暑假里的趣事工地实习报告2000字精选

工地实习报告2000字精选
摘要：毕业实习是毕业设计前重要的实践性教学 环节，具有较强
的实践性、社会性，其目的是通过实习更好的实现理论与实践相结合，
使学生毕 业前巩固和校验学过的理论知识、锻炼和提高学生的实践技
能、提高分析和解决实际问题的能力，同时要 为毕业设计搜集所需资
料、数据，做好毕业设计准备工作。并且学习可以广泛接触社会、认
识社 会、了解社会、适应社会、适应社会主义市场形势，提高学生对
专业现状及未来的认识，增强个人在社会 是哪个的生存能力，为毕业
后参加工作，能更好的完成各项实际工作，实现自我价值，打下一个
良好的基础。
工地实习报告一
一、实习目的：
通过这 次的认识实习，我们从实践中对这门自己即将从事的专业
获得一个感性认识，对建筑工程进行一个初步的 了解，为以后的基础
课程和专业课学习打下一个基础，为今后书本与实践的结合打下基础。
二、实习时间：
x月x号和x号
三、实习地点：
湖南长沙杂交水稻国际大厦中南大学铁院道学院建筑物
四、实习的主要内容和方式：
房屋建筑是土木工程中的一个重要组成部分，这次实习主要是对
建筑工程中的一些基本项 目进行一个基础了解，主要是在老师的带队

下到建筑施工地或对现已建好的房屋进行讲解 分析，同学通过参观学
习，对不懂的问题和结构向老师询问。本次建筑工程实习共有两天时
间， 主要包括在湖南长沙杂交水稻国际大厦的施工地和在中南大学铁
院道学世纪楼和创业楼的实习。这次共分 成两部分，在两天内进行，
18号到湖南长沙杂交水稻国际大厦，19号在中南大学铁院道学院里
的建筑物。在每次参观过程中都认真做好笔记，把老师讲解的内容记
下，并在每次的参观结束后我们都 做了很认真的总结，把自己在参观
时学到的，了解到的知识进行梳理，写好实习报告做好,也同时为今< br>后的学习打好基础。
建筑是人们用石材，木材等建筑材料搭建的一种供人居住和使用< br>的物体，如住宅，桥梁，体育馆等等。广义上来讲，园林也是建筑的
一部分。而房屋一般指上有屋 顶，周围有墙，能防风避雨，御寒保温，
供人们在其中工作、生活、学习、娱乐和储藏物资，并具有固定 基础，
层高一般在2.2米以上的永久性场所。但根据某些地方的房屋生活习
惯，可供人们常年 居住的窑洞、竹楼等也应包括在内
18号早上我们大约坐了40分钟的车到湖南长沙杂交水稻 国际大
厦所在第开始了第一部实习，杂交水稻国际大厦工程，由湖南雄天房
地产开发有限公司投 资兴建，湖南省建筑设计院负责设计，湖南天翼
工程勘察有限公司负责地勘，湖南正茂建设监理有限公司 负责监理，
湖南省沙坪建筑有限公司承建施工，长沙市建设工程质量监督站质监、
长沙市建设工 程安全监督站进行质量、安全监督。工程位于人民东路
与红旗路交汇处。建筑地面积40000m2，地 上十七层(地下一层，层

