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日本大地震时间雷锋作文之我和雷锋在一天的作文

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2021-01-06 03:57
tags:生活中的活雷锋作文

我的读书故事400字-国学大师翟鸿燊

2021年1月6日发(作者:卓敬)


我和雷锋在一天的作文


【篇一:我与雷锋同行的日子里(学生优秀作文)】

我与雷锋同行的日子里10(1)王雨萌

在回忆中,我依稀记得长辈们口中常常念叨“雷锋 ”这么一个人,但
具体的,我从不了解。只是被念多了,会好奇的问:雷锋是谁啊?
随后耳里接 收的,便是各色的赞扬与崇拜。于是在我幼时的记忆中,
“雷锋”这个名字的主人,是一个接近神一般的 人物,受尽尊敬。这
种想法,直到我长大些才转正。

他只是一个普通的战士,可精 神品质却不普通,他一生做了“无数”
件好事,帮助过了“无数”个人,都未曾索取一分一毫。我也就是 在
越来越多的人的影响下,将他当做了榜样,去模仿他,学习他的品
质。不光是我,大部分学生 都是如此。在我“学雷锋,做好事”时,
我在让座,扶老人过马路中得到了赞扬,虚荣心得到了满足,便 自
以为“做了有意义的事,成了新一代雷锋。”现在回想,倒也实在是
滑稽。前者并不错,可后 者未免有些牵强。

我就如此与“雷锋”“同行”了数年,想到这,便是在有些羞愧、无法< br>言语。对于现在的我来说,做事前都要先思量,怎样做会对自己有
利,怎样做不太好,总将利益权 衡与任何事物之间。要说来,倒是
这个社会教予我的。我也未曾知道,现在,为什么人会将私利看得那么重要?为什么少有像雷锋那样真心助人的善举了?问问自己,
或许也说不清。

我似乎听到雷锋那声包含百感的叹息声,我心中涌出一份无法言喻
的羞耻感。我看到的,是雷 锋面对这个现实那伤痛的眼眸。我从不
曾想到,我与雷锋“相识已久”,却只是自己的幻想,对自己的欺 骗。
我未曾真心的、不求回报的、不图功利的做一件善举。我所做到的,
是一种利益交换、一种 邀功。或许,从前的学习,也只是一种作秀,
一种逢场作戏。

或是终有一天,人们 会醒悟,认识到自己的功利心的庞大或真心的
缺乏,亦或是愈发冷淡,这倒无从得知。只是当我们在被功 利遮蔽
双眼时,一定会听到那声穿透空间的叹息,可是否在意,决定权在
我们手中,一个是看似 黑暗的光明,一个是看似光明的黑暗,你,
又会如何抉择?

在我和雷锋同行的从前 ,我怀抱虚假的心浪费了数年的光阴。在我
与雷锋同行的以后,我会选择真实、真心、真情。


在我和雷锋同行的日子里,你是否,会和我有相同的决定......

