有关中秋节的日记安全环境卫生及校园文化大检查工作汇报材料

2021年1月6日发(作者：阮玉芬)

安全环境卫生及校园文化大检查工作汇报材料
尊敬的各位领导，大家好！

首先，我代表青云中心小学全体师生热忱欢迎各位领导莅临
我校检查指导工作。本学期开学 以来，我校在县教体局的正确领
导下，在青云镇党委政府的大力支持下，牢固树立“安全第一，
预防为主”的思想，以校园文化建设为载体，加强学校各项工作
建设，实现百年老校到现代化学校的历史 性跨越。现在我从两个
方面向各位领导作简要汇报：

一、安全工作

我校坚持“安全第一、预防为主”的方针，加强校园安全管
理和班级安全教 育工作。对于我们来讲，过去的一年，是一个幸
运的年份。中心小学教师的周转房和食堂的施工建设，给 校园安
全带来了诸多隐患，这不得不是我们的校园安全管理工作如履薄
冰。因为我们值班领导有 较强的风险意识，有值日教师的坚守和
保卫室值班教师的负责，同时还因为我们有一套规范的科学的安< br>1 7

全管理制度，才是我们平安的走过年。

、统一思想，提高认识。本学期，学校的食堂和教师周转房
正在施工建设中，前面的校门还没有完全做好 ，校园安全形势非
常严峻。对此，我校组织教师学习县教体局学校安全工作会议精
神，使广大教 师充分认识到随着社会环境的日益复杂、威胁学生
人身安全的因素在增多，校园安全形势的严峻性；充分 认识到校
园安全关系到学生的生命安全和健康成长，涉及到千家万户家庭
的幸福，关系到社会和 谐稳定，关系到广大人民群众的根本利益
的重要性。学校宣传到位，教师认识到位，重视学生的安全教育 ，
关注学生的校园安全，自觉履行教师的安全职责，已成为全体教
师的共识。

、强化管理，落实责任。我们把安全工作列为学校重要议事
日程，逢会必讲，并形成以每天 领导班子成员总值日为主要监管
值班动态，保卫值日监管校园重点区域，值日教师遍布校园每一
个角落的值班守护的安全监督网络体系，不留安全一个死角，不
留安全一个空档。保卫室根据本镇实际， 不断完善制度建设，建
立健全各项预案，层层签订安全责任状，努力制度建设到位、责
任落实到 位。
2 7

、加强教育，务求实效。我们坚持“生命 至上，安全第一”
的方针，深入开展安全教育活动，我们做到了：（）为了增强学
生对安全知识 的理解和应用，掌握一些常见的自我保护常识，保
卫室在十月份组织了一场高年级学生代表安全知识竞赛 ；（）月
日举行了一次火灾逃生安全演练，增强了学生的自我保护意识，
提高了学生的逃生能力 ；（）通过每周一国旗下的讲话、主题班
会等形式对学生进行生命教育，切实增强学生珍爱生命、安全第
一的安全意识；（）在全国中小学安全教育日和每学期的安全教
育周期间，通过图片展，邀请法 制副校长、卫生防疫工作人员来
校做专题讲座，积极开展各项安全教育；（）充分利用校园广播
和校刊向学生进行安全自救常识教育，使学生了解和掌握较多的
安全基本常识和技能；（）我们在楼道醒 目位置张贴安全通道紧
急疏散示意图以及上下楼预防踩踏的温馨提示。

、 制定措施，强化落实。（）安排每周个安全教育课时，使
安全教育有时间保证；（）每位班主任有安全教 学计划，有安全
教育教案，做到不走过场，务求实效；（）安全教育教案必须适
合本校特点，突 出季节性和流行性疾病卫生防疫等重点内容，做
到安全教育有针对性和实效性；（）坚持门卫值班制度。 虽然学
校搞建设，施工队进进出出，安全隐患多，但门卫始终坚守岗位，
3 7