高5.1m)，基础底板厚300mm，顶板厚180mm，外 剪力墙350mm。是一
所高规格的科研综合大楼。该建筑的设计采结构设计为钢筋砼框架剪
力 墙结构，柱为矩形、圆形和异形柱，楼板为普通现浇梁板结构。基
础工程砼为为c40，其中后浇带为C 45，地下室外墙、地下水池、底
板、后浇带抗渗等级为s6。我们所见到的该大厦已经在建好了基本< br>建筑结构，现在正在进行装修建设施工中，进去里面我们看到建筑工
人正在进行紧张的施工中，可 能是想做好迎接今年9月份的国际杂交
水稻研讨会吧。在里面老师给我们讲了很多相关的知识，同时我们 自
己也问了不少问题，但是该建筑里面的很多建筑结构仍然让我们费解，
可能是科研大楼的独特 结构吧。
19号主要在铁道学院里的建筑物进行实习，对里面的建筑物所采
用的建筑 结构进行分析，和这些结构的作用及采用这些结构的原因。
此外还简要介绍一些关于房屋结构的知识。房 屋建筑的结构主要是指
住宅的承重骨架，可分为钢筋混凝土结构、砖混结构、砖木结构、简
易结 构四种。目前，常见的房屋结构主要为钢筋混凝土结构和砖混结
构，高层住宅多采用钢混结构，多层或低 层住宅多为砖混结构。详细
下钢结构是指承重的主要构件是用钢材料建造的，包括悬索结构。钢、
钢筋混凝土结构是指承重的主要构件是用钢、钢筋混凝土建造的。钢
筋混凝土结构是指承重的主要构件 是用钢筋混凝土建造的。包括薄壳
结构、大模板现浇结构及使用滑模、升板等建造的钢筋混凝土结构的< br>建筑物。混合结构是指承重的主要构件是用钢筋混凝土和砖木建造的。
如一幢房屋的梁是用钢筋混 凝土制成，以砖墙为承重墙，或者梁是用

木材建造，柱是用钢筋混凝土建造。砖木结构是 指承重的主要构件是
用砖、木材建造的。如一幢房屋是木制房架、砖墙、木柱建造的。其
他结构 是指凡不属于上述结构的房屋都归此类。如竹结构、砖拱结构、
窑洞等。其中对世纪楼和土木试验室进行 比较详细的分析。下面对这
两个结构方面进行简介：
世纪楼有14共层，共5个部分(主楼，A、B、C、D座)。
1、世纪楼采用了框架- 剪力墙结构。框架-剪力墙结构，又称为框
剪结构，它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了 各自的
长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧
力性能。
2、因为主楼与各座的楼层相差较大，在它们之间的连接部分采用
咯沉降缝。沉降缝：为 克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构
各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大;或因 地基压缩
性差异较大，等可能使地基发生不均匀沉降时，都需要设缝将结构分
为几部分，使其每 一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的
应力，该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全 分开。
3、每一楼层屋顶采用井字梁，井字梁是十字交叉布置的梁，形式
成“井字” 状。无主次梁之分，是两个方向通过变形协调共同受力的。
井字梁比较规则，形成很明显的方格。通常用 在较大开间的房间楼面
或屋面。4、世纪楼采用三跑楼梯，且同时采用了板式和梁式两种结
构

结构实验室和安全科学实验室分别采用单跨和双跨两种形式。单
跨结构横 向具有两个支承点，两支承点间的距离即为跨度。其结构简
单，采光和通风好。双跨结构具有两个跨度。 双跨建筑不仅横向总宽
度大，而且纵向尺寸往往也很大。这种大尺寸建筑的中间光线，可由
天窗 获得，或通过人工照明。②基本梁柱结构，抗风柱：位于山墙上
抵抗山墙上风荷载的柱。墙梁：位于墙上 的类似民用建筑的圈梁，有
的要承托上部墙体重量的梁。基础梁：支承于独立柱基础之上，用来
承托柱间墙体的梁。
五、实习的总结和感想：
实践是大学生活的第二课堂 ,是知识常新和发展的源泉,是检验真
理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能 力
只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成
长,就要勤于实践,将所 学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继
续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高 自己由知识、
能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下
良好的基础。 这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界
的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实 际的工作，触摸一
下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的
选择。首 先，通过实习，通过实践，。通过参观，使我近距离的观察
了整个房屋的建造过程，建筑的结构，学到了 很使我学到了很多实践
知识多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，
很 少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。比如一座建筑物所

