平庸与快乐驾校暑期实践报告(共9篇)

篇一：2014暑假社会实践报告—驾校学车
2014年暑假社会实践报告
——在锦工驾校的学习
学院名称：经济管理学院
专业班级：会计130*班

学生姓名： 王**
学生学号： 2013**** 实践单位：成都锦工驾校
实践时间：7月8日—8月4日
2014年8月
一、实践目的
时代在发展，社会在进步，在这个风生水起，瞬息万变的科技化新时代，掌握一门新技
能尤为重要。作为 新一代的大学生，我选择了利用暑假两个月的时间前往驾校学习基础驾驶
知识，考取驾照，成为万千资格 驾驶人中的一员。此次实践活动旨在顺应社会的潮流，学习
一门社会生存必备技能，为以后的学习工作提 供有利条件，并且通过此次学习锻炼自身意志
力、吃苦耐劳的能力以及良好的心理素质，不断超越自己、 提升自己。
二、实践内容
我于2013年7月报名参加了驾校培训，在2013年8月底完成
了科目二的考试，2014年8月 初完成了科目三、四的考试，成功考取了驾驶执照。对于刚刚
参加完高考的我来说，还不太适应走出校园 ，走向社会驾校的这个过程。起初的自己是忐忑
不安的，毕竟学车不比看书写字，确实需要每天按时到达 场地进行真真切切地实践练习，时
间不多，效率要高，的确是一件费精力费脑筋的苦差事。
科目一理论考试很顺利的通过了，科目二场地考试却没想象的轻松。暑假降临，一大批
像我这样的学生开 始利用暑假的时间积极投入驾校学习中。而驾校面临的最大问题就是人太
多，师傅教不过来，只有你自己 把握住机会，一有时间就抓紧练习，才能看见显著的成效。
我的行程安排是每天早上六点起床，六点半到 校，排到第一个练习的位置，这样，在其他练
习的人还没有多起来的时候，我就能多练习一段时间，以保 证真正有效率的练习。此外，我
还利用中午的时间，趁师傅们都去吃饭休息了，自己单独练习一会儿，有 时顶着烈日炎炎也
在坚持不懈的在驾驶座上奋斗。不过，功夫不负有心人，在我勤学苦练了20天后，第 一次科
目二的考试就顺利通过了，心中激动万分。
今年暑假，我一回家里，就开始联 系师傅，准备上车练习路考的相关内容。有了去年的
经验，我练习科目三的时候轻松了许多，路上的练习 并没有场地里那么辛苦，不过需要注意
的细节却不比场地的少。在这种最考验人耐心和细心的条件下，我 顶住压力，认真听从师傅
的指挥，记住师傅所说的每一个要点，仔仔细细地走好每一步。虽说每天下午一 点就要从家
里出发前往驾校，但一份付出一份收获一份感动，科目三和科目四我也是毫无悬念地顺利通< br>过了。
三、实践结果
本次暑假社会学车实践，收获颇丰。首先最值得庆祝的 就是我拿到了属于我自己的机动
车驾驶证，这是我历时两个暑假，用汗水和辛劳还有黑黑的皮肤换来的证 件，实属不易。在
驾校学车的日子里，我收获的远不止这些：同师傅请教开车技巧，同时也学到了很多做 人的
道理；跟同车的学员一起谈天说地，分享经验，结交了深厚的友谊；磨练出了坚强的意志力，
不怕苦不怕累：体会到了为目标而不懈奋斗的精神。
作为大学生我们最应该在课余时间做些 什么，无非是磨练意志、锻炼能力、增强自信、
提升自我。而我在驾校的学习生活，确实让我深深地体验 到了什么是真正的付出与“战斗”，

在不断提高地过程之中，我深刻地领悟到如何全身心 的投入到一件事情当中，同时也让我学
会了如何认真负责地对待一件事情，努力把一切做到最好。
四、实践总结
学车就是要经历狂风暴雨，烈日暴晒的洗礼，才能苦尽甘来，学 有所得。在这加起来
短短的两个月时 间里，我在驾校深深地体会到了什么是绝望中不断再寻希望的坚持、苦累中
不断再寻气力的奋斗。
我是一个很怕晒黑的妹子，因为本来肤色就已经很不乐观了，当初听说要报名学车也是
鼓足了很大的勇气的。我仔细想了想，大学的暑假如何才能过得有意义？大二大三的暑假我
开始计划给自 己找工作实习锻炼，而这大一的暑假我也不能浪费，学会驾驶是进入社会的必
备技能之一，而我现在的时 间相对以后工作了来说要充裕的多，所
以，趁暑假来到驾校参加学习是我的不二选择。
大家都说学车很辛苦，夏天车上温度很高，师傅也是严肃死板的老样子，学起来很费劲
很泄气，甚至考了 一次又一次都没有过的时候，就深度怀疑自己运气，怀疑自己是不是适合
学车了。其实，我认为，凡是都 是讲究过程的，很多人忍受不了过程的艰辛，自然而然，想
要获取一个好的结局也是难上加难了。
还有些人抱怨说驾校的师傅很凶，脾气很不好，经常责骂学员，其实也不全然是这样。
像我，就遇到了一个性格很温和，态度很诚恳，对学员十分细心的好师傅。我们的师傅年过
半百却还像个 孩子一样，开心的时候喜欢逗趣欢笑，心情不好的时候还会嘟着个嘴发几句牢
骚，和车上的学员们总有摆 不玩的话题和说不完的故事。除了教给我们基本的驾驶知识，他
还时常和我们谈经济聊政治，师傅博学多 才，经常都有自己独特的见解，让我们了解甚多，
佩服不已。另外师傅还会很细心地跟我们讲述在模拟练 习或者考试的时候如何和考场的考官
打交道，鞠躬报告、礼貌问好、及时提问、下车感谢，每一个环节该 怎
么做都给我们讲解的十分清晰，让我们不会遇到让人头疼不堪的困窘情境，轻松应对任何的严肃场面，缓解紧张感，增强自信心。一日为师，终身为父。在我们的师傅身上，我领
略了他作 为老师的悉心教导，同时也看见了一种慈父的光辉，让人叹服、崇敬。
当然，学车不止我一个 人单打独斗，也有很多人和我一起在同一个“战场”上和教练车
做着艰苦卓越的持续战斗。在一次又一次 的不断练习之中，我终于结交了一大波志同道合的
小伙伴。他们是我远离学
校收获的又一比巨 大的财富。由于正值暑假期间，每天都按时到场练习的学员大部分都是大
学生，大家都是年轻人，沟通起 来相对比较容易，我们在一起谈天说地，互相分享自身的练
车小技巧，或者一起聊八卦聊人生，日子过的 不亦乐乎，仿佛练车的各种心酸，在此时此刻
都化作了泡沫，甚至变成了大家一起经历的美好回忆。到后 来从驾校毕业了还十分怀念以前
大家一起度过的美好时光。前生五百次回眸才换来今生的擦肩而过，缘分 是个很奇妙的东西，
我庆幸它带我认识了他们，让我了解到了各式各样充满魅力的人，也从他们身上学到 了很多
东西，为我今后在社会上结交更多有趣优秀的人才树立了信心。
当然，回到我 自身，不得不承认，这个暑假我成长了许多。要有人问起我学车苦不苦，
我会毫不犹豫地告诉他：当然苦 了！可是，人生在世，起起落落，磕磕碰碰，又有谁不是在
一件又一件苦差事里不断磨练出了自己坚强的 意志？或是在一次与一次的失败泥泞中重新爬
起来继续朝着希望目标前行？在越是艰苦的情况下人越是要 给自己减轻压力，没有什么是过
不去的，没有什么困难是无法克服的，怀疑的不应是自己的运气，而是自 己的能力。我深知，
实践出真知，只有自己亲自尝试了才能清楚的知道什么方法是最适合自己的，怎样做 才能做
到真正的完美。三分天注定，九十七分靠打拼，一份代价一份成果，我牺牲了我的时间精力，牺牲了美美的皮肤，最终的得到了自己更想得到的东西，无论什么时候被问起，我都是无悔
的，并为 此深深的骄傲着。

