iq测试题目适合小学生的朗诵稿

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篇一：适合小学生的朗诵稿
篇一：适合小学生的诗歌朗诵稿
献给爸爸妈妈的歌
1 是谁把我们送到这个世界
2是谁抱着我们欣慰地微笑
1 是谁拉着我们的小手走上街头
2 是爸爸和妈妈
合 世界上最亲爱的爸爸妈妈
1 是谁在清晨把我们温柔地唤醒
2 是谁在临走前还嘱咐千言万语
1 是谁每日为我们准备可口的饭菜
2 是谁时刻关心着我们的冬暖夏凉
1 是爸爸和妈妈
合 世界上最慈爱的爸爸妈妈
1是谁在我们取得成绩时给予无限激励
2 是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞
1 是谁在我们遭受委屈是给予无限爱抚
2 是谁在我们遇到阻力时给予无限力量
1 是爸爸和妈妈
合 世界上最伟大的爸爸妈妈
亲爱的爸爸妈妈 谢谢你们
1 爸爸是阳光，给我温暖 照耀我歪歪斜斜的脚步
2 妈妈是雨水，给我滋润 浇灌我智慧的心灵的土壤1 你们用毕生的心血点亮生命的红烛
2 你们用永远的微笑支撑稚嫩的脊梁
1 让我们衷心地说一声
合 爸爸妈妈辛苦了
1我愿成为您们门前一棵忠实的树 守卫你们在夕阳中的休息 2 我愿成为一只纯洁的白
鸟 趴在你们的窗前 为你们放声歌唱 合 我们终将长成家中铁骨脊梁
1 爸爸是一艘船 载着责任 载着使命
2 妈妈是一支桨 摇着勤劳 摇着温柔
1我愿是一面帆 扬着希望 扬着向往
2 让我们驾着家庭之舟 驶向明天的太阳
1 让我们怀着满腔真诚 满腔爱
合 向爸爸妈妈致敬
为爸爸妈妈高歌
老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤醒了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您
为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——在我迷蒙的人生道路上是您为我拨开了心头的乌云；

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！篇二：适合小学生朗诵的素材
a寓言故事《被同伴驱逐的蝙蝠 》
很久以前，鸟类和走兽，因为发生一点争执，就爆发了战争。并且，双方僵持，各不相让。
有一次，双 方交战，鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位，恭禧啊！能将那些
粗暴的走兽打败，真是英 雄啊！我有翅膀又能飞，所以是鸟的伙伴！请大家多多指教！” 这
时，鸟类非常需要新伙伴的加入，以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。
可使蝙蝠是个胆 小鬼，等到战争开始，便秘不露面，躲在一旁观战。后来，当走兽战胜鸟
类时，走兽们高声地唱着胜利的 歌。蝙蝠却又突然出现在走兽的营区。“各位恭禧！把鸟类
打败！实在太棒了！我是老鼠的同类，也是走 兽！敬请大家多多指教！”
最后战争结束了，走兽和鸟类言归和好，双方都知道了蝙蝠的行为。当蝙 蝠再度出现在鸟
类的世界时，鸟类很不客气的对他说：“你不是鸟类！”
被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界，走兽们则说：“你不是走兽！”并赶走了蝙蝠。 最
后，蝙蝠只能在黑夜，偷偷的飞着。
b童话故事《小兔贝贝》
从前，森林王 国里有一只可爱的小兔，叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现
在好像变了，兔妈妈好几次提 醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我!”兔妈妈只好生气地走

了。 时间一点一点地过 去了，小兔贝贝也渐渐地长大了，可是她的坏毛病并没改掉。兔妈
妈老了，生病了，再也没法提醒她的女 儿。 贝贝不喜欢走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃
圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上 ，“浓汁”从垃圾袋儿里流出来，流到
他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：“谁那么缺德，乱扔 垃圾!”猴叔叔使用了他的
绝招“飞天术”，跳上一棵大树，向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小 兔贝贝赶快躲
了起来，生怕自己被发现。 记得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，贝贝拼
命地吃零食，她吃了
火腿肠又喝 饮料，喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了？垃
圾箱，不对!垃圾袋儿， 也不对!告诉你们吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你们不信，
我可以带你们去看看。 过了几天 ，她家对面有了三个垃圾箱，一个是“可回收垃圾”，另一
个是“不可回收垃圾”，还有一个是“有毒垃 圾”。贝贝总算勤快多了。早上，贝贝拎着一大
袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那 个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾
也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、 易拉罐、破布??下午，
回收垃圾的工人------鸡大婶来了，看见了这种情况，心想：要是再这样 下去，我们这个国家
的环境肯定会被污染的，怎么办呢？ 鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她们一起讨
论这个“犯罪的家伙”。 最后，羊伯伯知道了答案 ，他问鸡大婶垃圾里有什么，鸡大婶告诉
他有胡萝卜、白菜。羊伯伯马上判断出来，跑到小兔家，问小兔 ：“你是不是做过了错事？”
小贝贝发觉了，脸立刻红了起来，她回答：“我没??没有!”“你为什么 要骗我们呢？骗人是
不好的，当然不保护环境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就凭你扔的垃圾的 品种，
我就知道了。难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果，污
染空气，你一定要改正！”贝贝说：“我一定会改正这个缺点的，一定会的！”鸡大婶们满意
得笑了。
c诗歌《纸船 》冰心
我从不肯妄弃一张纸，总是留着——留着
叠成一只只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。
d散文：朱自清《和时间赛跑》
读小学的时候 ，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天
在学校的操场上一圈一圈地跑 着，跑得累倒在地上，扑在草坪上痛哭。 那哀痛的日子持续
了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。 他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我
说实话：外祖母永远不会回来了。 “什么是永远不会回来了呢？”我问。 “所有时间里
的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了， 它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。
爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了 。有一天你会长大，你也会像外
祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母永远不能回来 了。”爸爸说。 爸
爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“日历挂在墙壁，一天撕去一页，使我心 里着急”
和“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如梭”更让我觉得有一种说不出的滋味。 以后，我每天放学回家，在庭院时看着太阳一

寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今
天的 太阳了。 我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永
远不是今天了。 或许明天再飞过这条路线，不是老鸟，而是小鸟了。 时间过的飞快，使我
的小心眼里不只是着急，还 有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：
“我要比太阳更快回家。”我狂奔回去， 站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，
我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这 样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和
西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级 ，常把哥哥五年级的作
业
拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。 后来的二十年里，我因此受
益无穷。虽然我知道人永篇三：小学生美文朗诵稿五篇
乡 情
透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斓；
夏天，你的眼里是一片浓绿；
秋天，你的眼里是一片澄碧；
冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。
呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林 ，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感
到靠在母亲胸膛上的幸福??
你是我们生活里的一支古老的歌——
你望见骑毛驴的迎亲队伍来了，几支唢呐奏出喜庆的音乐；
你望见几个壮实的汉子来了，抬着笨重的木棺，把老人送上山坡；
你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过??
