老师你辛苦了作文《我理想中的九年级》作文

《我理想中的九年级》作文


不积跬步无以至千里，作文对学 生的语文成绩影响还是很大
的，所以我们要在平时就多读多看多写多加积累。下面给大家带
来一 些关于《我理想中的九年级》作文，希望对你有所帮助。
《我理想中的九年级》作文1
学习生活就像一个阶梯，每当我们踏上另一个阶梯时，我们
就进入了另一个崭新的世界，面对前所未有的 新生活!
初中，是多少小学生梦寐以求的新天地，它如画一般精彩，
似梦一般绚烂;像树 一般蓬勃，有夜一般静谧。让我们乘上一叶
扁舟，去大海中遨游，去宇宙中探索，去追寻属于我们的美好 未
来!踏进了初中生活，一切都会改变，耳边已没有父母亲切的唠
叨，我们也不再那样幼稚，不 再嬉戏打闹，全心全意地投入到学
习中，为自己绘出初中生涯的美丽蓝图!
我理想中的初 中生活是心旷神怡的。早晨，随着一阵清脆的
铃声，我从睡梦中渐渐醒来，望着窗外灿烂的阳光，无暇的 云朵，
心情愉悦，开始了一天的学习生活。离开了宿舍大楼，手里捧着
书本，漫步在校园小路上 ，绿树成荫，百花争艳，弥漫着一阵阵
自然的清香。新鲜的空气吸引着莘莘学子，在蓝天绿地里陶醉于< /p>

书海之中，将一切烦恼化为乌有，一丝不苟地踏入学习的殿堂。
我理想中的初中生 活就是一道道柔美的五线谱!
我理想中的初中生活是多姿多彩的。听，“叮铃铃——叮铃
铃——”一阵铃声过后，同学静静地坐在教室，老师捧着课本，
踏着微风，和颜悦色地迈进教室，我们便 跟上老师的节奏，用数
字谱写思维乐章，用文字描绘美好生活，一步步紧跟着老师的思
维转动， 将收获的知识揽入囊中。下课了，闷胀已久的喧闹，犹
如打碎了啤酒瓶，划破了本有的寂静，喧闹声犹如 一条彩色的河
流，冲刷着教室的堤岸，欢声笑语徘徊在走廊上空。我理想中的
初中生活就是一个 个跳动的音符!
我理想中的初中生活是温馨和谐的。夕阳西下，劳累一天的
我，将回到我 在校园里的“家”——宿舍，这是我最开心的事，因
为回到宿舍，那里有我朝夕相处的室友，我的烦恼、 委屈，都会
因此而烟消云散。这群室友，是我最知心的好朋友，我们谈笑风
生，相互支持。在离 家甚远的初中，也只有朋友能填补我们心中
最大的寂寞，也只有朋友可以给予彼此家庭的温暖。我理想中 的
初中生活就是一段段柔美的旋律!
我理想中的初中生活就是一篇篇优美的乐章，它将谱 写了我
在初中生涯里经历的一切，为我留下一生中最刻骨铭心的记忆!
老鹰简评：

*作者文笔清新，思路清晰，*结构整齐，写出了对初中生活
的向往与喜爱。
《我理想中的九年级》作文2
人世间，比青春再可贵的东西，实在太少了，然而青春也是
最容易消逝。
夏天，正是花开的季节，正是少男少女肆意挥洒汗水的季节，
正是生机勃发的季节，也正如你我的青春。
夏天的午后，是一年之中最为美好的时候了。我最喜欢那时
一个人的宁静和空气中淡淡的茉 莉花香;最愿捧一杯香茗，坐在
楼顶，眺着天际，静默着，回忆着过去。对着时舒时卷的云朵叹
息，似有话不尽的惆怅。而不经意间的一瞥，却又将我带回了现
实。我看到了在球场上挥洒热汗的少男， 看到了在绿荫下嗅着花
香的少女，看到了青春。那时，却是有些不似少年的成熟啊!
“青 春毫无原因地笑着，这，正是它最主要的魅力之一。”这
句话出自英国作家、艺术家——奥斯卡·王尔德 的代表作《道林·格
雷的画像》。说得多好啊，这不正是青春吗，我想要的青春。夏
天是一个宁 静而又充满喧嚣的季节，这一年的夏之伊始，我开始
为它流汗，为它笑着，为它疯狂——为这尚好的青春 !
青春总会有痛苦伴着幸福，但却值得我们为之努力。在短短
几年的青春里，要学会的东 西太多，要尝试的东西太多，要付出

的东西太多，但却是值得。学会坚持，学会拼搏，学 会如何待人，
学着让自己习惯伤害学着长大，学会感恩，学会放弃;试着探索
未知，试着帮助别 人，试着让自己的每一天都有灿烂的笑容;付
出无数的精力和爱，付出无数的汗水……虽然，这会很累， 但是
我想，我以后一定会感谢没有辜负片刻青春的自己!
夏夜的风总是清凉的，能吹进人 心里;夏夜的天空总有璀璨
的繁星点缀;夏夜飘来的花香总是有种沁人心脾的芬芳;夏夜的操
场 上，总是有几个年轻的身影在跑着、跳着，肆意打闹着，这也
许就是青春吧，很美，很静，很吵，很闹， 也很珍贵，是一生中
最值得忆起的过去。
有些人，在青春里肆意地闹着，虚度了大半光阴 ，而后却是
碌碌无为——而终，我不愿;有些人，用一整个青春在拼搏，在努
力，不停歇地狂奔 在梦想的道路上，终有所成，声名大噪——而
立于世，我亦不愿。
我只愿随波在青春的大 道上走着，偶遇几株小花，几棵小树，
一片绿地;静静仰头，望着一片蔚蓝，几朵云彩，几只飞鸟;听风
声，嗅花香，随波逐流，在宁静与喧嚣中，痛苦与幸福里，默默
彳亍……
青春即使在痛苦之中也闪耀着它的华彩。
这正是青春啊，我想要的青春!

《我理想中的九年级》作文3
不要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”的隐居生活-- 太孤
独了;不要曹操“老骥伏枥，志在千里。”的为理想而奔波-- 太辛苦
了;想要的只是简简单单而不乏味，有你、有我、有他而不喧闹
的学习生活。
——题记
我理想中的学习生活三部曲是：
美丽的音符
早晨，金黄色 的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活
的五线谱也开始描绘。听，那一间间富有文化气息的教室里 传来
了同学们的朗朗读书声，“风声、雨声、读书声，声声入耳，家
事、国事、天下事，事事关 心”。这难道不是我们莘莘学子的真
实写照吗?看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同
为美好的生活欢唱，谱写出一个 个美丽的音符。
动感的旋律
中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里 传出
了优雅的歌声、琴声……，同学们愉快地嬉戏着。看，操场上，
篮球、排球、乒乓球、羽毛 球……同学们你争我夺，尽享体育的