现在的我是家里的一个小小司机，虽然我自己还没有车，但是我
有些时候可以帮我爸开车了。开车时间 长了，其实也是比较劳累身心的事。我爸就是因为开
车时间太长落下了严重的颈椎病，我帮他开车也能减 轻一些他的负担，为此，我也感到很欣
慰。
附件：驾照复印件一份
篇二：暑期驾校学车的社会实践报告
暑期驾校学车的社会实践报告
又到了一年一度 的暑假，转眼间大学两年已经结束，我马上升大三了。今年的暑假我不
想再出去找工资，想丰富自己的个 人履历。于是早在大二下学期开学初就报了驾校，想通过
一个暑假的学习锻炼，掌握一门生活技能，丰富 动手实践能力，增强以后就业的竞争力。
在学车之前，必须要进行体检和理论考试。理论考试 ，即科目考试一，不用担心，只要
将发的驾驶读本看一下，在按指定的驾校一点网上通上练习一下题目， 一般都能通过。
而真正学车的历程是辛苦的，谁也不想在炎炎夏日下练车。最难熬的阶段属练 习倒桩移
库（科目二上）了。练习倒桩移库是枯燥的，由于阳光的照射，再加上紧张，上车移库那么一会儿，额前、鬓角的头发都会被汗沾湿，贴在脸上黏黏糊糊，挺难受的。一般我们轮流练
一、两次 就会跑到休息室休息会儿。我遇到的陈胜教练挺认真负责的，将每个细节都讲得很
通透，也会一个人一个 人的指导，将学员倒桩移库时的缺陷都指出来。为了激发学员的热情，
在考试前几天，教练采取惩罚制度 ，在小项目联系中车子熄火一次罚5元钱，所罚的钱由考
前同意买东西吃。8月2号，倒桩移库考试，我 们对8个人去考，8个人全部通过。我是我们
这组最先一个考的，抽到的是二号库，待我上车考试的五分 钟后桩考顺利通过。接着是小项
目考试，即场地考试。场地考试项目：坡道定点停车和起步、侧方停车、 曲线行驶、直角转
弯。待我们队学院全部考试完已经到了下午五点，但我们8人全过，我们和教练都很开 心的
回学校了。
在考完科目二之后随即而来的便是科目考试三，上路考试，考试时间 在8月17号。上路
考试的规则大致如下：在车门外向教练喊声报告，然后坐进驾驶座位。上车前先调座 位，上
车后先系安全带，检查后视镜，然后坐好深呼吸，先挂一档再把手刹松开，打左转向灯，按
喇叭，后方没车时起步。起步后给车换二档，二档再换三档，接着完成直线行驶，再接着完
成加四加五 减四减五。遇到行人按减速行驶，快到转弯处打转向灯并提前变换车道，前方有
车时减档，到十字路口遇 红灯停车挂空挡。行车过程中注意看反光镜中后面的车辆，到路口
时要看左右两边车辆并做好让行准备。 准备停车时，打右转向灯，看右后视镜，减速，将车
平稳停靠在路边。此次考试我是我们组四人中第二个 考，第一个学员第一轮
挂了，挂在有的斑马线没减速行驶，好在第二次机会时过了。轮到我时，我还是 我点紧张的，
但还是一把过了。
在考完之后，我们队几人便一起到领证中心把驾驶证 给领了，拿到证的那一刻，我们笑
的是这两个月来最灿烂的一次！
虽然学车的时间很 短，但基本知识也都掌握了，剩下的就看自己以后的磨练了，正如“师
傅领进门，修行在个人”。 通过 驾驶培训，让我更深刻地理解了交通法规，并切身体会到了
作为一名驾驶员必须遵守交通法规和安全驾驶 是多么地重要。虽然取得了驾驶执照，但是，
自己的经验和驾驶技能还很欠缺；对各种突发情况或者特殊 路况的处理还很没有经验；对车
辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学习，不断地实 践和总结经验，以
提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。在今后的日子里，我一定要严格要求自己牢 记并
恪守交通法规、遵守社会道德规范；在路上按规定行驶，尊重和礼让他人；在平时，做到酒
后坚决不驾车，其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵的，而且只有一次，要珍爱
生命，让车祸 离我们远去！“安全第一”不是口号，而是要让它体现在我们的举手投足之间!

这次学车之旅，也让我领悟到一些东西，希望能和大家共享。
1、朋友在人的一生中是很重要的，相识相知是种缘分，所以应该珍惜。
2、良好的心理素质是战胜困难所必备的武器之一，掌握技术是一回事，发
挥技术是以良好心理素质为基础的，特别是在逆境非常时期。
3、只有经过最严格的训练，才会有最自由的资格，先苦后甜。学车的严格
应该受到大家的认同，是对自己和大家负责，毕竟涉及公共安全。
4、学习是一辈子的事，我们应该有“活到老，学到老”的心态。对于自己
不懂得，就应该虚心求教。“三人行，必有我师焉”，我们都可以从对方的身上学到东西。
暑假学车之旅圆满结束，感谢教练和这段时间共度辛苦与欢乐的朋友们！
篇三：暑期驾校学车的社会实践报告
暑期驾校学车的社会实践报告
又到了一年一度 的暑假，转眼间大学三年已经结束，我马上升大四了。今年的暑假我不
想再出去找工作，想丰富自己的个 人履历。于是早在大三下学期开学初就报了驾校，想通过
一个暑假的学习锻炼，掌握一门生活技能，丰富 动手实践能力，增强以后就业的竞争力。
在学车之前，必须要进行体检和理论考试。理论考试 ，即科目考试一，不用担心，只要
将发的驾驶读本看一下，在按指定的驾校一点网上通上练习一下题目， 一般都能通过。
而真正学车的历程是辛苦的，谁也不想在炎炎夏日下练车。最难熬的阶段属练 习倒桩移
库（科目二上）了。练习倒桩移库是枯燥的，由于阳光的照射，再加上紧张，上车移库那么一会儿，额前、鬓角的头发都会被汗沾湿，贴在脸上黏黏糊糊，挺难受的。一般我们轮流练
一、两次 就会跑到休息室休息会儿。我遇到的陈胜教练挺认真负责的，将每个细节都讲得很
通透，也会一个人一个 人的指导，将学员倒桩移库时的缺陷都指出来。为了激发学员的热情，
在考试前几天，教练采取惩罚制度 ，在小项目联系中车子熄火一次罚5元钱，所罚的钱由考
前同意买东西吃。8月2号，倒桩移库考试，我 们对8个人去考，8个人全部通过。我是我们
这组最先一个考的，抽到的是二号库，待我上车考试的五分 钟后桩考顺利通过。接着是小项
目考试，即场地考试。场地考试项目：坡道定点停车和起步、侧方停车、 曲线行驶、直角转
弯。待我们队学院全部考试完已经到了下午五点，但我们8人全过，我们和教练都很开 心的
回学校了。
在考完科目二之后随即而来的便是科目考试三，上路考试，考试时间 在8月17号。上路
考试的规则大致如下：在车门外向教练喊声报告，然后坐进驾驶座位。上车前先调座 位，上
车后先系安全带，检查后视镜，然后坐好深呼吸，先挂一档再把手刹松开，打左转向灯，按
喇叭，后方没车时起步。起步后给车换二档，二档再换三档，接着完成直线行驶，再接着完
成加四加五 减四减五。遇到行人按减速行驶，快到转弯处打转向灯并提前变换车道，前方有
车时减档，到十字路口遇 红灯停车挂空挡。行车过程中注意看反光镜中后面的车辆，到路口
时要看左右两边车辆并做好让行准备。 准备停车时，打右转向灯，看右后视镜，减速，将车
平稳停靠在路边。此次考试我是我们组四人中第二个 考，第一个学员第一轮
挂了，挂在有的斑马线没减速行驶，好在第二次机会时过了。轮到我时，我还是 我点紧张的，
但还是一把过了。
在考完之后，我们队几人便一起到领证中心把驾驶证 给领了，拿到证的那一刻，我们笑
的是这两个月来最灿烂的一次！
虽然学车的时间很 短，但基本知识也都掌握了，剩下的就看自己以后的磨练了，正如“师
傅领进门，修行在个人”。 通过 驾驶培训，让我更深刻地理解了交通法规，并切身体会到了
作为一名驾驶员必须遵守交通法规和安全驾驶 是多么地重要。虽然取得了驾驶执照，但是，
自己的经验和驾驶技能还很欠缺；对各种突发情况或者特殊 路况的处理还很没有经验；对车
辆的了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学习，不断地实 践和总结经验，以