如果没有你，谁给我们留下自然的彩色； 谁给我们记载山民的悲哀和欢乐？ 透明的溪水，
你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边，发现自己成为一个少年时，就不得不远行了。
你就像养育我的母亲一样，送我出山吧！
春（选段）
朱自清
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山 朗润起来了，水 涨起来了，太阳的脸红起
来了。
小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿 绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满
是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉 几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵
的。 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花 赶趟儿 。红的像火，粉的像霞，
白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下 成千成百的
蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在< br>草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。
“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希 望。春天像刚落地的娃娃，从头到
脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
吹 泡 泡
小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。我和妈妈把用剩的肥皂头儿，
放在 一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的

肥 皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹
管上落了下来， 慢悠悠地在空中飘游。
这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一 个大球，还
会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯< br>得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。
这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸——不久，这五 彩的薄球，就无声地散裂了，又
变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛， 揉出了眼泪。那一
个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自 由，
那
么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天 河，
跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅??目送着它们，我们心里充满了快乐、骄
傲与希望。
心存感激
我心存感激，因为生活让我知道山是绿的，海是蓝的，雪是白的，太阳是红的。
我心存感激，因为生活让我知道日子就像洋葱，只要自己一片片地剥开，就会有一片让我
感到流泪不止。
印度的甘地有一次乘火车，他的一只鞋子掉到了铁轨旁，此时火车已经开动，鞋子无法再
捡回 来。于是甘地急忙把穿在脚上的另一只鞋子也脱下来扔到第一只的旁边。一位乘客不解
地问他为什么这样 做，甘地笑着说：“这样一来，看到的穷人就能得到一双鞋子。” 很庆幸，
在生活中，我曾不止一次感受到那些与甘地一样善良的心迹。
我心存感激，因为我的心常常沉浸在善意的微笑里，而不是躲避在敌视的瞳孔中。
我心存感激，因为我得益于善念的不仅仅是一双鞋子。 我心存感激；因为生活让我感受到
爱是圆的，美是甜的。
我喜欢出发
凡是到达 了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便
成了一种羁绊，绊住的不 仅有双脚，还有未来。
怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见 过大海的浩瀚
仍然遗憾；见了大海的浩瀚，没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤，没见过森林
的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。
我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即便这样，我依然喜
欢。 于是，我 还想从大山那里学习深刻，我还想从大海那里学习勇敢，我还想从大漠那里
学习沉着，我还想从森林那里 学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。
人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多 高?这事不是要问双手而是要问意
志。于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。
是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。
篇二：小学生诗歌朗诵大全
小学生诗歌朗诵大全
一、小学生朗诵诗歌：歌颂祖国
篇一：祖国妈妈 您是蓝蓝的天空 我们是展翅高飞的小鸟 祖国妈妈 您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群 祖国妈妈 您是富饶丰美的草原 我们是幸福顽皮的小羊 啊，祖
国 您是慈祥的母亲 儿女们要努力学习 天天向上 从小奋发图强 长大为您添彩增光
篇二：歌唱祖国
我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的
悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月

蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革
勇往直前开放气势磅礴。
篇三：祖国，感谢您
祖国，感谢您！ 感谢您赐予我金色的生命！ 黄皮肤，黑头发，黑眼睛， 让我的身体
里流着炎黄子孙的热血！ 祖国，感谢您！ 感谢您给予我优美的环境！ 游黄山，登长城，
过三峡， 让我在这青山绿水中自由地徜徉， 祖国，感谢您 感谢您传授我渊博的知识！
学天文，习地理，明历史， 让我在知识的海洋中尽情地遨游！ 祖国，感谢您 感谢您
所给予我的一切！ 千言万语，汇成一句： ——感谢您，我的祖国母亲！
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二、小学生朗诵诗歌：歌颂校园
篇一：校园早晨
风儿带走夜的鼾声， 校园从甜梦中醒来了， 晨风给她揉着眼睛， 宁静的校园顿时变得热
闹起来。 大姐姐走进校园里来了， 背着书包， 和同学们有说有笑。 大哥哥跑进校园里来
了， 拿着零食， 津津有味的吃着。 小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了， 背着五颜六色的
书包， 和同学们玩着游戏。动听的上课音乐响起来了， 就像黄莺在唱歌， 同学们有序得
走进教室， 校园里回荡着朗朗的读书声。老师急匆匆地走进教室里， 手上抱着厚厚的讲义，
为同学们送来丰富的知识， 新的一天开始了??