涉及的建筑结构比较多 时要将不同的块结构建造过程中留下一个缝，
这个缝有利于房屋在热胀冷缩时的调节，解决了由于不同沉 降成度而
导致建筑物的损坏，此外还有抗震作用。
一座建筑物的建设需要很多方面的 因素，其中建筑结构设计是建
筑的主要部分，他关系到建筑的安全，可靠的程度，还有是否能够满
足人们的使用要求。现在的建筑结构是从解放的时候继承下来的，所
以，有很多东西虽然还是适合建筑 ，但是，却不适合时代的发展了，
所以，建筑结构的设计有待提高。首先，要从建筑结构安全的角度来< br>提高，其次，在从建筑结构的材料、使用方面来提高，建筑结构的提
高将会给我们国家的建筑业的 发展带了很大的影响。我们常说百年大
计，这是建筑的年限，和你的身体是一样的，如果一个人的骨骼非 常
的结实，那么他会是一个健康的人，也是能够提供很多的劳动力，反
之，则会给社会带来很多 不便。同样，建筑的结构和人的骨骼是一个
概念的两种事物。我们提倡全民健身运动的目的就是要我们的 都有个
健康身体来适合这个社会的发展，所以，建筑结构的发展也同样会带
来建筑业的发展。建 筑的发展历史是悠久的，从原来的草棚到后来的
用木头做房子再到用石头及其他的材料，这样的发展过程 ;每一次的
发展都带来一次新的社会的变化，一种是社会制度变化，一种是社会
的科技发生了变 化，所以，我们现在就面临着这样一个问题，是如果
在现在的社会中找到一种适合人民生活水平和科学技 术的建筑，因为，
我们人类一直居住在一个能够遮风挡雨的地方，原来人们想的是如何
能够生活 的温暖和不受外界动物的侵袭，而现在，我们的社会发生了

变化，现在，在人们的思想观 念里，居住的环境要舒心才行，所以说，
建筑业有待于发展，现在我们已经发现一种建筑正在来临，那就 是—
—人工智能建筑。
他是社会发展的产物，是人们心理趋向的一个产物，所以，他 是
合理的。我们现在就应该想一下现在的建筑是不是真的要走向人工智
能，是不是下面还有更加 先进的建筑等待我们，我们面临着这样一个
社会就不能推辞什么，只有，为了建筑业的新发展去努力，才 是我们
当前应该做的。不难看出，建筑业的发展不是单一方面的问题，而是，
需要很多方面的协 助才能有所发展的，对于，我们应该勇于探索先进
的科学技术，使我国的建筑能够成为国民的满意产品， 也同样成为国
际市场的抢手产品。此外特别是汶川大地震后很多人都意识到房屋强
抗震能力，越 来越关键，这已经成为房屋建造的一个提升点，现在人
们对房屋的要求是结构更好看，居住更舒服，安全 性越高。
在这次实习中虽然我不能完全明白老师讲解的所有知识，但终归
是学习的过 程，不同程度上都会有收获，而实习的意义也在于此。我
非常感谢带队老师，他们在这烈日下，汗流浃背 为我们讲解知识，他
们辛苦了。我们学校建筑专业在各院校中处于领先的地位，着给我们
学习带 来了很好的条件，我一定回好好利用这些资源来充实自己。这
次实践更进一步促进我对这一专业的喜好， 看着眼前的现实物，大脑
想象着，有朝一日我也自己建造出一座如此宏伟的建筑。希望我的经
验 和体会能够在以后的道路上指导我走向成功，外面的世界很精彩，