提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。在今后的日子里，我一定要 严格要求自己牢记并
恪守交通法规、遵守社会道德规范；在路上按规定行驶，尊重和礼让他人；在平时， 做到酒
后坚决不驾车，其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵的，而且只有一次，要珍爱
生命，让车祸离我们远去！“安全第一”不是口号，而是要让它体现在我们的举手投足之间!
时光飞逝，不知不觉中，驾校培训即将结业了。“我们训练的目的是让你成为一个合格的
驾驶员，和不仅 仅是拿到那一本驾照。”就要路考了，教练提醒着我们。经过了这一个多月的
实践学习，我已经能较好地 掌握好一辆车。但我知道自己即使顺利通过了路考，也不代表已
经可以上路了，树立良好的驾驶道德，养 成良好的驾驶习惯，培育良好的驾驶心态才是最重
要的”。人生其实也像开车，我们要握紧方向盘，控制 好人生轨迹的方向，朝着目标不断地前
进。希望掌握了驾驶这项技能后，能为我今后的事业、生活添砖加 瓦。
这次学车之旅，也让我领悟到一些东西，希望能和大家共享。
1、朋友在人的一生中是很重要的，相识相知是种缘分，所以应该珍惜。
2、良好的心理素质 是战胜困难所必备的武器之一，掌握技术是一回事，发挥技术是以良
好心理素质为基础的，特别是在逆境 非常时期。
3、只有经过最严格的训练，才会有最自由的资格，先苦后甜。学车的严格应该受 到大家
的认同，是对自己和大家负责，毕竟涉及公共安全。
4、学习是一辈子的事，我们应该有“活到老，学到老”的心态。对于自己
不懂得，就应该虚心求教。“三人行，必有我师焉”，我们都可以从对方的身上学到东西。
暑假学车之旅圆满结束，感谢教练和这段时间共度辛苦与欢乐的朋友们！
篇四：关于驾校社会实践报告
xxx大学思想政治理论课
社会实践调查报告
学 号 xxxxxxxxx 专 业 xxxxxxxxxx
调查时间 xxxxxxxxxx 调查题目 关于江西吉安市峡江春云驾校运营的调查报告
姓 名 xxx
关于吉安春云驾校运营的调查报告
摘要:
近年来，随着我国现代 化进程的加快，人们的经济能力迅速提高,全国各地普遍形成了持
续不衰的学车热。驾车，已不再是人们 追求的职业，而是一种技能。所以各地的驾驶培训公
司迅速崛起。但是在学员报考驾校，学习和考试的过 程中却出现了很多问题，包括驾校费用
无限制涨价，基础设施不完善，时间安排不合理，考试存在作弊现 象等。如果这些问题得不
到解决，人们考驾照的难度将加大，不正当获取驾照将会使交通事故的频率增多 ，最终影响
人们的日常生活。
当小轿车不再是种奢侈品，它便迅猛地涌入了寻常的百 姓家。学习汽车驾驶技术的人也
越来越多，从而汽车驾驶员培训事业得到了蓬勃发展，为了了解峡江县驾 校运营情况，我对
峡江春云驾校进行了专门调查。本文调查江西吉安春云驾校的运营情况，通过本次调查 主要
是了解驾校的基本运营步骤以及驾校在宣传、招生、培训、考试等方面是如何操作的。通过
本次调查的数据和分析结论能在一定程度上反应驾校目前的基本现状和找出驾校在运营中有
哪些问题，通 过分析不同人群对驾校学习过程观点不同的原因，帮助我们找出了解决问题的
具体措施。
关键词：
春云驾校 、经营操作、现状和问题、问卷走访
(脚注)
xxxxxxx

一、 调查概况
（一）调查背景和目的
1、调查背景
随着社会经济的快速发展，带动了汽车行业的迅速崛起。 人们的物质水平的不断提高，
购买私家车的人越来多，所以就带动了驾校行业的蓬勃发展。
2、调查目的
了解驾校的运营的基本流程，在几项科目中驾校是如何操作安排。了解驾校的宣 传、招
生、培训、考试等方面的事项以及如何安排运。发现驾校在运营过程中存在不足或者不合理 之处，尤其是在科目训练中的不足之处，并明确指出。分析调查数据并得出结论，提出合理
改善驾校 不合理之处。
（二）调查对象：
报名大厅工作人员，总教练和各类教练员以及驾校学员。
（三）调查地点:
江西省吉安市峡江县春云驾校
（四）调查方法:
实地调查法、访问法。本次调查分为四阶段：一、宣传，二、招生，三、培训模式及方
法，
四、考试安排，到报名大厅向工作人员咨询和得到相应数据。
（五）调查内容：
调查报名大厅工作人员的工作权限及工作内容，并了解招收新学员后的安排步骤。调查
驾校总教练员的工 作内容，了解如何安排下面教练员对学员进行分批次训练，以及总教练是
如何有效的管理教练员和各种惩 奖制度。调查驾校近期各项数据。（如：新增报名人员，不同
科目每批次报考试总人数和通过人数，车辆 维修费，车辆汽油费，管理费等等，一个月时间
计算）。调查驾校各类管理人员及教练员的的工资福利情 况，之后对该驾校的学员进行采访和
发放调查问卷，了解他们对春云驾校的评价、存在的问题、以及意见 和建议（在收费、报名、
训练以及考试方面）。
（六）驾校历史背景及现状
1、驾校简介
吉安春云驾校于2006年5月经市运管处、市交警支队批准 成立，校招收b2、c1驾驶培
训，一站式收费，确保学员一次性交足费用后，中途不再收取其他任何费 用。吉安春云驾校
倡导“信誉第一，服务至上”的宗旨，只要您提出的要求合理，他们将竭力为你服务。
2、驾校具体设施及教练配备
分校一般有1～2辆皮卡、1～2辆雪铁龙和 1～2辆夏利，总校有5辆皮卡、21辆夏利、
3辆雪铁龙、3辆大卡车。但有的分校车辆很少，车型也 不全。分校通常有两个训练场，每个
训练场有2个练倒库移库的地方。总校有10个练倒库移库的地方， 还有练场地的，包括爬坡、
单边桥、s型路线、过障碍物、侧位停车等。分校的教练人数在2～3位左右 ，总校教练相对
多一些，有8个。
3、考试安排
吉安春云驾校的训练场地 在学院的附近。考试地点在吉安的考试中心。吉安春云驾校可以为
外地学员代办暂住证，费用是100元 。吉安春云驾校学员考试不过当天可以免费补考一次，
之后补考费：理论：60元。小车科二：250。 大车科二：300元。吉安春云驾校学车周期：小
车50天左右。大车2个月左右。吉安春云驾校报名之 后一个月内理论考试。春云驾校每月安
排2次理论考试。吉安春云驾校春云驾校训练时间：7:30-1 6:30。
4、服务承诺：