篇二：母校
伟大的母校， 您是春天的太阳，慢慢升起， 让我们有了温暖， 我们被您感动，我们因您
而骄傲。 您是翅膀， 带我们在知识的太空翱翔； 您是水， 悄悄地流进我们的身体里。
您是风， 把我们吹走， 让我们 拥有美好的明天。 您无私的奉献， 让我们成为世界上最
炫丽的花朵。 我渺小的心灵，为您绽放，愿母校越来越美丽。 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎
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三、小学生朗诵诗歌：歌颂老师
篇一：教师颂
别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香 您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月
亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃李芬芳 你是腊烛， 闪耀微弱的烛光； 你
是园丁， 流下辛勤的汗珠滴滴闪亮； 啊！ 老师-- 你把我培养成人， 让我为祖国发
光； 啊！ 老师-- 你教会我怎样做人， 我的血液里有你的心血在流淌！ 老师，辛苦
了 是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！
您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴
帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁
－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！
老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ －－您辛苦了，老师！
篇二：老师，妈妈
老师您是一位园丁， 却更像一位慈祥的妈妈。 在您眼里，我们都是孩子。 在您心里，我
们都是宝贝。 您不仅给了我知识， 还教了我做人的道理， 更给了我妈妈般的爱。 在您无
数个眼神里，我看到了希望。 在您灿烂的微笑里， 我增添了信心。 我爱您老师， 我爱您
妈妈。
篇三：老师的微笑
老师的微笑 是风中的帆 没有风 哪有起航的船 是晨曦的露珠 没有露珠 哪有折射出的七
彩阳光 老师的微笑 是学生心中的糖 没有糖 哪能尝出口中的甜 老师的微笑 是梦幻中的
风筝 没有梦 哪有风筝飞得那么高那么远。 ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎

四、小学生朗诵诗歌：歌颂父母
篇一：感恩的心
沐浴着爱的阳光， 感受着爱的滋润， 倾听着爱的语言， 走在充满了爱的道路上。 爱，
来自哪里？ 来自妈妈的怀抱。 妈妈的爱是一杯浓浓的茶， 妈妈的爱是温暖的摇篮。 爱，
来自哪里？ 来自妈妈的一声问候。 妈妈的爱是雨中的一把伞， 妈妈的爱是寒风里的一件
棉衣。 因此， 我要怀着感恩的心， 去细细品尝那一杯茶。 因此， 我要怀着感恩的心， 去
听听那一声声唠叨。 我更要怀着一颗感恩的心， 去轻轻叫一声：“妈妈！”
篇二：妈妈的爱
小时侯， 妈妈的爱藏在怀抱里， 抱着它，暖哄哄的。 上学后。 妈妈的爱藏在书包
里，
背着它，沉甸甸的。 离家后， 妈妈的爱藏在相片里， 看着它，笑呵呵的。 啊！
妈妈的爱。 你无处不在， 就在我身边。
篇三：只有您
寒冷的深夜里 在马路上奔跑的 只有您------ 母亲 手术室门口 伤心哭泣的 只有您-----
母亲 幼儿园门外 焦急等待的 只有您------ 母亲 明朗的星期天 与我快乐奔跑的 只有您
----- 母亲 无论是在什么时间 无论是在什么地方 无论是有什么情绪 都是您 一直地守侯
一直地等待 一直地安慰 一直地操劳 是您------ 就是您---- 我伟大的母亲??
