我的军训生活-致我们将逝去的青春
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秩序井然,安全可行
作者:肖建球
来源:《科教新报》2019年第46期
“绿树成荫,好鸟相鸣,湖光潋滟,荷叶连连。”郴州市五中位于市中心环境优美的
北湖公
园旁,这是一所完全初级中学,在校学生近四千人,校园主干道两旁四季常青的参天大树与周边的环境相映成趣,享受着这得天独厚的育人环境,却也承载着人员复杂、交通繁杂、临近湖
边等相
应的风险。给学生保驾护航,让学校成为将孩子放心托付的场所,为和谐社会贡献一份
力,一直是学校领
导念在嘴边、放在心上的一份重要责任。
一、
学校管理有序,筑起安全堡垒
一是建立健全了学校安全管理制度。层层签订安全责
任书,形成安全责任人人担,安全
工作人人抓的良好局面。二是强化了安全教育。本着“教育在先,预防
在前”的原则,安排专兼
职教师担任安全教育课,扎实开展安全教育活动,对安全知识进行集中宣讲,把
学校安全管理
制度、行为规范、卫生安全、交通安全等要求对学生说明,使他们树立“安全第一”的意识
。加
强师生联系,尊重学生人格和个体差异,严防因体罚、变相体罚学生引起的学生思想包袱甚至
危及自身生命的事件发生。三是勤抓安全排查,排查安全隐患。学校安全隐患呈现动态性,旧
的安全隐
患排除,新的安全隐患产生,学校组织人员定期和不定期开展安全隐患排查,对排查
出来的安全隐患逐一
制定整改方案,并实行安全隐患整改消耗制度,为师生构筑安全“防火
墙”。四是切实加强了内保工作。
安装了校园电子监控系统,对学生食堂、教室等实现监控全
天候、全覆盖。落实专职安保人员24小时在
岗,学校行政领导对学生上学、放学等重点时
段、重点部位进行巡查,确保校园平安。
二、 三方监管有序,念好安全“紧箍咒”
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