【篇二:做雷锋(600字)作文】


篇一:关于雷锋的作文:我要做雷锋式的好少年

关于雷锋的作文:我要做雷锋式的好少年

我要做雷锋式的好少年 从小妈妈就给我讲雷锋的 故事,他那高大的
形象深深地印在我心中。记得在我还很小的时候,爸爸妈妈就经常
教导我要助 人为乐,从小事做起、从点滴做起。上学后,我常常在
音乐课上听到关于雷锋的歌;在语文课上读到雷锋 的名言;在品德
课上讲到雷锋的故事路路路路路路在当前社会上,我们应该多多倡
导雷锋精神, 多多学习雷锋事迹,把那句名言人的生命是有限的,
可是,为人民服务是无限的广为流传,深入人心。我 心里暗暗下定
决心要向雷锋学习。对面的邻居何奶奶有时敲开我家的门嚷嚷:咦,
我早上放在家 门口的垃圾袋怎么不见了,是谁帮忙清理的,是不是
你们帮忙丢掉了。看着爸爸妈妈有时一脸茫然的样子 ,只有我心里
最清楚,悄悄躲在书房写作业一声不吭。由于我每天下午放学后回
家比较早,有时 爸爸妈妈没有下班,我就到厨房看看家里的暖水瓶
里还有没有热水,一旦发现暖水瓶的水不够或着空了, 我就把烧水
壶灌满水开始烧,等到爸爸妈妈下班回家洗手洗脸时,感觉很诧异,
中午好像没烧水 ,怎么晚上暖水瓶是满的。看着爸爸妈妈互相猜疑
的样子,别提我的心里多自豪了。一次,在广场上玩。 突然一声声
小孩的啼哭把我吸引了过去,原来是一个与父母一块出来玩走失的
小弟弟,看到他惊 慌失措、语无伦次的样子,我安慰他说:别着急,
你刚刚还在哪儿玩过,我带你去找爸爸妈妈。在边陪他 玩,边等候
了近一个小时后,终于找到了他的爸爸妈妈,看到他们一家人久别
重逢后团聚的样子 ,我的心里可开心了。其实,这样的小事还有很
多很多 学习雷锋的过程中总是带给我那么多的满足和快乐! 学习雷
锋、更多的是学习雷锋叔叔的精神,贵在坚 持从小事做起、从点滴
做起、从平时做起。

篇二:作文指导教案《雷锋就在我身边》

作文指导教案

雷锋就在我身边

主备:贺运平 审核:罗晚华

【教学目标】

一、通过本次作文,进一步弘扬雷锋精神,激励学生学雷锋做好事。

二、巩固记叙文的写作方法。


三、指导学生完成这次作文。

【课时安排】 两课时

【感悟雷锋精神】

1、奉献精神 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人
们心目

中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社
会的代名词。

2、“钉子”精神 雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足
本职,

尽职 尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。
有人说工作忙,没有时间学习,我认 为问题不在于工作忙,而在于我们愿
不愿意学习,会不会挤时间. 要学习的时间是有的,问题是我们善 不善
于挤、愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子
为什么能钉进去呢?这就 是靠压力硬挤进去的、硬钻进去的。由此
看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习 上,
也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”

3、“螺丝钉”精神 雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事


起,服从革命的需要和组织的安 排,党叫干啥就干啥。他把自己生
命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,< br>乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

4、艰苦奋斗精神 雷锋出身贫苦,在旧社会 ,哥哥、弟弟都因负伤、
饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。
因而 ,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦
奋斗的传统美德。

( 22岁的雷锋离开了我们,但他却留下了一座精神富矿:奉献精神,
“钉子”精神,“螺丝钉”精神,艰 苦奋斗精神,汇集成雷锋精神。22
岁的年龄也伴随着雷锋精神成为了祖国和人民的心中的永远。)
【作文指导】

1、题目自拟,要求命得突出新意。

《我与雷锋在一起》《给雷锋哥哥的一封信》《我的日记》《俺班
的活雷锋》 《假如这世界没有雷锋》《雷锋就在我身边》《学做雷
锋好榜样》......

2、写作指导

(1)、要写得具体。


写自己感受最深的人或事,抓住人物的特征,选取典

型事例,细细描绘,让人触之可感,读之有味。

(2)、要尽量写得生动。注意多种表达方式综合运用,有一定的细节
描写,

使你描写的人物能在读者的心中留下深刻的印象。

(3)、要有自己独特的感受。同一件事,不同的人亦有不同的感受,议


处要言之有理,在全文起到画龙点睛的作用。

(4)、写文章还要注意条理。东一锤,西一棒,会让人不知所云。所以,


描写的顺序要进行合理的安排

【习作例文】 今天我看到一条新闻,这条新闻让我想做雷锋的传人。

张丽莎,黑龙江省佳木斯市篇三:学习雷锋 小学生六年级作文集合

学生优秀作文一

我们身边的雷锋 六②班 蓝宁宁

“学习雷锋,好榜 样,忠于革命忠于党??立场坚定斗志强!”每当到
阳春三月,我都会不由自主地想到这曲美妙的旋律? ?

