赞运动员创建安全社区活动的实施方案

--
东溪附小参与创建安全社区活动的实施方案
根据安溪县关于在全县开展 安全社区创建活动相关要求和部署,
为做好我校参与安全社区建设工作,促进学校安全发展、健康发展、
和谐发展，特制定学校安全工作组开展安全社区创建工作方案。
一、指导思想
以 科学发展观为指导，坚持以人为本,贯彻“安全第一、预防为
主、综合治理”的方针,促进学校安全发展 、健康发展、和谐发展。
紧紧围绕学校安全工作，以创建安全社区为切入点,切实加强学校安
全 教育工作。大力开展创建安全文明校园活动，努力优化学校育人环
境。促进学校安全教育长效机制建设， 为我校营造良好的安全环境。
全面建设“平安学校”，为建设“东溪安全社区”作出我们应有的贡
献。
二、工作目标
从２012年起到2０16年，按《创建“平安学校””评估标准》< br>的要求，建立起“平安学校”的有效工作和管理机制，健全校内安全
防范机制，有效防止重大刑事 案件和突出治安问题的发生，减少违法
犯罪案件和重大责任事故的发生，改善学校及周边治安状况；全面 动
员，促使师生安全防范意识、民主法制观念显著提高；做到校园秩序
良好，学校育人环境得到 明显改善;师生员工对学校的治安满意率逐
年提高;力争达到“平安学校”标准,力争成为首批示范性“ 平安学校”。
三、工作要求
（一)建立健全安全责任制度。包括：值班、教学、保卫、食堂
食品卫生、 宿舍、图书室、实验室、办公室、门卫管理和集会、外
出活动安全等安全管理 制度,实行卫生保洁制度 、定期健康检查制
度、传染病管理制度和健康登记统计制度,结合实际健全和完善学校
安全责任 制、定期检查制度、及时报告制度， 建立完善的应急处理
机制和事故应急处理预案。
--

--
(二)要加强安全教育的培训，把法制教育、安全教育作为一项常
规性工作常抓不懈。扎实开展安全教育月活动，认真抓好师生安全教
育工作，通过讲座、专栏、广播、 播放光盘等多种形式向学生进行安
全法律、法规及防护、救护等知识的教育和宣传,增强学生的法制意< br>识和自护、自救能力。
(三)加强安全管理，实行定期检查制度,加强对食堂、宿舍、实验
楼、 楼梯、楼道等重点要害部位的安全监管，强化措施，落实责任，
严防食物中毒、 火灾、失窃、楼梯拥挤踩踏和学生打架斗殴等不安
全事故的发生。
（四）加强学校食堂食品卫生安全管理。总务处对食堂及食品
卫生工作要 落实专人负责管理,坚持实行 卫生消毒制度、膳食管理制
度、食品采购索证制度、交登记制度和食品留样留验制度。对粮油和
蔬菜要分库分类上架存放,食品加工要按生、熟分开,荤、素分开,粗加
工和细加工分工的要求严格执行 。
(五）加强宿舍安全管理。实行值班制度，学生入宿交接制度及
夜间查宿、 巡查制度，做好防火、防盗工作，防止学生打架斗殴。
对外来会客人员和晚归、 旷宿学生要进行询问登记，及时与学校政
教处和班主任联系沟通，查清情况, 特殊情况要及时与学生家长取
得联系，共同加强对学生的教育管理。
(六）加强教学设备安 全管理。要定期对校舍、设施进行安全检
查。对图书室、实验室、学生宿舍等重点防火部位要配备一定的 消防
灭火器材。楼梯、 楼道要按要求设置应急照明设施，设立安全警示
标志,对体育运动器材等教学 设施也要进行检查，排除安全隐患，
防止教学活动中不安全事故的发生。
(七）加强门卫管理。加强安全工作机构和队伍的建设。充实保
安队伍的 力量。门卫管理要严格实行门禁制度、值班和出入登记制
度。成立护校巡逻队， 强化校内治安巡逻,落 实各项安全管理措施，
明确安全管理责任,真正做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自
己 的事。 ”
--