1、一站式收费，确保学员一次性交足费用后，中途不再收取其他任何费用。
2、确保培训合格拿照，学员考试如未通过，可免费学习直到考试合格为止。
3、按时练车，随到随学，每辆教练车学员人数合理，提供微机理论模拟测试。
4、文明教学，开心学车，拒绝使用不文明语言。
5、不接受学员任何礼物以及请吃和馈赠，包学包会、拒绝送礼。
6、驾校倡导“信誉第一，服务至上”的宗旨，只要您提出的要求合理，我们将竭力为您
服务。
二、 走访调查
（一）第一阶段
询问报名大厅工作人员关于驾校的基本管理情况和宣传方法以及对驾校近期的规划。 调
查结果：
1) 该驾校除了在醒目的地方树立有“春云驾校”的招牌外再也没有其它的宣传。
2) 该驾校近期规划：按照对学员负责，对社会负责的宗旨，继续做大、做强，确
保每位学院学得舒心、学得放心、学得开心
（一）第二阶段
询问报名大厅微机员在招生中需要做哪些步骤及其它工作内容。
调查结果：
1) 安排学员提交报名所需证件
2) 安排学员体检、照相、签订协议表
3) 安排学员进行科目一培训并记录培训考勤表（培训课时满，则允许参加科目一
考试资格）
4) 安排学员在科目一考试之前做理论测试（在测试合格后，到车管所预约考试，
其它科目同样）
5) 打印学员各类培训记录表，和操作机动车培训管理信息系统
6) 在各类科目中安排每个学员的学时记录卡
7) 调查发现一月份、二月份、六月份、七月份学车人数较多，呈现急剧增长的现
象，所以驾校在这个月中应该提前做好准备，提高学员学车和完成学车学业。
(三) 第三阶段
询问驾校总教练是如何安排学员上车培训、如何确保教学质量、如何管理教练员更好 的
为学员服务、以什么样的标准去考核教练员的绩效以及用什么样的方法给教练员发放工资、
对 驾校各类车辆的维修费、加气费等是如何进行的。
调查结果：
1、 培训模式分为二种：
a) 大中班（即这批次学员在前项考试合格后，统一分配到每辆车上训练）
b) 单人单车式培训（在学员各方面条件下允许下，缴纳足够的费用，就实行每天
2小时的单人单车式训练）。
2、 对学员上车培训之时，驾校遵循学员自愿选择教练员，若学员没有自愿选择，则驾
校统一、平均分配到每辆车上进行培训。
3、 在对教练员的管理上，驾校遵循严格的规章制度，禁止教练员吃、拿、卡、要等行
为的发生。
4、 驾校车辆到指定地点进行加汽和维修，并开出单据及金额到驾校汇单，费用由驾校
统一缴纳。（其中可以看出一月份、二月份、六月份、七月份的油费和修理费给用都
要高于其它八个月，则能反应出在这段时间内驾校学车和用车比较多，所以在这段
时间内应该做好教练员的工作提高效率。）

（四）第四阶段
询问总教练关于每月每次不同科目考试的安排以及在完成最后考试后的工作情况。
调查结果:
1) 每个教练所带学员，在教练觉得该学员能够参加这次考试，则先参加本驾校的科目
测试。
2) 在测试通过后，学员填写“考试预约申请表”。
3) 到考试之日，由驾校统一安排去车管所考试，凡考试学员的教练和总教练都到场指
导。
4) 学员考试完毕或者最后考试完毕后，到所在驾校工作大厅签字，等待下批次培训安
排或者通知拿证件。
5) 在最后考试合格后，在2~3个工作日，由大厅工作人员发放驾驶证件。
三、调查结果
通过本次对春云驾校的调查，了解到了驾校的基本运营流程以及管理方式。对于该驾校
在宣传、招生、培 训、管理、考试等几个方面都有了大致的了解，其中在培训和管理方面调
查的比较详细。
（一）报考驾校费用过高
通过数据可看出，驾校收费标准在近几年有大幅度提高，尤其是今年 ，比去年涨了500
元左右。在询问峡江县物价局和车管所等部门，对驾校收费内容，收费标准及相关监 管等问
题进行了解，学车培训费目前最高不应超过2590元。而实际上大部分驾校已经超过了这个上< br>限。
关于驾校涨价实况，我进行了相关调研。经初步了解，模拟机等硬件设施上的投入 以及
员工工资、油料成本的上升是部分驾校上调学车费的一些客观原因。
（二）驾校鲜见对学员进行理论指导，车型、训练场不符合标准，教练教学态度不认真
调查问 卷显示，90%人在科目一考试之前未进行理论指导，这是不符合规定的。在学员缴
了钱后，驾校有义务 在考试之前对学员进行必要的辅导。关于指导问题出现的原因，驾校校
长回答说，科目一太简单了，多看 两遍书，多做两套题准能过。这应归于驾校对这方面的疏
忽和不负责任。
科目二考试 时用的是雪铁龙，但有70%的驾校在练车时用的是夏利，而且有雪铁龙的有
的只是在考试前一天才使用 。这是很多学员在考试不合格的重要因素，因为车型不一样，车
把轮数不一样，最重要的是感觉不对。考 试越来越难，但驾校的车不能及时的更新，对此驾
校有关负责人推脱说经费不够。
驾 校有的训练场不合格，有一个训练场的地是土的，下雨后连续几天都不能练车。尤其
是在多雨的夏天或多 雪的冬天，常常不得已停练，这样间断的练习根本没有效果。
对于教练的教学态度，虽然有2 4%的人比较满意，但有67%的人表示不满意。一些学员陈
述，教练的脾气非常暴躁，不管是对比他年 龄小的还是年长的，经常是大声训斥。有的学员
还反映，教练根本不认真教，经常跟一些人一起打扑克。 虽然“师傅领进门，修行靠自己。”
但是缺乏有效指导，学员的练车效率不会很高。
（三）驾校培训时间安排不合理，影响学员学习效率
经我调查，练车时，一般8到9个人轮一 辆车，但那只是偶尔或仅有的几个驾校能够做
到，有的驾校多的时候甚至达到23人。驾校大都遵循“谁 来了谁练”的原则，每个驾校一天
大约练7个小时，这样人们一天最多才能练七把，既耽误时间又不出效 果。尤其是寒暑假，
学生教师都排在同一时间段，人员过多，车辆又少，使众多学员很无奈。这一问题主 要还是
因为驾校管理不科学，没有准确的与时俱进的计划安排。
（四）考试作弊现象存在，对生命不负责任

尽管现在考试都有电子眼监视着，但仍然避 免不了作弊现象。去年，我一亲戚科目一就是替
考通过的。在访问学员时，有的抱怨说，科目二交了15 00，都三个月了还没办下来；有的人
说，科目三没时间考，到时买过去。由此可见，花钱买证的现象还 存在。这一问题驾校和学
员本身都有责任。考驾照很难，但最终目的还是希望学员技术能练到家，为以后 上路开车多
一份安全保障，这不仅是对他人，更是对自己的负责。
（五）还存在内部缺陷
1、在宣传方面：
目前驾校还处于无宣传的阶段， 这无疑是驾校求发道路上的一大阻力；驾校除了报名大
厅门外有一处招牌，其它宣传方式应该尽快使用。
2、在招生工作方面：
目前驾校大厅工作人员能尽职尽责得完成份内工作， 但是在有的方面还是未能较好的完
成，如：学员考试完毕需要通知其到大厅内交办各类手续，出现未能及 时通知或者不通知的
情况；出现学员申请考试预约未能及时预约等情况。
3、在培训方面问题就比较多：
a) 驾校有时出现一个教练车上人员过多，造成学员培训时间不够，不能及时参加
最近的这次考试。
b) 驾校前期工作中说到会有班车接送学员到训练场地，但是在训练期间学员教练
车做不下而去坐其它交通工具的情况，驾校对于这类情况目前是视而不见的状
况。
c) 由于是新开不久的驾校，其训练场标准与规定的指标有差异。
d) 训练中出现学员与教练员发生矛盾的问题。
e) 教练车上有时出现未能完成打卡时间，而造成学员延后考试的情况。
f) 在考试期间，该驾校实行统一安排教练员和学员到达考试场地，但是在到达考
试地点后出现混乱的现象，让学员不正尽快的找到考试的地点和车辆，使其不
能及时的参加考试。
四、 调查分析后提出建议
（一） 对驾校流程制定具体规章，修改训练场，进行教练素质培训
针对驾校不进行理论指导问题，我 认为应该制定相关规章制度，对驾校流程进行科学、
严格的规定，违规的驾校应该按规定进行惩治。希望 各驾校遵守规定，同时鼓励广大人民群
众积极对驾校实施监督。
驾校称经费不足而没有换车，这一点不强求。但仍希望有余力的驾校至少可以购买一辆
与考试一样的车型 ---雪铁龙。至于训练场不合格的驾校，建议更换场地或改善练车环境，譬
如把地面抹成洋灰地。
在驾校当教练的人，有的是退休的，有的是临时的，但都是直接上岗上班的，未曾经培
训。对此，我认为应该对应聘教练职位的人，进行专业的培训。教授他们，教练应具备什么 素
质，怎样做一个合格的教练，如何传授开车技术等。通过培训，提高教练的综合素质。
（二）合理安排时间，提高学习效率
针对以上时间安排不合理的状况，建议驾校实行 分时制，即一部分人上午练，另一部分
下午练。最重要的是合理安排季度学员，例如老师和学生等上学上 班人员，都集中在暑假和
寒假，这样可以把有其他有空闲的人安排在另一时间段。这样就要求驾校短到每 天，长到一
年对时间和学员人数有一个合理的、根据实际情况不断进行调整的计划和安排。如果驾校经< br>费充足的话，可以着重再增加一辆车，这样一辆车轮的人少了，自然练车的次数就增加了。
熟能生 巧，相信学员练车的技术和效率也就提上去了。
（三）严格监控考试过程，提高学员安全意识