< p>
禁止及学校工作和工程无关的人员进入校园。对放学人流高峰期
间，值周领导、值周保卫和 值日教师都能自觉做好学生疏导工作，
防止踩踏事件；（）保卫室针对放学时天气突变，制定了放学时< br>遭遇大雨、暴雨的应急预案，保证放学时学生安全有序离校；（）
我校根据道路交通管理有关规定 ，严禁岁以下的学生骑自行车上
学。对路途较远，家长有要求的，保卫室对骑自行车上学的学生
做好登记，并以签定责任状的形式责成家长必须参及安全教育监
督；（）学校还利用开家长会、致家长一 封信等形式，要求家长
切实履行监护人的职责，密切配合学校做好每天校外、周末及节
假日期间 学生的安全工作，建立起学校、家长齐抓共管学生安全
网络，严防各种安全事故的发生；（）为了突出安 全工作的重要
性，落实“安全压倒一切”的宗旨，我校将安全工作纳入每位教
师的℅绩效工资考 评之中，及教师的各项先进评比相挂钩，实行
一票否决。

二、校园文化

本学期，我校在县教体局的正确领导和亲切关怀下，教学大
楼已经交付使用 ，操场已经全部硬化，并以开始铺设塑胶，校园
四周也已按照构想进行了布置。富有青云小学文化特色的 现代化
4 7

校园已基本形成。

、加强校园 文化建设的组织领导。校园文化建设是提升教育
质量、打造办学特色、实现办学理念不可或缺的前提，只 有拥有
文化的支撑、方能体现学校的内涵，因此我校高度重视校园文化
建设，坚持传承和弘扬我 校悠久灿烂的历史文化，以校园现代化
设施为依托，努力打造实施素质教育及传统文化教育为主要亮点< br>的学校名片。为了做好校园文化建设工作，我校成立了以校长为
核心，中层领导和班主任教师参及 的校园文化建设工作领导小
组，制定了校园文化建设实施方案，并认真组织实施。

、开展各种活动，焕发校园生机。①坚持了每周一升国旗和
国旗下的讲话制度，这一活动已 成为我校的一道亮丽风景；②实
行每学期两次的班级文化评比，极大的促进了班主任的工作激
情 ，彰显了每班教室的文化特色；③实行每学年一次班级之星的
评比，为学生的良好品行树立了标杆。④月 ，少先队举行的“文
明校园，从我做起”的演讲比赛，也推动了学生良好品行的养成；
⑤月，教 研处举行了语文优质课竞赛活动，为教师的成长和风采
的展示搭建了平台；⑥月，教研处和少先队联合举 办了低年级
“讲故事”及高年级“美文诵读”比赛，提高了学生的语文素
5 7

< p>
养；⑦保卫室组织举行了火灾发生安全逃生演练，提高了学生在
地震灾难来临之时自我保护 和逃生技能；⑧月，少先队为严重摔
伤的二（）班学生方某组织献爱心活动，对学生进行了一次助人为乐、奉献爱心教育活动。⑨月，工会组织举行了全镇教师运动
会，丰富了教师业余生活；⑩成立了 舞蹈兴趣小组、合唱兴趣小
组、书画兴趣小组和乒乓球兴趣小组。各小组在辅导老师的精心
指导 下，活动开展得扎实有效。月底，我校合唱队的《》获得了
全县农村组小学生合唱一等奖；⑾教师生日， 学校为其送上一份
蛋糕和温馨的祝福。

、创建班级文化，形成班级特色。 各班教室布置充分体现班
级特有的艺术气息，标语的选择、书写，板报、学习园地的设计、
内容 安排、插图绘画等无不体现着师生的匠心独运和聪明才智。
“硕果累累”、“笔下生花”等等独具特色的 班级文化展示，表
达了学生真挚的情感和心声，展现着学生们智慧和梦想。各班还
隆重推出校园 之星，为学生的学习和品行养成树立了榜样。学生
在这样的环境内感染和熏陶，自觉或不自觉地把班级目 标内化为
自己的追求和行动。

从本学期开学迄今，我校紧紧围绕校园文化建设实施方案，
6 7

因地制宜 开展了一系列活动，取得了一定的成效。但是等待我们
去做的，去不断完善的工作还很多，任务还很艰巨 ，但我们相信，
有这么美丽的校园，有完善的教育教学设施，有全体教师的共同
努力，我校一定 能建设成为学生安全有保障，校园文化有特色的
现代化学校。

谢谢！




7 7