--
(八）要加强教师职业道德建设，从严治教，组织教职工学习安
全涉法方 面法律法规，提高依 法施教,依法管理的自觉性。严格执行
县教育局关于认真实施中小学教师职业道德“十不准”的通知精神 ,规
范教师的职业道德和行为。 严禁体罚、虐待和采用辱骂、诽谤等形
式对学生进行心理伤害。加强对教师的 教育和管理,严防伤害未成年
学生身心健康的犯罪行为发生。
(九）加强临时聘用人员的管理: 要加强对门卫、保洁、自行车
管理、炊事等临时聘用人员的管理。要严格 把关，加强资格审查。
对有劣迹和犯罪前科的人员一律不得聘用，对身份不明或患有传染
病、精神病以及心理疾病等不适合在 学校工作的人员要依据有关规定
予以清退。
四、创建措施
(一)加强组织领导,健全组织机构。
为切实加强对“平安校园”创建活动的领导，学校成立“平安校园”
创建工作领导小组。
组 长:傅加志
副组长:陈佳强 陈金东 洪振辉 李宇止 陈国色
成 员：陈金取 温锟民 陈子山 黄金星 陈宝石 陈
宝金 陈坚强 马秀凤 陈小琴 林宝珠 李宝定 张美丽 赵
丽棉 陈华安 陈丽莲 郑淑枝 陈银珍 陈文伟 陈敏芳
龚玉美 洪清良 陈宝海
(二)完善安全工作制度,健全安全工作机制
１、进一步定和完善安全工作制度。一是要制订学校《安全工
作奖惩制度》 和《安全工作考核细则》 ,建立安全工作评价和激励
机制。二是要制定《大型活动安全工作方案》和《 校园突发事件应急
处置预案》 。
２、健全安全工作目标责任制。坚持“谁主管谁负责 ”的原则，实
行安全工作责任制,校长为学校安全工作第一责任人,分管领导为第二
责任人,保 卫处对学校安全工作负直接责任，班主任、教学部主任、
处室主任对本班、本教学部、本处室的安全工作 负主要责任，科任教
师对课堂安全负全部责任，使全体教职工都成为安全工作者。认真落
实安全 工作目标管理责任制，层层签订安全 管理目标责任书,夯实安
--

--
全责任。坚持实行安全事故一票否决制和责任追究制， 对因工作失
误导致发生重大安全事故的处室、年级、班、责任人在评选先进、 年
度考核、职称晋升中实行一票否决,并追究其相关责任，严肃处理。
3、坚持安全报告制度。各班要坚持每两周书面向学校报告一次
安全工作, 由保卫处负责整理、汇总， 对其中好的做法及经验及时
推广，对有代表性、倾向性的问题或苗头，及时做出预警反应，采取
防范措施，力争将问题或隐患消灭在萌芽状态,对重大安全隐患和安
全事故,要坚持一事一报，做到迅速 及时， 不瞒报不缓报，并主动
配合学校进行调查处理,不推诿，不扯皮,不激化矛盾， 不扩大事态。
４、坚持执行安全预案制度。学校开展大型活动，必须制定周密
细致的安全预案。各处室、年级 、班组织学生参加大型文体活动或课
(校)外实践活动必须先提出书面申请,制定有关安全防范措施,报 学校
批准方可组织。
5、坚持安全会议制度。保卫处随时召开碰头会，分析安全形势，明确安全工作重点，学校每季度至少召开一次专题会议,研究学
校安全工作。
(三)切实加强和改进德育工作,，增强德育工作的实效性，提高
学生的思想道德素质。
1、坚持“五育并举，德育为首”的方针，继续在突出重点，抓出
实效，创出特色上做文章，完善“三级 管理,一级监督”的德育工作机制
和“学校―― 家庭――社会”三位一体的德育工作网络。继续办好家
长学校指导家教工作, 充实、健全家长委员会,坚持教师家访制度，拓
宽家校沟通渠道,促进家校联动,形成教育合力。
2、 不断充实德育内容， 拓宽德育教育渠道。 一是要持续
开展 “三讲两实践” 活动，要充分利用重大节日、重大事件和重要人
物纪念日,开展丰富多彩的活动；要注重实践和体验,积 极组织学生参
加社会实践活动，在实践中感受、体 验、接受基本的道德行为准则。
二是有计划 地组织学生观看法制教育及爱国主义影片,组织学生开展
讲座、影评活动,使学生从具体的案例、英雄人 物、英 雄事迹中感
受崇高,接受教育，汲取教训。三是要进一步完善德育系列活动方 案,
以 活动为载体,努力贴近生活，贴近学生实际,大处着眼,小事入手，增
强德育工作的实效性。四是要扎扎 实实抓好以基本行为规范、基本道
德品质和基本心理素质为内容的养成教育，开展行为规范达标活动。< br>五是持续深入开展 “消除校园三种(谈恋爱、打架斗殴、乱涂乱画乱
--