随着驾照考试场地的电子化、科学化，作弊的现象已有很大改观。为了杜绝作弊 行为，
需要各方面人士的努力。首先，驾校人员，杜绝通过非法手段为本校学员买驾照，违反者承
担法律责任；再者，考试中，监考人员杜绝受贿，一旦被发现，也应承担法律责任；三者，
人民群众积 极进行监督，实行有奖检举制；最后，也是最重要的，学员自身要提高安全意识，
本着对他人，对自己生 命负责的态度，认真接受驾校的培训、遵守考试规则、为考试做充分
准备。
（四）引导人们正确消费观念，控制考驾照人数
越来越多的人买车，只是不知道以后还有多少 路可以行车。在此洞察一下人们买车的动
机，有的人是为了满足交通便利的需要，有的是为了攀比，是人 们的虚荣心在做怪。有车开，
算不算生活水平在提高，这在一段时间内，可以这样认为，但在发展中看这 个问题，可能不
会绝对以之算提高。俩三万也可以买辆车，有办法没办法都买辆车，所以没有什么特别的 。
走访部分车主，有的说，一买车就自卑，因为毕竟买起大奔、宝马的人是个别，看着别人的
奥 迪再看看自己的奥拓，不自卑那是假话。还有的表示，买了车未必觉得真的方便，现在油
太贵，堵车一日 严重过一日。花钱不代表消费，人们应该树立正确的消费观。抛下毫无意义
的虚荣心，去追求更健康、更 科学、自己真正需要的生活，而不是浪费在不必要的物质追求
上。想学驾照的人一定要清楚，自己是真的 需要，还是盲目跟风。
（五）对驾校内部的建议
1、首先加大对本驾校的宣传力度，到广告公司做广告策划方案，并实施与监督。尽快做
到 在局部区域内小有名气。
2、尽快实施一套合理的班车时间表，让学员按规定的时间坐班车到训练地点进行训练。
3、尽快完善训练场的不足之处，按照标准化的训练场进行规划建设。
4、严格规定教练员不 能与学员发生矛盾或者各种纠纷，严禁教练对学员的吃、拿、卡、
要，违者以10倍同等价值罚款。
5、教练员工作要仔细，避免造成机动车驾驶培训记录卡上所规定时间期限不能打满以至
于不能参加考试。
6、对于考试期间，应该整理一套考试应急方案，和分组带领方案，每次 考试之日由总教
练带队，教练带学员，一步步分层分步骤的完成考试所需程序，避免混乱的发生。
五、 调查心得体会
通过调查问卷和走访的方式，我对江西省吉安市峡江县春云驾校 现状和经营情况进行了调查，
并充分认识到驾校所存在的问题。这些问题包括报考驾校费用过高、训练场 不符合标准、教
练教学态度不认真、培训时间安排不合理、考试作弊现象存在等。并通过对问题产生的原 因
的分析，得到了相应的解决方案。譬如，规范驾校收费标准、对驾校流程制定具体规章、修
改 训练场、进行教练素质培训、合理安排时间、提高学员安全意识等。通过本次调查，了解
该驾校的基本运 营情况和操作步骤，熟悉驾校在招生、宣传、培训、考试等方面的基本流程，
从中发现有问题的事项和步 骤，并给给驾校提出可行性意见。为公司后续经营运转中所需改
善和提高的地方提供可靠依据，以助公司 良性发展。
我在本次调查中深刻的体会到了要做好一份调查报告很不容易，尤其是数据的处理 上。
怎么做到数据处理的合理化和规范化，这些都需自己实际调查的数据情做依据，然后通过层
层筛选有用的数据形成表格，再做成清晰易懂的图表，这样能更好的体现出调查的结果和反
应的实际情况 。
在本次调查中，我运用实地调查法和访谈法去调查我要找的数据。在访谈中前期，我需要知道自己应该问那些问题和那些问题是我需要的信息，要事先做好问题的准备，在有限的
时间内问 出自己所需要的信息。
最后，通过数据分析得出相应的结论，找出关于春云驾校在运营过程中 出现的问题，在

找出问题后总结出出现问题的原因，最后提出相应的解决方案和建议。
篇五：暑期社会实践报告(驾校学车感悟)
暑期社会实践报告（驾校学车感悟）
此次暑假学车，是原本订好的暑期社会实践计划，之所以用这个暑假学车，是因为时间
的紧缺已不容许我 在拖延这一计划。大三的暑假会忙于更重要的事宜，而今后将更加没有时
间。我已后悔没在大一暑假像像 样样做出点什么事来，故而，在时间上已经刻不容缓。虽然
说近几年还不至于开车往返于住所与工作场所 之间，但技能的有用性可以保鲜。
说是学车，我在学的过程中还注意观察驾校教练的教学方式 ，对此颇有改进意见。此次
实践是学习与观察反思的结合。
其实，学车不仅仅是一个 学习某一样专用技能的过程。学车学的还是心态调整、还是从
容不迫。当驾驶熟练之后，在道路上形势已 如常人骑行自行车一样，根据个人体会，第三四
趟上道路开车已比较从容，实际上，初学者如何在教练的 斥责声中茁壮成长是最值得关注的
问题，也是一个隐藏的历练机会。 据个人观察，目前机动车教练 在教学方式上普遍存在急
躁的现象。如果学员悟性高，学得快还好，一旦学员学得慢，那后果就不堪设想 。我有为四
十多岁的同学，就因为常常在细节上出错，就时时承受着教练瓢泼大雨般的斥责声。而学习< br>者都知道，在这种情况下斥责只能增加其心理压力，使其操作更不听使唤，甚至原本熟练的，
已经 会的动作都要忘记。他就是这么告诉我他的体会的：年纪越是大，就越放不下面子，被
教练斥责已不是什 么光彩的事情，一个四十多的人与十几二十多的孩子一样被训斥，自觉地
不舒服，况且一斥责脑子里面一 片空白，什么也做不对了那是一位老师，自己也有教育经验，
明白如何把握学生心理，我教的学生也是这 样，尤其是脸皮薄的人，最不能在错题的时候一
味训斥，也不可在考场中在其身旁长时间逗留。他说，看 这里三十几位教练，大多有急躁的
习惯。而根据我了解，在许多异地驾校也有此类问题的存在。
我的确看到了这位中年同学在教练训斥下的操作实况。他有一个明显的特点，在紧张时
特别会出汗，而教练训斥下汗就特别多。我自己虽然被斥责得比较少，但责备的语气下的确
会影响操作的 灵活性，操作变得僵硬，效果当然不
理想了，不理想的效果带来的是下一轮的斥责，而不理想的效果就 次次放大，一直到学员感
到无力为止。
这是一个现实中的问题。现在的教练大多是以 前的老司机，对于教学方式理解不深。问
题的改善是重要的也应该是一个趋势，然而，对于学员而言，难 道不该做些什么吗？
所以我也认为，学车也是一个锻炼心理素质的过程。开车本身是这么一个 过程，尤其是
道路驾驶，一定要沉着冷静。但道路上的冷静是对物化情况处理过程中的冷静。场地驾驶没
有道路驾驶的紧张感，然而面对这么一个驾驶室训练环境，实际上就要求学员能很好地进行
人化 情况处理的心理能力和承受力。个人认为，后者对于将来从事需要在社会上进行沟通的
职业的年轻人带来 的锻炼效率更高，锻炼方式也更契合。很多人只会在遇到教练斥责时抱怨，
但他们没想到，无论如何，机 动车初学者都会犯这样那样的错误，而连续犯错的几率都很大，
所以被教练斥责的概念也很高，只是次数 多少而已。所以，为什么不想想，怎样能在教练斥
责时保持一颗谨慎但放松的心，将因斥责而带来的心理 阴云和学习的专注从容分开呢？这样
做最直接的是会使你学得更好更快，更有驾驶技巧的体会。而更重要 的是，你将在此过程中
多多少少掌握面对人为造成的紧张关系的处理方式，至少会有一种相对熟练的处理 心态，使
自己在将来的发展道路中走得更为轻松。
这只不过是我的一些小小感受而已 。我必须提出另一个问题：做什么事，都不可只拘泥
于一件事本身，必须在理性上有发散性思维，而在感 性上有一双敏锐的眼睛。发散性思维和
洞察力也是对一个人的发展至关重要的，建议忙于学业忙于就业的 同仁们注意培养。在此短
文中，这么几点就是我想说的。 话又说回来，我做的只不过是学车而已， 其他的只是诱发

