示爱短信童年读后感300字四篇

童年读后感300字四篇

这时，我的鼻子不禁一酸，为高 尔基悲惨的童年生活而伤痛。我依然含着泪水，终于
把这个催人下泪的故事看完了
篇一：<童年>读后感

就从这一点上来说，我们就和高尔基有了天壤之别 。可是我们身在福中不知福，往往
想要最好的。我们现在丰衣足食，不愁吃喝，就应该遇到困难勇敢的去 面对，更应该珍惜
幸福美好的童年的一分一秒。
开学第一天，孩子就从学校带回一本 <童年>，我忽然想起我儿时也是看着这本书长大
的。如今，和儿子在一起重温这本书，此时的感受和孩 提时看的感受竟截然不同。
高尔基写的<童年>这本书来说，童年应该是他的一段悲惨遭遇，一段深情的回忆!
儿子一起 看的书中我看了不少书，我对<童年>这本书最感兴趣。据我了解，<童年>是
高尔基用自传体写的小说 三步曲的第一部(第二、第三部<在人间>和<我的大学>)，它向我
们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会 追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的
俄国社会风貌。
高尔基出生在 一个木工家庭，5岁时，父亲病故了，他的生活更加艰苦了，他和妈妈
就住在外祖父家里。由于家境贫困 ，他上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣
衫和补丁裤子。
我读完<童年 >，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我的孩子是幸运的，比他幸福。
因为作者3岁时，父亲病故，而 自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而
又专横的小业主，残酷剥削雇工，放高利贷，但 是资本主义俄国的发展打断了外公的发财
梦，从此破产以至于贫困潦倒。
可怜的母亲 改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门，到社会上
自谋生路……他曾在许多地方打 过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。因
为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一 直支撑着。
我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿廖沙孤独的 心，
外祖母对阿廖沙的爱，给予了阿廖沙坚强不屈的性格，让阿廖沙感觉到自己的存在。
而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心，总会有一些人一些事令你感到痛
苦甚至绝望，但你想 想，黑暗过去，黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心，
做一个善良、乐观、富于同情心的人 ，那么你的光明定会到来。这就是我读<童年>的一点
感悟吧。

篇二：童年读后感
这里面的主人公阿廖沙用她的方法去抵抗生活对她的伤害 ，哪怕小孩做错一点事，就
要受到暴打;兄弟之间为了极小的利益争端，不惜以命相搏。文中的姥爷是个 自私的人，
他经常殴打老伴，弄得老伴阿廖沙不得安宁，
和阿廖沙相比，我们的童年 是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑
的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”， 因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭
子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。天哪，如此比较 ，我们的童年和阿廖沙的
有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里，被甜水泡着，被金灿灿的钱堆着…… 我们是多
么幸福呀!


阿廖沙最终抗住了这样的生活，走上新的道路，就像阳光终将穿透乌去一样。
读了这篇文章， 让我想到了我曾经看过的一本书，名叫《盐丁儿》，讲了因为她是女
孩，所以就她妈妈喜欢她，她奶奶非 常的嫌弃她，就叫所有人都叫她“盐丁儿”。可是，
长大以后，她凭着不服输信念，认真观察世界，成为 了一个有名的作家，历任鲁迅艺术学
院艺术指导科教员，编译处翻译员，东北文艺工作团一团团委及编辑 出版部部长、编剧、
演员，东北电影制片厂编剧，中央文化部电影剧本创作室编剧，北京电影演员剧团编 剧、
演员，北京电影制片厂编剧。
我很敬佩阿廖沙这种精神。
篇三：<童年>读后感
捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源，但学校里那些有钱人的孩子并 不理解高尔基
的行为，反而去嘲笑他，说他身上有臭味，我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些< br>有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力
学习的动 力。他发奋学习，刻苦读书，终于取得优异的成绩，受到了同学们的喜爱和敬重。
<童年>这 本书非常好看，里面的主人公“我”的童年非常不幸，他幼年丧父，妈妈又
给她找了一个继父，他的继父 和他的姥爷是一个性格，都是很暴虐、自私、吝啬。经常打
妈妈和姥姥，还有“我”。有一次，姥爷为了 卖房子的事就打起来了，还有一次他在祈祷
的时候说卖房子的500卢布一定要全归他，姥姥不同意，结 果又被老爷打。由此看出，他
姥爷有多么暴虐、自私啊。
如果我的童年要跟他比，他可比我悲惨多了。所以我要好好珍惜现在的时光，好好学
习，天天向上。

我们多幸福啊，生活在蜜罐里。每天坐在宽敞明亮的教室 中，听着老师讲课;回家有
大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么;而高尔基那个年代呢?高尔 基很少有安宁
的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我真的不能想象他是怎么撑过来的?想< br>想高尔基，再想想自己所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾
巴，努力 学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我
们再不好好学习，那就太 对不起父母了。
文学的魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的 、动人
以情的事物，在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感情，比如亲情、友
情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来美好生活的向往，等等。主人公雪弟与亲婆之间的
祖孙情，与阿爹 之间的父子情，与牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊，以及对唐彩
彩一家遭遇厄运的同情，都写得 相当真挚、动人，富有浓郁的感情色彩。“艺术是一门学
会真诚的功课，真挚确实比技巧更重要。
篇四：<童年>读后感
它讲了“我”做错了一点小事都要遭到暴打，无论怎 么的劝告，都不会有一点好转。
而“我”非常的努力，所以得到了大家的喜爱。
因此 ，他们一家都变成了关系非常不好的家庭。还有一个小小的道理:“美好的家庭
是靠自己的努力得来的， 就是因为这小小的事情搞得大家不开心。”所以，我有一个小小
的建议:“希望高尔基的家庭能变的关系 好起来，让大家开心!快快乐乐!变成一个美好的
家庭!
我知道，高尔基很惨，从小爸爸就死了。只能和姥爷、姥姥、妈妈、舅舅生活。
高尔基的姥爷 ，教高尔基认字的时候，姥爷把手搭在高尔基的身上，高尔基很想躲，
因为姥爷很臭，工人是很臭的，要 做很多体力活。还有，姥爷很认真的教高尔基，可是高
尔基有很多字不会，高尔基读错一个字，姥爷就吼 一下。高尔基最后长大了，就成为了一
位着名的作家，可能跟姥爷也有关系。
高尔基 早年丧父，11岁起外谋生，亲身体验了俄罗斯劳苦大众在沙皇统治下的艰难生
活。在困苦的流浪生活中 ，他发奋读书，悉心观察生活百态，为登上文坛打下了坚实的基
础。



感谢您的阅读，祝您生活愉快。