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五、小学生优秀朗诵诗歌
篇一：不想长大
我啊 我不想长大?? 我怕长大后 不能再抱着布娃娃， 不能再看那本《小青
蛙》。 我怕长大后 要去读书、写字、画画， 不能天天跟着妈妈。 可妈妈说长大也很好。 妈
妈说，
长大后虽然会有很多烦恼， 但换来的是友谊，微笑。 嗯 那么 我还要不要长大？ 你们告
诉我，好吗？
篇二：冬思
秋风起，落叶飘。 站在风中微觉一丝凉意。 随手捡起一片树叶， 心中顿时涌起一阵悲
哀。
树叶呀，树叶。 你为何要在秋天枯萎？ 你为何不？ 我多希望有一天， 走在树旁不再有
落叶。 我多希望有一个地方， 树常年是绿色的。 我喜欢绿色， 更喜欢那绿色的世界。
篇三：我喜欢
我喜欢春天的花朵， 从冬天孕育， 在春天诞生， 释放出淡淡的幽香。 我喜欢夏天的雨
水，
出其不意地从天而降， 在炎热的夏天， 带来沁人心房的清凉。我喜欢秋天的稻香，
当我睁开惺忪的睡眼， 走出房门呼吸新鲜空气， 浓郁的稻香扑鼻而来。我喜欢冬天的阳
光， 在迷茫的晨雾中展开， 在寒冷的冬天， 添加了温暖、希望！
篇三：适合小学生朗诵的诗歌
月亮的宝贝 一天
月亮搬回了一棵桂花树
树上开满了煦丽妖娆的花朵 煞是好看
玉兔跑来看了几回 不时回首遥望
终于用它雪白的零毛 换回月亮的一朵桂花 庄严地奉在它的兔窝
星星也听说了 月亮却不让它看
把桂花树收藏地密密实实的 不向星星透一丝桂花灿烂

星星说：我没有东西与你换
可我愿意用我的眼睛为你把天空的照亮
月亮说：我的光芒已把天空点燃 黑暗中的人们只会看到我皎洁的光 你将用什么与我交
换？
星星说： 那么
我遍布整个天堂
用微弱星光闪闪点缀这片银川
献给六一儿童节的诗 花蕾是你的年华 包在丛丛的绿叶之中 娇之之娇
象是睡梦中的微笑
春天是你的节日 歌声装满了你的书包 随便拿出一首挂在嘴上 又蹦又跳
繁华是你的等待
当你能驾驭这个世界的时候 五彩斑烂的梦想
都会随你的创造而实现
啊，你是人类最早的节日 也是人类最永久的期盼 你是人类最早的启蒙 更是人类最大的希
望
我有一个梦想
我有一个梦想，
她美丽、浪漫、令人无限向往。 她使我精神爽，
让我忘掉忧愁，不再彷徨迷茫。 她促我快成长，
让我奋斗、拼搏、奔向辉煌。 从此行路匆忙，
我快乐、豪放、总是热忱满腔。 我充满了希望，
我定会变得富有、幸福、强壮。 我笑得很开朗，
我和世界一起共享阳光。 我彻底得解放，
我自由地在蓝天碧海中翱翔。 夜也变得闪亮，
我把最壮美的诗篇向天宇传扬。 明天将更加难忘， 梦想已张开翅膀，
我要驾驭她飞向很远很远的地方。
枫树和七颗星星
世界小得象一条街的布景 我们相遇了，你点点头 省略了所有的往事 省略了问候
也许欢乐只是一个过程 一切都已经结束
可你为什么还带着那块红头巾看看吧，枫叶装饰的天空 多么晴朗，阳光
已移向最后一扇玻璃窗
巨大的屋顶后面 那七颗星星升起来 不再象一串成熟的葡萄 这是又一个秋天 当然，路灯
就要亮了 我多想看看你的微笑 宽恕而冷漠
还有那平静的目光 路灯就要亮了
睡吧，山谷
快用蓝色的云雾蒙住天空 蒙住野百合苍白的眼睛 睡吧，山谷
快用雨的脚步去追逐风 追逐布谷鸟不安的啼鸣
睡吧，山谷 我们躲在这里
仿佛躲进一个千年的梦中 时间不再从草叶上滑过
太阳的钟摆停在云层后面 不再摇落晚霞和黎明
旋转的树林
甩下无数颗坚硬的松果 护卫着两行脚印
我们的童年和季节一起 走过那条弯弯曲曲的小路 花粉沾满了荆丛
呵，多么寂静

抛出去的石子没有回声 也许，你在探求什么 --从心到心
一道彩虹正悄然升起 --从眼睛到眼睛
睡吧，山谷 睡吧，风
山谷睡在兰色的云雾里 风，睡在我们手掌中 走吧，
落叶吹进深谷， 歌声却没有归宿。 走吧，
冰上的月光， 已从河面上溢出。 走吧，
眼睛望着同一片天空， 心敲击着暮色的鼓。
走吧，
我们没有失去记忆， 我们去寻找生命的湖。
走吧， 路呵路，
飘满了红罂粟。
一、《冬思》 秋风起，落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。 随手捡起一片树叶， 心中顿时涌起一阵悲哀。 树叶呀，树叶。