的思考。如何把思考变为人生的财富，就要问我自己了。同样地，这是每 个人都要思考的问
题。
篇六：暑假社会实践报告 驾校学车感悟
暑假社会实践报告 驾校学车感悟
此次暑假学车，是假期之前定好的暑假社会实践 计划。之所以用这个假期学车，一是因
为爸妈给报了名，假期也没有其他事情可做，但主要是因为面临升 入大三的我们剩下的假期
会忙于考研和实习的准备，而今后将更加没有额外的时间。时间的紧缺已不容许 我再拖延下
去。我后悔没有在大一大二的暑假里面做出点什么事来，故而这次下定了决心要好好学车，< br>即使拿不出驾照，也要把科目一考出来，科目二练得差不多。虽然说近几年我还不可能开车
往返于 “住所与公共场所”之间，但开车已经成为了现代社会一项不可或缺的技能，技能的
有用性是可以保险的 。
说是驾车，在学的过程中也可以看到社会中一些普遍存在的现象，对这些现象我深有感触，可以这么说我不仅仅是在学车，也是在学习与上级和社会中的各种人打交道，沟通的重
要性不言 而喻。此次学车是学习、观察、反思的结合。
一开始，教练只是坐在副驾驶座坐上给我讲解了 驾车的要领，然后就让我慢慢的从直线
向前和倒车开始练习，从教练的口中以及其他人的操作中我感觉很 简单，事实上一开始的操
纵也确实是很顺利，我也逐渐找到了感觉。第一天也就这样很轻松的结束了，之 后由于天气
原因和奶奶的80大寿，我有3天没有去练习.党再次上车的时候，我就感觉到一些吃力，步
骤也忘得差不多了，感觉也不知道跑到哪里去了。因为这个教练批评了我，我很伤心。于是
我又 很认真很认真地从头学起，这样练了3天直线，教练开始教我倒桩，这也是考驾照必考
的知识，我听得很 认真，也在后面看别人操作了很多次，自我感觉不是很难。可是等到我真
的上车，自己操作了，却发现想 象和实际完全不一样！！！停车的位置不是太靠前就是太靠后，
握方向盘的手完全失去了自如，不知道该 怎么使用它，并且车也很难顺利地移入库中，我很
难受，但教练安慰我说第一次都这样，慢慢练习就会好 了。最后在我的不懈努力下终于可以
很好的把车移入库中，但是要想不出一点差错还是需要好好练习才行 。
其实，学车不仅仅是一个学习某一样专用技能的过程。学车还是为了练习心态，要从容不迫，忙中不乱。机动车的驾驶需要手脚并用，灵活的驾驭方向盘，离合，刹车以及换挡。
刚驾驶的 人肯定无法灵活操纵，但是当驾驶熟练之后，在道路上行驶就如常人骑自行车一样。
实际上，初学者如何 在教练的斥责声中茁壮成长是最值得关注的问题，也是隐蔽的一个历练
机会。
据个人 观察，目前机动车教练在教学方式上普遍存在急功近利的现象。如果学员悟性高、
学得快还好，一旦学员 学得慢，又经常熄火，那后果就“不堪设想”了。和我一个教练的学
员里面有个40岁的叔叔，第一次上 车因为老熄火被教练要求先下来看别人练体会体会，而且
因为在细节上出错，实施需要承受着来自教练的 瓢泼大雨的斥责声，而这样只能增加操作者
的心理压力，使操作更不听使唤，甚至那些原本练得差不多的 动作都因一时紧张而忘记。事
实上，我也的确看见这位中年同志在教练训斥下的操作实况。每当教练训斥 ，他都会面红耳
赤，并且特别会出汗，这样他就更耐以驾驭那本来就很不听话的“野马”了。
这是一个现实中普遍存在的问题，现在的教练大多是以前的老司机，对于教学方式理解
不深，也不懂得循 序渐进。对于这个问题，各驾校应该注意并加以改进。除此之外，对于学
员，也应该做些力所能及的事情 。比如端正学习态度，即时上课，认真练习等等。学车既是
一门技术，也是一个锻炼心理素质的过程。开 车本身是这么一个过程，尤其是道路驾驶一定
要沉着冷静。但道路上的冷静是对
雾化情况处理 过程中的冷静。场地驾驶没有道路驾驶的紧张感，然而面对这么一个驾驶室训
练环境，实际上就要求学员 能很好地进行人化情况处理的心理能力和承受力。个人认为，后

