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〔小学三年级上册写身边最熟悉的人作
文〕
写熟悉的人作文外貌抓特
征,行动要细致,语言要恰当,
神态、心理要真实,具体事例一两件,人物如同站眼前。下
面小
编整理推荐了小学三年级上册写身边最熟悉的人作文,
希望大家从中能够有所收获!
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小学三年级上册写身边最熟悉的人作文篇1
我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!我有许多优
点:我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,
许多许多。不过嘛,我也有个小小的
缺点哦!那就是--粗心
大意!妈妈说过我好多回了,可我却总是“本性难改”。
有一次
,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做
作业时,忽然看见一道超简单的题:“随便”的近义词是
什
么?啊!小儿科!“随意”呀!我二话不说,就写上了答案,连
看都不看,就做下一题了。我
做完了同步导练,满脸自信地
递给了妈妈。妈妈一看,指着同步导练说:“哼!你太牛了,
随便
的近义词都和它自己一模一样了!”呀!这是怎么回事儿?
我想写随意怎么写成随便了?!“还有这里怎
么没写?!”妈妈
又问。顿时,我的脸上火辣辣的。
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我还有许多缺点,如:爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭……
我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦!
▲ 小学三年级上册写身边最熟悉的人作文篇2
我最熟悉的人是我们班的任远,他是我们班的体育委员。
所以相信我不用多说,大家一定知
道他是个体育健将啦。
为什么说他事我最熟悉的人呢?因为我和他相处了三年,
我们一起
从一年级到三年级,这段时间我们总是一起学习,
一起玩乐,一起成长。
任远在我的心中
是一个书迷。记得又一次,郑老师说:
“想玩的人去外面玩,不想玩的人在里面看书。”当我们像
风一样的跑了出去,然后我们在想任远在哪里啊?我们就走
到了教室,发现任远在认认真真的看《名人
故事》。任远是
我们学习的好榜样,因为他考试不是第一就是第二。无论上
哪节课,任远都会积
极发言。老实布置的作业都认真完成,
老师改完后,他每次都错的很少。我要好好向任远学习,改
掉做作业拖拖拉拉的毛病,还要和他一样都做对题目。
任远真是我们班的好榜样,他真让我们骄傲,我也为有
一个这样的朋友而感到骄傲!
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小学三年级上册写身边最熟悉的人作文篇3
说到最熟悉的人,当然是自己了。
我是
开朗的。很善于和同学交往,因为我能对别人敞开
心扉,去诉说,去倾听。不会掩饰自己,喜怒哀乐都表
现在
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