你为何要在秋天枯萎？ 你为何不？
我多希望有一天， 走在树旁不再有落叶。 我多希望有一个地方， 树常年是绿色的。 我
喜欢绿色，
更喜欢那绿色的世界。
二、《祖国妈妈》 您是蓝蓝的天空
我们是展翅高飞的小鸟 祖国妈妈
您是广阔的海洋
我们是海中欢快的鱼群 祖国妈妈
您是富饶丰美的草原 我们是幸福顽皮的小羊 啊，祖国
您是慈祥的母亲 儿女们要努力学习 天天向上 从小奋发图强 长大为您添彩增光
三、《歌唱祖国》 我的祖国， 可爱的中国，
你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久，
数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明，
中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神，
改革勇往直前开放气势磅礴。 四、《祖国，感谢您》 祖国，感谢您！
感谢您赐予我金色的生命！ 黄皮肤， 黑头发， 黑眼睛，
让我的身体里流着炎黄子孙的热血！ 祖国，感谢您！
感谢您给予我优美的环境！ 游黄山，登长城，过三峡，
让我在这青山绿水中自由地徜徉， 祖国，感谢您
感谢您传授我渊博的知识！ 学天文，习地理，明历史，
让我在知识的海洋中尽情地遨游！ 祖国，感谢您
感谢您所给予我的一切！ 千言万语，汇成一句：
——感谢您，我的祖国母亲！
五、《校园早晨》 风儿带走夜的鼾声， 校园从甜梦中醒来了， 晨风给她揉着眼睛，
宁静的校园顿时变得热闹起来。 大姐姐走进校园里来了， 背着书包，
和同学们有说有笑。 大哥哥跑进校园里来了， 拿着零食，
津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包， 和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了， 就像黄莺在唱歌，
同学们有序得走进教室， 校园里回荡着朗朗的读书声。 老师急匆匆地走进教室里， 手上

抱着厚厚的讲义，
为同学们送来丰富的知识， 新的一天开始了?? 六、《母校》 伟大的母校，
您是春天的太阳，慢慢升起， 让我们有了温暖，
我们被您感动，我们因您而骄傲。 您是翅膀，
带我们在知识的太空翱翔； 您是水，
悄悄地流进我们的身体里。 您是风， 把我们吹走， 让我们
拥有美好的明天。 您无私的奉献，
让我们成为世界上最炫丽的花朵。 我渺小的心灵， 为您绽放，
愿母校越来越美丽。
七、《教师颂》
别人从生活中捞取黄金 您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳 您的银子是十五的月亮 但您依然快乐的吹着口哨 您的自豪是桃
李芬芳 你是腊烛，
闪耀微弱的烛光； 你是园丁，
流下辛勤的汗珠滴滴闪亮； 啊！
老师——
你把我培养成人， 让我为祖国发光； 啊！
老师——
你教会我怎样做人，
我的血液里有你的心血在流淌！老师，辛苦了 是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁—— 把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁—— 把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！
您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ ——您辛苦了，老师！ 八、《老师，
妈妈》 老师您是一位园丁， 却更像一位慈祥的妈妈。 在您眼里，我们都是孩子。 在您心
里，我们都是宝贝。 您不仅给了我知识， 还教了我做人的道理， 更给了我妈妈般的爱。
在您无数个眼神里，我看到了希望。在您灿烂的微笑里， 我增添了信心。 我爱您老师， 我
爱您妈妈。
九、《老师的微笑》 老师的微笑 是风中的帆 没有风
哪有起航的船 是晨曦的露珠 没有露珠
哪有折射出的七彩阳光 老师的微笑
是学生心中的糖 没有糖
哪能尝出口中的甜 老师的微笑
是梦幻中的风筝 没有梦
哪有风筝飞得那么高那么远。