者对于将来从事需要在社 会上进行沟通职业的年轻人带来的锻炼效率更高，锻炼方式也更契
合。很多人只会在遇到教练呵斥时抱怨 ，但他们没有想过，无论如何，机动车初学者都会犯
这样或那样的错误，这是难免的，所以为什么不想想 ，怎样能在教练呵斥时保持一颗谨慎但
平常的心，将因呵斥而带来的心里阴云和学习的专注从容分开呢？ 这样做不仅会使你学的更
快更好，更有驾驶技巧的体会，而且你将在此过程中多多少少掌握人为造成紧张 关系的处理
方式，至少会有一种相对熟练地处理心态，使自己在将来的发展道路中走得更为轻松。
还有我格外注重的一点就是去学车的人是形形色色，他们是各种年龄，各种职业，各种
性格，各种爱好，相处起来就不免有些困难，其他还不乏一些喜欢嚼舌根，喜欢斤斤计较，
喜欢打牌打麻 将的人，但是毕竟要一起学车，时间也不短，所以必须要和睦相处，也不只仅
限于学车这小小的一件事上 ，对于将来，我们踏入工作岗位，真正地步入社会，也是极其重
要的一个问题！！！那么该怎么办呢？通 过学车的这10天左右的经历，我总结了这么几点。首
先，与人相处，要多做实事，少说空话。比如到了 场地，需要打扫卫生，擦车等这些活，所
有的人都愿意干，那么你就要主动积极的去做，其次，不要背后 议论别人、说别人坏话，就
算有人和你说，你也不需要发表你的任何观点，可以用一些适当地感叹词带过 ，或者给对方
一个微笑即可。还有很重要的一点，与人相处，不可太自私。所有的人都希望自己可以多练
一会，但是所有的事情都有规定，每个人10分钟就是10分钟，如果你多练了10分钟，别人
就可能少练，不可以为了自己而耽误其他人的时间。最后一点就是礼貌问题。与人相处要懂
得谦卑礼貌。 比如我，作为学院里面比较小的，当你练完了要离开的时候，你要记得和教练
打声招呼，和其他人说一声 再见。不能小觑了这短短的几句话，我认为这几句话可以很好地
体现出一个人的素质和教养。人是群体动 物，不能够脱离集体而单独生活，所以与人相处也
就显得尤为重要。
学车本身就是一 件很辛苦很漫长的事情，贵在坚持不懈。就算我们已经拿到了驾照，也
并不意味着我们已经很好的学会了 开车。开车不仅仅是门技术，更关键的是一个人的品德修
养。法律规定不能酒后驾驶，纳闷我们就应该严 格遵守。如今“马路杀手”已经太多，我们
应该对自己负责，更对他人负责。像药家鑫一类的人，必将受 到法律的严惩！
其实不仅仅是学车这一件小事，做任何事，都不可以只拘泥于一件事本身，必 须在理性
上有发散性思维，而在感性上有一双敏睿的眼睛。发散性思维和洞察力对一个人的发展都至关重要，建议忙于学业和就业的我们注意培养。
以上就是这次学车的经历以及所有的感悟 。自我感觉，这个暑假是我大学以来过的最有
意义、最有价值的假期。
篇七：驾校社会实践调查报告
驾考流程和驾校运营机制的调查了解
太原理工大学 欧阳春
通过较长时间的暑假去学驾照，一方面充实自己的假期生活，另一方面了解驾考流程分
享给大家。学习和了解驾校运营机制积累自己的社会经验和知识，为以后立足于社会打基础。
在 学习过程中跟学校以外的人接触交流，体验丰富的社会面貌。
关键词：大学生假期生活，驾考流程，驾校运营机制，人情世故
大学的第二个暑假时间比较充 裕而且可能大三以后会很忙没有如此充裕的时间来做一件
事，因为现在是学车潮，排队的人和正在学习考 试的人非常多，我们会花跟多的时间在上面，。
我所在的驾校，采用流水线的教学方法，而且现在为教师 和学生开辟了绿色通道，可以优先
利用假期学习和考试。
报名时我们已经采用了新规 定，学员在学习期间必须有五百公里的里程几眼，而且需要
随时抓拍验证，指纹验证。科目一涵盖了主要 的交通安全法规和驾驶时可能遇到的各种紧急
情况的处理，考过了驾照的人 都说科目一一点也不难，只 需要考试的时候细心慢一点就行了。

学员通常都用手机下载《车轮考驾照》等app，在 手机上学习记忆科目一。在驾校五次模拟
考达标后，我顺利地通过了车管所的正试考试。
纸上来得终觉浅，真正的学习刚要开始，8月2日一大早我们便在学校的场地上集合。
我们首先认识了车 内的一些基本部件，包括各种仪表和按钮的作用，还有方向盘的一些细节
等等。由于时间紧迫我们当天就 开始五百公里的里程，对于我们来说开车在车水马龙的公里
上边听教练的制导变处理各种情况真是非常紧 张的，车速保持四十到六十千米每小时从驾校
所在的昭阳区到鲁甸县，来回往复。
学习项目。
站在岸上学不会游泳这句话在这次实践中得到了完整的体现，万事都得开头，不管有多
难。作为一项技能不管急不急着使用，技多不压身学会总是好的。
我越来越觉得勇于面对对于 我们来说有多重要了，回想过去我因为害怕错过了太多太多
机会，儿时爸爸教我游泳，那时候时间充裕， 而且有很好的游泳环境，我却因为害怕脱掉游
泳圈而没有得到丝毫进步，懦弱让我直到现在还不敢放开地 去水里面畅泳。还有很多琐碎的
小事，统统都因为没有勇气而退缩，然后永远的错失了。我现在正努力变 得勇于实践，对于
学车我终于没有选择退缩了。
上大学以来没人认真地督促我写作业 ，以前学习的知识都是通过大量的习题来掌握和巩
固，现在改变了环境没有花功夫在习题上，于是课程学 习变得很艰难。回想学车的过程，一
次一次地倒车入库，距离不断的控制得精确，通过观察和自己琢磨， 我逐渐掌握了倒车入库
的原理和一些小技巧。通过不断地重复联系爬坡起步，渐渐的也找到了一些感觉， 最终每次
都能完美地通过。我明白了，不管是做什么事都需要多实践，多思考，只有反复才能够真正的掌握了。
有时候我常常会取得一点点成绩就放松了自己，或者是对待看似简单的事情就 松懈。不
过对于开车来说，任何时候都不可以放松自己，松懈了警惕，因为危机就潜伏在身边。其实不仅在学车开车时候是这样，面对人生中的任何事情都应该投入全部的经历，以严格的态度
对待。
除此之外，我还懂得了很多人情世故，以后跟别人相处的时候应该多多注意这些，不应
该再像小孩一样处理问题。比如说大家常说的很普遍的一个问题就是给教练送礼物，其实我
们不应该把它 想的太坏。我们的教练非常认真，一方面为了能够让我们尽快拿到证，另一方
面他自己能够得到更多的收 入去养家糊口，他每天早上六点起床，六点半开始教我们，一天
三班人，他没有一点多余的休息时间，一 直到晚上天黑看不见路，然后送走一批又一批的学
员，虽然他时常抱怨，但是对我们的要求和付出却从来 没有减少过，所以我们送他一点点的
东西，仅此以表达自己的感谢是很应该的。
驾照 的学习还没有结束，而且人生中的学习也绝对没有结束。还有很多东西需要学习，
需要我亲身去体会感受 。
篇八：驾校暑假实践
暑假社会实践报告
——驾校学习
学院：xxxxxxxx学号：xxxxxxxxx姓名：xxxxxx 摘要：期望已久的暑 假如期而至，这个
暑假是我大学生活的第三个暑假，也差不多是自己最后一个暑假了，马上就要参加工作 了，
这个暑假就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础，使自己立于不败之地，
所以我决定利用暑假这个好机会好好实践，多学习一样技能就多一条出路，于是我选择了学
驾照。
关键字：暑假；工作：驾照
此次暑假学车，是原本订好的暑期社会实践计划 ，之所以用这个暑假学车，是因为时间