三月春风吹进遍了整个神州大地,同时,校园里掀起了一股学雷锋
的热潮。在学 雷锋活动中,我们的身边涌现了许多无处不在的“小雷
锋”。

一天早晨,天气晴朗 ,慈祥的太阳公公懒洋洋地望着大地,不冷也
不热。妈妈偏要我带上雨伞,说今天下午一定会下雨,我只 好听妈
妈的“军令”,带上了那可爱的雨伞,便“轻盈”的地“蹦”去学校了。
一眨眼便到了 下午,果真不出妈妈所料,下起了倾盆大雨。一滴滴
雨滴降到屋顶上、地上、植物上??给准备出门的、 兴高采烈的人们
一个大大的“惊喜”。面对着突如其来的“大惊喜”,人们不得不异口
同声地声 声抱怨道:“真是的,老天变脸比翻书还快!早上还是晴空
万里,下午就倾盆大雨了。赶紧回家吧,不然 就成落汤鸡啦!”

幸好我带了雨伞,我们班大部分也是。我挤在人与伞的大海洋里,
“飘”了出去。我走在大街上,看着人们迅速跑走,紧接着人越来越
少,我的心中有丝把雨伞给别人的 小冲动。可毕竟是“想”,所以我
并没有实行。

突然,我看到了一个
< br>好像是我校的一位小妹妹,她没有带伞,蹲在一家店前的小雨棚下。
她把头埋在腿上,双手遮在眼 前,低声的哭泣着。绿豆般大小的晶


莹泪珠从她的眼眶中流下来,经过她那光滑的脸,滴 在手背上。她
的样子让我十分心疼。

看样子,她应该是回不去了。

当我慢慢走近她,想把我手中的伞递给她的时候,一个比她大一点
的女孩跑了过去,轻轻抚摸 着她的背,十分温柔地对这个小妹妹说:
“乖,别哭了,我的伞借给你用,你快回家吧!别让你的家人担 心
了。” 小女孩乖乖地点了点头,用手臂擦了擦通红的眼睛,可见她哭
了很久了。然后停止了 哭泣,对着那个借她伞、安慰她的女孩露出
了可爱动人的微笑。迅速跑远了,我和那个借别人伞的女孩目 送着
小妹妹,不由得笑了。可以看出,她是多么感谢这位小姐姐!可能
她们互不相识,但这位女 孩竟可以不顾自己,把自己的伞借给这个
并不熟悉的妹妹,她的心像雷锋一样,是一颗高尚的心。 学雷 锋,
并不用做些什么大事,只要从身边的小事做起,从一点一滴做起,
然后日积月累。这样,我 们就可以当一个“小雷锋”,我们就能像雷
锋一样,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去! 雷 锋精神
无处不在,希望同学们能在每时每刻从生活中的每一件小事开始,
哪怕是捡起一张纸屑, 扔进垃圾桶,哪怕是把伞借给别人,哪怕是
微不足道的事,我们也要尽自己所能,来帮助别人。

虽然雷锋以逝世,但他的精神永存于人间,让我们把雷锋精神一代
一代传下去!每当我看见同 学们帮助别人,我的心中都会不由自主
地想起这一首我们都十分熟悉的歌曲,使我鼓舞着自己去做好事:
“学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党??立场坚定斗志强!”