但是，没有实力就变成 别人是你的精彩，而不是你是别人的精彩。我
们的实习虽然结束了，但是，我们的学习将仍在继续。
工地实习报告二
一、实习目的：
毕业实习是毕业设计前重 要的实践性教学环节，具有较强的实践
性、社会性，其目的是通过实习更好的实现理论与实践相结合，使 学
生毕业前巩固和校验学过的理论知识、锻炼和提高学生的实践技能、
提高分析和解决实际问题 的能力，同时要为毕业设计搜集所需资料、
数据，做好毕业设计准备工作。并且学习可以广泛接触社会、 认识社
会、了解社会、适应社会、适应社会主义市场形势，提高学生对专业
现状及未来的认识， 增强个人在社会是哪个的生存能力，为毕业后参
加工作，能更好的完成各项实际工作，实现自我价值，打 下一个良好
的基础。
二、实习要求：
1、遵纪守法，学习态度认真，充分重视，珍惜学习机会;
2、实习过程中仔细观察，多问多思考，勤于记录，积极主动虚心;
3、结合设计项目情况对重点、难点知识内容充分理解和掌握;
4、熟悉建筑工程项目预算编 制情况、工程量清单使用情况，工程
量计算规则。了解不同情况、不同地区建筑工程的取费标准，知道如
何取费。
5、熟悉施工图纸，施工组织设计方法、施工机械使用情况、施工
现场情况。

6、实习报告，按实习指导书要求编写。
三、熟悉施工现场的情况
为编制出符合施工实际情况的施工组织设计和施工图预算，必须
全面掌握施工现场情况：
1、现场的地质情况勘察资料;
2、现场气象资料;
3、水利、水文情况资料;
4、障碍物拆除情况;
5、场地平整情况;
6、土方开挖和基础施工状况情况;
7、现场施工条件，施工方法和技术组织状况。
四、熟悉预算定额，必须认真学习预算定额的全部内容
1、定额项目的划分;
2、工程量计算规则;
3、如何正确使用换算定额;
4、掌握各定额项目的工作内容，施工方法，质量要求和计量单位
等;
5、工程量清单的计价的具体方法;
6、预算软件的正确使用
7、投标报价的策略等。

毕业实习是我们毕业前的重要环节之一，是学生对以 后社会生活
的适应起着决定性的作用。毕业实习的好坏直接影响我们以后在生活
中适应能力，所 以我们必须认真对待。
xx年7月28日至今，我在唐山市某项目部办公室实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班 期间要认真准时地完成自己的工作任
务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任，凡事得谨慎小心 ，
否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，
再也不是一句对不起和一 纸道歉书所能解决。
我在实习过程中有不少的收获。作为一名刚刚从学校出来的学生
来说这次实习活动让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得
一个感性认识,为今后专业知识的学习 打下坚实的基础。
这次实习任务主要来说就是学会看图纸、做些简单的造价和下工
地 等一些实践。首先对看图纸而言，为了能更明白的了解设计者的设
计原理，我将办公室里的定额和图集看 了个遍，对图纸进行了深入的
研究，在这个过程中还提出了很多问题，我和大家也进行了激烈的讨
论，争取把每处不明白的地方都弄明白。因为在这次实习过后就要投
入到工作去了，看不懂图就不能做 出合理的造价，所以看图对我们说
确实很重要。
实习期间我也下工地进行了实践，看 了基础桩的制作、检验、接
桩、绑钢筋和混凝土的浇筑等。我观看了基础桩检验的整个过程，工
地上对基础桩的检验的仪器是比较先进的，能够检验出大部分不合格