的紧缺已不容许我再拖延这一计划。大三的暑假会 忙于更重要的事宜，而今后将更加没有时
间。我已后悔没在大一暑假像像样样做出点什么事来，故而，在 时间上已经刻不容缓。虽然
说近几年还不至于开车往返于住所与工作场所之间，但技能的有用性可以保鲜 。
说是学车，我在学的过程中还注意观察驾校教练的教学方式，对此颇有改进意见。此次实践是学习与观察反思的结合。
其实，学车不仅仅是一个学习某一样专用技能的过程。学 车学的还是心态调整、还是从
容不迫。当驾驶熟练之后，在道路上形势已如常人骑行自行车一样，根据个 人体会，第三四
趟上道路开车已比较从容，实际上，初学者如何在教练的斥责声中茁壮成长是最值得关注 的
问题，也是一个隐藏的历练机会。
据个人观察，目前机动车教练在教学方式上普遍 存在急躁的现象。如果学员悟性高，学
得快还好，一旦学员学得慢，那后果就不堪设想。我有个师弟，就 因为常常在细节上出错，
就时时承受着教练瓢泼大雨般的斥责声。而学习者都知道，在这种情况下斥责只 能增加其心
理压力，使其操作更不听使唤，甚至原本熟练的，已经会的动作都要忘记。他就是这么告诉< br>我他的体会的：年纪越是大，就越放不下面子，被教练斥责已不是什么光彩的事情，一个四
十多的 人与十几二十多的孩子一样被训斥，自觉地不舒服，况且一斥责脑子里面一片空白，
什么也做不对 了那是一位老师，自己也有教育经验，明白如何把握学生心理，我教的学生也是这样，尤其
是脸皮薄 的人，最不能在错题的时候一味训斥，也不可在考场中在其身旁长时间逗留。他说，
看这里三十几位教练 ，大多有急躁的习惯。而根据我了解，在许多异地驾校也有此类问题的
存在。
我的确 看到了这位中年同学在教练训斥下的操作实况。他有一个明显的特点，在紧张时
特别会出汗，而教练训斥 下汗就特别多。我自己虽然被斥责得比较少，但责备的语气下的确
会影响操作的灵活性，操作变得僵硬， 效果当然不理想了，不理想的效果带来的是下一轮的
斥责，而不理想的效果就次次放大，一直到学员感到 无力为止。
这是一个现实中的问题。现在的教练大多是以前的老司机，对于教学方式理解不深 。问
题的改善是重要的也应该是一个趋势，然而，对于学员而言，难道不该做些什么吗？
所以我也认为，学车也是一个锻炼心理素质的过程。开车本身是这么一个过程，尤其是
道路驾驶，一定要 沉着冷静。但道路上的冷静是对物化情况处理过程中的冷静。场地驾驶没
有道路驾驶的紧张感，然而面对 这么一个驾驶室训练环境，实际上就要求学员能很好地进行
人化情况处理的心理能力和承受力。个人认为 ，后者对于将来从事需要在社会上进行沟通的
职业的年轻人带来的锻炼效率更高，锻炼方式也更契合。很 多人只会在遇到教练斥责时抱怨，
但他们没想到，无论如何，机动车初学者都会犯这样那样的错误，而连 续犯错的几率都很大，
所以被教练斥责的概念也很高，只是次数多少而已。所以，为什么不想想，怎样能 在教练斥
责时保持一颗谨慎但放松的心，将因斥责而带来的心理阴云和学习的专注从容分开呢？这样做最直接的是会使你学得更好更快，更有驾驶技巧的体会。而更重要的是，你将在此过程中
多多少少 掌握面对人为造成的紧张关系的处理方式，至少会有一种相对熟练的处理心态，使
自己在将来的发展道路 中走得更为轻松。这只不过是我的一些小小感受而已。我必须提出另
一个问题：做什么事，都不可只拘泥 于一件事本身，必须在理性上有发散性思维，而在感性
上有一双敏锐的眼睛。发散性思维和洞察力也是对 一个人的发展至关重要的，建议忙于学业
忙于就业的同仁们注意培养。在此短文中，这么几点就是我想说 的。
话又说回来，我做的只不过是学车而已，其他的只是诱发的思考。如何把思考变为人生的财
富，就要问我自己了。同样地，这是每个人都要思考的问题。 虽然车还没学完，但是这段
时间我学 会了很多，心理素质很重要，任何时候都不能急躁，要记得住考验，经常经历这些
能提高了我们的社会实 践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们对社会的适应能力。

在竞争如此激烈的今 天，对于我们这些出生牛犊的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多
么的重要。在这个更新速度超快的 今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在
的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味 着我们越能适应它。
“真理来源于实践，实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将 我们在学校所
学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们
的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
篇九：暑期社会实践报告_驾校学车感悟
暑
期
社
会
实
践
报
告
物理系12级物理学 沈明杰 学号：2012101273
暑期社会实践报告
驾校学车感悟
实践目的：为了更好的适应社会，培养动手实践能力，丰富个人社会
技巧
实践时间：7月20日——8月27日
这次暑假学车，是原本订好的 暑期社会实践计划，之所以用这个暑假学车，是因为未来
时间的紧张原因。大二的暑假会忙于更重要的事 宜，而今后将更加没有时间。我已后悔没在
高中毕业的暑假像样样做出点什么事来，虽然说近几年肯定还 卖不了车，但技多不压身啊。
考学车的过程单调、无趣还很辛苦，因此跟上一个好教练多学、 学好东西是很重要的。
已经在上个暑假就进行了驾校学习的朋友告诉我，有的教练很不负责，如果没有从 学员那里
得到什么好处，那么平时教给学员的技术和要领就很少，一天也就练那么一小会，态度还很不好。而品德好的教练除了教一些大纲上的知识，还会讲解自己对学车的认识，毫无保留的
将自己参 悟出的技术和要领传授给学员们，很庆幸的是教授我技术的陈教练就是一位严厉却
很耐心、负责的好教练 。俗话说：“师傅领进门，修行在个人”，在学车的过程中通过赵教
练的耐心指导，加上我和学妹一起 交流和探讨，解决了很多问题。彼此之间的相互帮助和学
习，使我更好的掌握了教练所教授的要领和技术 ，也增进了我们之间的情谊，这让枯燥的学
车也开始变得有趣起来。
学车的目的是为 了考取驾照，考试大致分为三个科目，下面我根据自己的理解和经验总
结了一下考试内容和学车的一些心 得。
科目一主要考查行车法则与交通法规，又称为理论考试，是最容易过关的。
试题型分为选择题和判断题，全是驾校发的交通安全法律法规教材里的练习原题，因此
只要勤奋一点，多 看书多做题就能通过，而且考试中大部分题目为常识问题，对大学生而言
很轻松就能过关。在考试中是不 允许作弊的，考试机房和每台电脑都设有监视摄像头以确保
考试的公正性，在满分100分的考试中必须 达到90分以上才算合格，才有资格继续下一轮的
学习和考试。
科目二是在特定的场 地内完成特定的行车动作，分为桩考和场考，因为用的都是电子监
控装置，由电子眼与红外线代替考官的 主观判断，再由电脑评判出合格与否，因此科目二是
三次考试中最难的，也导致多数考生挂在此处。 < /p>

其中桩考是指按规定将车在定点杆之间的两库中移动，也称“移库”。虽然考试时只要不触 及
红外线装置就能通过，但是练车时教练要求我们必须将车开得规规矩矩，这样考试才有十足
的 把握通过，也能为日后生活中驾驶时的倒车打下坚实基础。考试时只要做到不骄不燥不慌
不忙，发挥出正 常水平即可。
而场考则与桩考刚好相反，考试要求一定要规规矩矩地把车开到位。场考中侧方 位停车
和上坡定点停车起步是必考项目，还有一项是抽考项目。在我的科目二考试中，我非常幸运
地抽到了百米加减档，算是多个考试项目中比较简单的一项。通过教练的指导，按照约定俗
成的步骤一 步步执行，不慌不忙控制好速度，就很轻松就通过了考试。而与我同时学习的学
妹就是因为过于紧张速度 没控制好而没能发挥正常水平导致考试失误，只能在科目二考试的
20天后再进行补考，也就需要更多时 间进行学习。
科目三是指开车上路，由考官坐在副驾驶座上监督考生的操作技能，所以又称为 “路考”。
由于暑期时间不够，我在通过科目二的考试后就没有时间再进行科目三的学习了，因此只能< br>推迟到寒假回家进行考试。因为只要通过了科目三的路考还有科目四，就可以拿到驾照了，
所以我 非常期待科目三的学习。
经过短暂却丰富的驾驶学习，我得到了以下体会和收获：
1、能者为师，只要拥有你没有的技术或专长就能成为你这一方面的师傅，因此要尊重各
行各业的劳动者 。
2、因为学车涉及公共人身财产安全，因此只有经过最严格的训练、最谨慎的驾驶练习，< br>才是对自己和他人的安全负责。
3、良好的心理素质是战胜困难所必备的武器之一。过 硬的技术是根本，但充分发挥技术
是取决于是否有一个积极的、正确的、平和的心态。
4、任何事情都是需要高度重视掌控方向和及时调整回正的，学会良好的“平衡感、距离
感、调节感”能 力对今后的人生也有深远的影响。
5、在学车的过程中，教练在教授知识的同时也教授了一些 人生的道理。我因为性子急，
练习时常常速度过快，教练让我明白了“急功近利”“欲速而不达”往往会 使人迷失了人生的
长远或正确的方向所在。而从教练对慢性子的学妹的教导也让我明白，处于“常立志” 或者
目光游离、左顾右盼的动荡摇摆之中，最终也会因错失良机而导致人生收获甚少。
6、人与人之间的缘分是难能可贵的，要珍惜每一个曾教授你知识或是陪同你走过一段岁
月的人。
最后，向授予我技术的教练以及陪同我学车的学员致以深深的感谢，谢谢你们陪我走过
这段难忘的日子。