老师并不平凡2015年高考满分作文浙江卷：文品与人品

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2015年高考满分作文浙江卷：文品与人品

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2015年高考满分作文浙江卷：文品与人品
高二（2）班 赵雨晴
仰望历史的 星空，那点点繁星，是文人墨客点缀了辽阔的天空；
展开岁月的画卷，是迁客骚人留下了绚丽的色彩；倾 听时间的回音，
是文学知识丰富了人们的一生······
教会我们以礼待人的是孔子的 《论语》，教会我们看淡世俗，保
持本心的便是陶渊明的《五柳先生传》，他们的作品与人格完美一致，
从作品中展现自己的人格魅力。
《论语》中孔子劝人要有“知之为知之，不知为不知，是 知也。”
的精神，而在现实中，孔子自己也做得很好，一次，孔子在出游时发
现两个小孩在争吵 ，关于太阳距离人远近的问题，两个小孩各持己见，
都有自己的道理，他们问孔子，孔子实话说自己也不 明白。他的做法
便于书中一致，于知识、学问，就要实事求是，孔子的文品即人品。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”屈原就是这样的诗人，忧
国忧民； “举世皆浊我独清，众人皆醉 我独醒”屈原就是这样的吏
官，信念坚强；“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”屈原就是这
样一个勇士，斗志昂扬。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”遭
人妒忌，遇小人诬陷和楚怀王的疏远 ，但他仍保持自我，自屈原投入

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汨罗江的那一刻 ，他的心灵便得到洗练和沉淀，他的精神也将如《离
骚》那样代代相传，割之不断，挥之不去。
人于自然，都渺小如蚁，孱弱如丝，轻淡如烟，也都必将消逝如
水，湮灭如尘，又何必戚戚 于贫贱，汲汲于富贵，倒不如淡泊以明志，
宁静以致远，过一种内心平静的生活，像陶渊明一样，体会“ 结庐在
人境，而无车马喧”的宁静，体会“采菊东篱下，悠然见南山”的悠
闲。他厌恶官场的黑 暗，向往自然的美好，“富贵非吾愿，帝乡不可
期”是他的想法。于是她便选择了辞官回乡，以表自己“ 不为五斗米
折腰”的气节，他的《五柳先生传》《归去来兮辞》无不表现他的人
格品质。
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”他忧国忧民，虽请
缨无路，报国无门，但仍心 怀天下。是时运不齐，命运多舛，他贫病
而卒，仍不能使他的爱国之心泯灭；“上马击狂胡，下马草军书 ”是
他少时立下的志向，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”他已将生
死看淡，家园存亡才是 心之所向；他的一生，豪放不羁，他的志向“了
却君王天下事，赢得生前身后名”左牵黄，右擎苍，他的 诗，无不体
现出他的豪迈胸襟······
文品即人品，体现在他们的身上。
人们常说“字如其人”他们的文，体现了他们的品，肉身可以藏
在万间华夏下避开疾风骤雨，而灵魂，品 格却只有在文章中在能得到
栖息。文品即人品，而文唯有与人品结合，才能得到升华与完美。
感谢阅读，希望能帮助您！

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