; (3)针挑土来自民间俗语,正体现了湘西人世
世代代坚持不懈,永不言败的精神! 文末“既然世世代 代,要成就一件事都这样难,从来就这样难,那么,以难易
成败来衡量黑妮们的行为,有什么意义呢?” 正是点明了这一主题。
17.面对黑妮的“针挑土”行为,“我”表现出怎样复杂的情感态度?文中的 相关笔墨起到了什么样的作用?(6分)
答:_________________________ _____________________________________________
第一问(2分)
既敬佩,又心疼,内心存疑,更满怀祝福。(意思答对即可)
解析 :从“看她做的种种事,感慨的很”、“脑子里一边浮现她朴素清瘦的样子,不知为什么有隐隐的心疼”、

等表达作者情感的语句可看出作者的态度变化过程。
黑妮,你这是在做什么?我站在院子里看着这一幕情景,有点发懵”

、 “且写下这一短文,送上对她的祝福吧”
第二问(4分)
①以“我”的见闻和感慨组织文章, 更显情真意切、感人至深。②见证了艰难,彰显了精神感召力,丰富并深
化了主题。③抒情、议论和叙述 、描写转换自如,使行文灵动生姿。(答对每点给2分,给满4分为止,意思答对
即可)
解析 :“我”是文章的线索人物,我对针挑土的态度就是文章主题之所在,因此文中相关笔墨的作用也就是文
中第一人称叙述的作用。
六、(15分)(注意:在试题卷上作答无效)
18.请在下面一 段文字中的横线处填入恰当的词语,使整段文字语意连贯,逻辑严密,层次分明。(5分)
从读大学到 当老师,我跟随郭先生十几年了。这十几年间,每每有不懂的问题,就去先生家,①有问,必
有答。先生 偶有记不清楚的,②亲自去图书馆查来,抄得整整齐齐地给我。这些年来,问的问题不计其数,③也不
乏 幼稚之处。④张开嘴后自己都悔之不已,但是先生却认认真真地为我解答;有时先生才说两句我就表示懂了,先< br>生⑤要我说出来,看我想的对不对。
答:①__ ②__ ③__ ④__ ⑤___
参考答案:①凡、②必定、③其中、④有时、⑤则。(每答对一处给1分。如有其他答案,只要能正确表达逻辑语义关系,即可给分)
解析:主要考虑行文的逻辑关系和语义的连贯,同时还要考虑文段的语体色彩以及前后的对称和照应。
19 参考答案:总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后写的书面材料, 它常常对前一阶段 的情况进
行回顾、检查、分析和评价以利于找出成功的经验或失败的教训,悟出个中道理,并得出规律性 的认识,并用以指
导今后的工作。(写成4个或4个以上短句给2分,写成3个短句给1分;表达流畅给 2分。如有其他答案,只要
符合原意,可酌情给分,改变原句意思不给分)
解析:长句改短句,抽取主干,释放枝叶,调整连贯即可。
的尘埃;
20.谅解是一股和熙的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰

谅解是一场绵绵的细雨,能洗涤飘落在人们心头
谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心上的阴云。 答:
评分标准:内容合理,给2分;比喻贴切,给2分;句式相同,给2分)
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,
欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。


惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳,
东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂,

玉枕纱厨,
帘卷西风,
半夜凉初透。
人比黄花瘦。



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