的基础桩，其中主要 是断桩和上部桩含泥量过大。断桩的形成主要是
由于混凝土凝固后不连续，中间被冲洗液等疏松体及泥土 填充形成。
防治措施主要是混凝土浇注过程中，应随时控制混凝土面的标高，提
升要准确可靠， 并严格遵守操作规程。严格确定混凝土的配合比，混
凝土应有良好的和易性和流动性，坍落度损失应满足 灌注要求。灌注
混凝土要求灌注过程连续、快速，准备灌注的混凝土要足量。泥桩的
形成的主要 原因是由于机器在接近地面的时候，机器内混凝土大部分
被注入到土层内，导致混凝土对下部桩的重压力 变小，从而引起土杂
质进入混凝土中，导致桩的承载力严重下降，必须予以处理。对泥桩
的处理 比较简单，基本上都是挖掉上面的一部分，大概有一米，然后
再上面进行接桩，接桩的过程就是桩的混凝 土浇注过程。但是接桩也
不是很简单的，由于接桩的部位施工排水面下面，所以接桩时要人工
把 接桩处的桩坑内的水排放干净，这个过程既费人力又费工时，有待
于技术的革新。其实早已经有了更简单 方便的施工方法，只是由于还
不很经济，所以得不到广泛的应用，那就是预制混凝土桩。预制混凝
土桩根据图纸要求在工厂里面加工，对桩的质量把关比较严，所以桩
的质量有可靠的保证，而且预制混 凝土桩在打桩过程中主要根据贯入
度和尖端摩擦承载力来判断桩的入土深度是否合理，不足时可以接桩，
非常方便。我还看了一下现场混凝土的浇筑，混凝土在运送过来的过
程中是一直都在搅拌，到了 工地就用泵车把混凝土输送到要浇筑的地
方，十分的方便不，像以前那样现场搅拌混凝土。因此现在商用 混凝
土使用的十分的广泛。

绑扎钢筋我也专门看了一下，以前只是老 师说钢筋在一个工程中
占据的费用很大，现在亲眼所见，果不其然，在文化楼施工现场，放
眼望 去整个工地都被钢筋所覆盖了，工人们正在忙碌的绑钢筋，大家
分工明确，都很认真。我也前去绑扎了点 点钢筋，加工处理了一些箍
筋，但是最后还是有很多不合格，最后还是现场的师傅给我讲解了一
些原理后我才自己动手加工出来看几个合格箍筋。其实我觉得我们能
动手操作就是我们最大的进步，在学 校我根本就不能把书本上的东西
用于实践中去，这次我就好好的实践了一番，可以说是受益匪浅。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，
老师变成老板，同学变成 同事，相处之道完全不同。开始我来到这个
办公室的时候很多人都不是很熟悉，我有点彷徨，迷茫，无法 马上适
应新的环境。我也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间
漠不关心的眼神和言 语。很多时候觉得自己没有受到同事或者师傅的
关心，所干的只是一些无聊的事情。而在学校，有同学老 师的默默关
心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多
年的读书。一个 月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，
关于做人，做事，学习知识。
由于现在在学校附近实习，所以每天7点半不到就得起床坐公交
上班，就算再寒冷再差的天气，周末都得 去上班，有时候项目部事情
繁忙，我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学
校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。每日重
复单调繁琐的工作，时间久了容易厌 倦。像我就是每天就是坐着对着

电脑打打字，拿着笔算工程量，显得枯燥乏味。但是工作 简单枯燥也
不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失，
还是得认真完成 。一直以来，我们都是靠父母的收入，工作以后让我
们体会到父母挣钱的来之不易，开始有意识地培养自 己的理财能力，
虽然工资不高，但是我们要合理的支配手中来之不易的钱。
我们在学 校里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。参加工
作后才能深刻体会这句话的含义。我实习的是预算 员，随着新的定额
的推出、新价目的推出、新计算建筑面积规则的出现等，自己所学的
专业知识 用上的并不多，让我不得不重新学习新的计算方法。在这个
现代化的时代，知识更新的速度太快了，靠原 有的一点知识肯定是不
行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断
积累 。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请
教他人，而没有自学能力的人迟早要被企 业和社会所淘汰。
在人际交往方面，踏上社会，我们会与形形色色的人打交道。由
于 存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你
嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎， 背地里却勾心斗角不择手段，
踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公
室，大家就会毫无眷恋之情，有 更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。
他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回 去
陪家人。而偶尔的同事聚会，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造
一个齐乐融融的工作环境 。心情好，大家工作开心，有利于公司的发

展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公 司里同事之间的是非，
我想我能做的就是多做自己该做的事情，少去说那些不该说的闲话。
且在 我们离毕业仅剩的几个月的时间了，应该更加珍惜与同学之间的
相处的时间。