--
扔乱倒）现象”专项治理和 校园校纪整顿工作，扎扎实实地做好规
定动作,不走过场。
3、加强法制教育和心理健康教 育。一是充分发挥法制副校长的
作用，定期(每学期两次）举行法制报告会。二是组织开展法制讲座、< br>图片展览、法律知识竞赛等活动,认真上好法制教育课、培养学生学
法、知法、守法、用法等法律 意识。三是高度重视心理健康教育,继
续办好心理咨询信箱,举办心理健康知识讲座，引导班主任、科任 教
师关注学生心理需求、心理烦恼和心理障碍, 注重对学生的心理调
整，有针对性地做好疏导工作,促进学生身心健康成长。
4、认真 做好“问题生”和“特殊”学生的教育管理。各班在开学报名、
制定班务工作计划时要认真做好特殊、问 题学生的调查、摸底工作,
认真分析这些特殊、问题的根本情况、思想动态和学习情况,制定教
育转化措施。政教处、 年级组要健全特殊、问题学生档案，落实帮
教、转化责任和措施,持续开展好 一帮一、多帮一、手拉手活动，促
进特殊、问题学生的转化。
(四)加强安全教育,强化安全防范意识
1、扎扎实实地抓好安全教育。一是经常性地组织师生员工 学习
《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规和安全
制度，提高全体教职 、 工对安全工作重要性的认识,牢固树立“安全
第一”的思想和“防范重于救灾” 的意识。二是抓好 三月、九月的安全
教育月活动,认真组织学生学习《学生伤害事故处理办法》《道路交通
安全法 》《治安管理处罚条例》《小学生守则》《小学生日常行为规范》
及《安全工作条例》 ,结合现实生活学生身边的案例, 开展形式多样、
扎实有效的安全教育活动,提高学生的安全意识。三是扎实抓 好防
火、防盗、 防溺水、防触电、防暴力、防交通事故、防煤气中毒、防
意外伤害等专项教育活动。四是开展好“全国中 小学安全教育日”主题
教育活动。
2、 加强学生上学放学路途安全教育， 教育学生遵守交通规
划， 不横穿公路,不偷爬机动车辆,不在公路或街道上追逐打闹,不私
自下河洗澡，不爬树采摘 山果,汛期不强行渡河。
３、加强师生的自我保护，自救互救常识教育，提高师生应
对 突发事故的能力。必要时,可组织学生针对常见的突发事故（如车
辆、火灾、抢劫等)进行模拟演练,培 养学生在紧急情况下的自救、互
救能力。
--

--
(五)落实安全防范措施,规范和强化安全管理。
1、 加强安全检查和巡查力度, 坚持对学校的各项设施, 如教
学楼、 实验楼、 学生宿舍楼、办公楼、食堂、体育设施的安全检查。
保卫处要坚持对教学楼、 实验楼每天巡查一次,每 周全面检查一次，
对宿舍楼、食堂每月检查一次，以便及时发现和排除安全隐患。
2、加强值周检查力度。学校、年级值日人员每天早、中、晚
提前 ３0 分钟到岗,加强对校园及各楼 层的巡查,及时制止学生间的
纠纷和危险性活动，对值周期间的师生安全负全责。
3、 进一步加强护校巡逻队的力量,坚持晚间对校园进行巡逻,督
促和保护学生安全，制止学生的违纪行为， 防止社会闲散人员对师生
骚扰、侵害,创造安全的校园周边环境。
4、落实技防措施。一是认真落实《监控系统使用管理办法》 ,
并不定期的对各重点部位的监控的设备情况进行检查,发挥报警设备
作用。二是在教学楼、 实验楼、宿舍楼设置应急照明设备。三是积
极改造基础设施，提高防范手段。
5、强化课堂 安全管理。一是要加强课堂考勤管理和组织教学，
做到依法执教,严禁体罚和变相体罚学生。对体罚和变 相体罚的依照
有关规定严肃处理。 二是加强实验课管理,实验前应对学生进行必要
的安全教育 ，教育学生严格遵守实验室管理制度和操作规程，严防中
毒、触电、烫伤、灼伤、器皿爆裂、划伤等意外 事故发生。三是加强
体育课和活动课的安全管理，指导学生掌握科学的锻炼方法和预防损
伤事故 的方法、要求,并加强现场组织、指导和保护,预防和杜绝安全
事故。
６、加强住宿生 的安全检查。实行教职工轮流值班制度,学生入
宿交接制度和巡查制度，防止学生打架斗殴，保持良好的 住宿秩序。
定期召开住宿生会议，对住校生进行纪律、安全教育，德育处、保卫
处和宿舍管理 员要经常性地检查、抽查学生宿舍，查缴违禁物品，排
除安全隐患。
7、加强门卫管理,严格 门卫制度和来客登记制度,禁止上课期间
校外人员随便进入校内,对来人来客要逐步登记。
--