身边的雷锋

六②班刘雍鼎 “雷锋”,这个早已被广大人民群众所熟知的名字,同
时这两个字也是一种精神,一种为人民服务的精神。这些年来,雷
锋精神激励了许许多多的人,也感动 了许许多多的人。

虽然在当今这样的社会中,连“遇到老人摔倒扶不扶”都要思考许久,< br>扶了又怕被讹。但是在神州大地上,如雷锋式的人物与事迹从未间
断过,道德模范、身边好人、志 愿者,都是一个个雷锋精神的传承
者和实践者。他们是生活在我们身边的普通人,就是我们身边的雷锋。

“没有来得及掏出手机和银行卡,没有顾得上脱下厚厚的棉衣??他
一头 扎进冰冷刺骨的河水中,用尽最后的力气,托出了三条鲜活的
生命”。他就是被称为“最美农民工”的李 国喜。他是为了救人才牺牲
的。这不就是“身边的雷锋”吗?他救人时有想到亲人吗?有想过这


样做会带来什么吗?答案是一致的——没有!我坚信,他当时心中
只有一个念头:我要救 人!是这个念头让他抛弃了一切——包括生
命。这是一种多么伟大的力量啊!在这里,我只想对这位“最 美农民
工”说声:“谢谢您!是您将三人从鬼门关拉了回来。在此,我向您
致敬!” 像这样 的人和事还有许多许多,例如“断臂天使”雷庆瑶;
义务修车二十六余载的赵海生;助学帮困的杨明媚等 等。这些年来,
“身边的雷锋”不胜枚举。他们在救人、助人的时候想过什么吗?没
有,他们只 会想到“帮助别人,快乐自己”!这种精神难道不值得我
们学习吗?

其实,不乱扔垃圾,

不随地吐痰,也是学雷锋。做好事不在与大小、不在与多少。只要
做了,并且做好了。才能算是“雷锋”。

尊敬的雷锋叔叔,或许你没有想到,自己当时做 的一件件微乎其微
的小事,竟会让这么多人模仿、学习。

最后,让我们一起说声:“向雷锋同志学习!”

在我们身边的雷锋

六②班 包秋霞 雷锋,是一个多么熟悉名字呀。他的一生都在做好
事,俗话说:雷锋出差一千里, 好事做了一火车。在我们身边也有
像雷锋一样的人,他们做好事不求回报,他们以做好事为快乐。有些人或许做好事不引人注意,如:把掉在垃圾桶边上的袋子捡起,
扔进垃圾桶;有人的东西掉了,你 捡起来还给他;有人受伤了,你
扶他去医务室??

在街上,两个小女孩撑着一把伞 ,两个人的书包花纹差不多,衣服
也差不多,一个头发是马尾辫,一个头发是双麻花辫。大家都以为她们是姐妹,但就在这时,她们停在了一栋房子前,一个小女孩走
了进去,微笑地对着另一个小女孩 说再见。但是如果你认真听,你
就会发现她们并不知道对方的名字是什么,她们只是素不相识的陌
生人。让我们深深踌躇,这种乐于助人是雷锋精神吗?答案不言而
喻,是。

让我 们把镜头转向我们的学校。一位同学捡到了十元钱,就在大家
认为他真幸运,有十元钱花了的时候。他却 主动把钱交给了班主任,
施主找到了钱,他也为自己赢了很好的口碑。经过这件事,班主任
表扬 了这位同学拾金不昧的美好品质,也让同学们对他有了新的认
识。也许在上交钱的那一刹那,他自己也不 知道这是为什么吧!或


许这就是雷锋精神,因为他懂得为别人考虑,在利益与良心之间,
他选择了良心的安宁。

让我们继续来寻找“雷锋”的身影,让我们再把镜头转向公 共汽车上。
这一天,那久违了的太阳公公出来了,沐浴着温暖的阳光,我与朋
友们正打算去书城 。在我前面,坐着一位年轻高大的叔叔,他身着
红色方格薄外套、蓝色的牛仔裤,脚上穿着一双黑皮鞋。 车开了,
车上的座位都满了,车厢内有一种让人窒息的感觉。不久,到了一
个车站,上来了一个 老奶奶。老奶奶环视一周,见没有座位,就只
好站着。大家见此,无人动身,一副事不关己的样子。就在 这时,
坐我前面的叔叔站了起来,他叫老奶奶坐他的座位,老奶奶对叔叔
露出了慈祥的笑容。我 本以为那个叔叔快下车了,结果不是,那个
叔叔直至我们下车,他也没下车??在我下车的那一刻,我对 我之前
的想法感到羞愧,我为什么会那样想?这件事也给我上了重要的一
课。

