中国名人成长故事四川省总体国家安全观主题教育网络培训示范班校园安全培训体会

四川省?总体国家安全观主题教育网络培训示范班
校园安全培训体会 校园安全问题，是社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使他们安
全、健康的成长，已成为 中小学教育和管理的重要内容。学校安全是维护社会稳
定，保障师生生命财产安全、确保学校教育教学工 作正常有序的重要保障，责任
重于泰山。强化责任担当，增强政治意识，做好学校安全工作需更新工作理 念，
实现学生安全工作从管理向治理转变，要从理念上把“校园安全“转为“学校安
全“，把社 会风险概念引入学校安全管理，要狠抓安全教育工作任务落实，进一
步完善工作机制，细化责任，落实责 任。坚持“安全第一、积极预防”的安全管
理原则，加强安全教育，提高师生安全意识。同时要层层落实 岗位安全责任制，
强化落实“一岗双责”，确保安全工作的规范化、网络化、科学化。
通过对 “总体”国家安全观主题教育”的学习，使我对安全的概念，特别是
校园安全工作有了更多、更深入的认 识。
一、建立安全管理工作体系。形成平安无例外，教育无缺席安全理念；组建
安全领导机构 ；建立安全风险管控体系和安全隐患排查体系；列出安全年度常规
工作清单、安全年度教育宣传培训清单 和安全风险责任排序清单；印发《班级平
安手册》、《学生安全手册》、《教职工安全手册》和《家校社 安全防范一体化
手册》；装订校园安全隐患排查台账。
二、建立完善教育系统各项安全管理制 度。建立《学校门卫值班制度》、《学
校外来人员来访登记制度》、《学校保安巡查制度》、《学校安全 检查制度》、
《学校学生请假制度》、《学校进入校制度》、《学校学食堂管理条例》等行之
有 效的安全管理制度，实现安全管理的全覆盖，做到了安全工作有制度可依，规
范化操作。
三、 明确责任，建立责任追究制度，层层签订安全责任书。为把安全工作落
到实处，全教育系统遵循“责任” 到人，措施到位，坚持到底，追究到真”的原
则。每学期开学，教体局职能科室、学校校长、学校各处室 责任人、年级主任、
班主任、教师层层要签订安全责任书，明确职责，强化安全意识，做到责任到人，< br>各方力量齐抓共管，形成了“横向到边，纵向到人”的安全责任网络体系，明确
全体师生员工在安 全工作中的权利和义务。并将安全管理工作纳入目标考核。

四、 要定期开展隐患排查治理工作。首先要落实定期的安全隐患排查治理工
作，每学月及重大节假日严格对校 园及周边区域进行全方位、立体化的安全隐患
排查。本着谁分管谁负责的原则，处室或部门责任人即为隐 患排查治理的第一责
任人，要求确保隐患排查治理工作落到实处。其次要落实“一日安全常规”，将每学月的安全大检查与一日安全检查相结合，确保无隐患死角，杜绝安全事故的
发生。
五 、要坚持开展安全宣传教育，提高安全意识。深入开展“安全文化进校园”
系列活动，开展法治宣传教育 、安全主题班会等，组织学校开展安全黑板报、手
抄报等进行交通、消防、防溺水等的安全教育，提高师 生的安全意识。利用教师
业务学习，强化教师安全责任意识，转变安全教育管理观念。
六、制 定预案，反复演练，提高师生的应急能力。教育系统制定了《抗震救
灾疏散演练方案》、《学校宿舍应急 事项处理预案》、《重大活动安全预案》等
等。利用每学年开学第一课，学校进行疏散演练；加强对宿舍 管理员的突发事件
的应急反应演练，提高师生员工的应急反应能力和紧急事态下处置能力。
七 、安全教育常规化。学校安全要时时抓、事事抓、常态化。在安全演练时，
一定要严肃、认真，学生不能 嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈；不能为了完成上
级布置的任务才演练，不能为了演练才演练；演练是要 自发的、为了养成良好的
安全习惯而演练的；安全教育要涉及方方面面，有防火、防震、防毒、防电、防
交通事故、防暑、防溺水等。
总之，安全是一切教育教学活动的保障，“生命不保、何谈健康 与成长”，
作为教育工作者，一定要有安全大教育观，才能使学生健康快乐成长，才能使教
育教 学活动得到顺利实施，才能使国家的教育事业得到顺利完成。