关上镜头。在我们身边还有许许多多这样的事例,人与人之间,或
许一次为他人撑伞,或许一 次拾金不昧,或许一次普通的让座,都
可以让你成为别人心目中的雷锋。让我们把雷锋叔叔的美好品质永
远一代一代的传承下去,让我们以雷锋叔叔为榜样,做一个活雷锋。

我们身边的雷锋

【篇三:雷锋作文400字】


雷锋作文400字

篇一:雷锋作文400字

雷锋,这个名字我是 早有耳闻,因为他是我们中国人的骄傲,在我
小时候只要谁做了一件有意义好事我们都会叫他活雷锋,虽 然我对
雷锋的事迹知道的很少,但是我知道他是有这一身正气,乐于助人
的,但又是一名普普通 通的解放军战士。说到这里大家可能要说解
放军就是要为我们人民做事的,但是你们有没有想过谁又有全 心全
意的为人民服务呢?

虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的,但是在这 短短的22年
里,他是在全心全意的为人民服务的,他活的多么充实、多么光荣、
多么高尚啊。

他帮助过许多需要帮助的人,做过许许多多好事,救援灾区,为建
筑工搬砖运瓦 ,护送迷路的老奶奶,为小学生讲道理,我听多一句
话叫:一个人做一件好事不难,难的是做一辈子的好 事。而雷锋却


是一生都在做,正如他所说:人的生命是有限的,但为人民服务却
是无限的,我要把有限的生命,投入到为人民服务中去??

雷锋叔叔虽然已经离我们而去 ,但他的钉子精神和助人为乐的精神
永远激励着我们。我们要以雷锋叔叔为榜样,多做对集体有益,对< br>同学有益的事情,为将来报效祖国做好准备。

篇二:雷锋作文400字

我家住在花园社区梧桐公寓,这是一个环境优美的小区,平时基本
看不到楼道里的垃圾。可 最近突然变了,经常可以看到楼道里的纸
屑、烟头、还有牛奶盒饮料罐等。

这是为什么呢?原来过年了,小区搞卫生的阿姨都回家了,已经好
多天都没有人来扫过楼梯了。

我心急如焚:这样下去,小区环境会变得很差。我得想个办法:今
天虽然不是3月5日学雷 锋日,但我也该学习雷锋一生做好事、不
求名利的精神,为我们居住的小区出一份力——带头搞卫生。< br>
我从家里拿来笤帚簸箕和垃圾袋,先从顶楼的楼梯扫起,楼梯的转
角平台比较平整 就好扫一些,可是楼梯就没有那么好扫了,笤帚一
动有的垃圾就顺着楼梯滑了下去,我飞快地跑到下一个 转角平台用
簸箕接住把它装进垃圾袋里。后来我慢慢有了经验,我转过身倒着
走,在下一级楼梯 先用簸箕接住再用笤帚往下扫,这样垃圾就“听话”
多了,它们就好像中了魔法似的乖乖的全部进了我的 垃圾袋。后来,
可能因为我扫地的声响惊动了邻居们,有的小朋友受我影响,也跟
我一起搞起了 卫生。我看着心里美滋滋的,因为他们也和我一样学
习雷锋精神,我扫完地,又一趟趟把垃圾袋里的垃圾 倒掉。

此时,楼道里干净了许多。我仿佛看见楼梯在向我微笑,她好像再
对我说:“ 你真像个雷锋!”

我心想:我做得还很不够,真正的“雷锋”应该天天做好事,而不是< br>仅仅在3月5日那天。我以后也要多做好事,学习雷锋。

篇三:雷锋作文400字

“学习雷锋好榜样??”每当这首歌响起,我眼前就浮现雷锋乐 于助人
的身影。想起了雷锋舍己为人高尚品质。还想起了我身边的活雷锋
——梁志忠。

梁志忠是我们班最优秀的学生,也是我们最敬爱的班长。他时时刻
刻为同学们着想。


一次,我在数学作业上遇到了困难,一点也不会做。正在我一筹莫
展的时候我 发现梁忠已经做完了,正在检查,我立即三步并作两步
的冲到了他面前对他说:“班长借来参考参考吧! ”

‘不行,自己想。’梁志忠坚决的说。‘小器鬼,谁稀罕啊。’我生气地
对说 。到了下课,梁志忠走到我桌前,一本正经的对我说:‘不是我
不想帮你啊!老师说过不能抄他人的。来 我给你讲解吧。’啊,他竟
把不道题抄了下了。我感激的看了他,他幽默的说:‘别发愣了,好
好听我这位老师讲课吧!’嗯!‘

这天,我和他一起上街玩。刚到书店门前就遇到了一位 臭烘烘的乞
丐,他伸出那双脏兮兮地双手向我们说:’给点钱吧!‘我拿出5元给
了他,他又看 了看梁志忠,梁志忠毫不犹豫的拿出10元给了他,他
连声道谢,我们两又跑去买了几个包子给他。
梁志忠是我学习的榜样,超越的目标。

篇四:雷锋作文400字

三月,有一个特殊的节日,那就是雷锋纪念日。

雷锋在他的日记中写过:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,
但钉子为什么能钉进去呢 ?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。
由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们 在学
习上,也要提倡这种’钉子‘精神,善于挤和善于钻。”

雷锋精神是我们所有 人都要学习的,社会上有种说法:雷锋同志没
门户,三月来了四月走。这是对学雷锋活动的讽刺,人人都 要学雷
锋,不过不仅仅是三月,而是每一天的时时刻刻都要学雷锋,只有
这样,雷锋精神才会得 到最大弘扬。

我曾经读过一小篇雷锋精神,是这样写的:一心向着党,向着社会
主义的坚定的政治立场。全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思
想。甘当革命的螺丝钉,干一行爱一行 钻一行的爱冈敬业态度。刻
苦学习和钻研理论的钉子精神。勤俭节约,艰苦奋斗的优良作风。

我们要弘扬雷蜂精神,人人都要做雷蜂!

篇五:雷锋作文400字

雷锋这个名字,我早就熟悉了,大家也大都知道雷锋的事迹,但是
有关雷锋叔叔的故事,我 却知道的很少。晚上妈妈买回了《雷锋的
故事》这本书,我如饥似渴,拿起来就舍不得放下了。

故事中写了雷锋的家庭,写了他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟
都是怎样死的,后来是本 家六叔奶奶可怜他,收留了他才使他活下
来。


雷锋原名雷正兴, “雷锋”是他在去勒钢工作时改的名字,他说“雷
正兴”是孤儿的名字,现在解放了,他已经不是孤儿了 ,所以就改名
为“雷锋”。在他短短的一生中,不知做了多少好事!而且每做一件
好事,他都在 日记中记录下来。后来,在一次指挥助手倒车中,被
倒下来的木头砸伤了,最后由于失血过多而牺牲。< br>
雷锋叔叔总是想着为人民服务,我们一定要学习他的这种精神。我
自己就用行动向 雷锋叔叔学习。

那次,我去姨姨家写作业,把沉重的防盗大门推开进去后刚放开,
就看到从楼上走下一位老奶奶,我立马又使劲推开那扇沉重的大门,
让老奶奶出去。老奶奶直说:“我 自己来吧,真是个懂事的好孩子。”
象这样的事还有很多。

同学们,让我们都来 向雷锋叔叔学习吧,学习他的这种无私的精神,
从小事做起,让世界充满爱。

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