文学艺术常识入学教育心得体会汇编六篇

入学教育心得体会汇编六篇
入学教育心得体会汇编六篇

当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记
录下来，从而 不断地丰富我们的思想。到底应如何写心得体会呢？以下是小编为
大家整理的入学教育心得体会6篇，仅 供参考，欢迎大家阅读。入学教育心得体
会 篇1

在这丹桂飘香，丰收的金秋九 月，每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟
归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活，对于某些人 来说，一切还会有如从
前，是那么的熟悉，可是，对于很多人来说，这个月，将是他们告别从前，走进< br>人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。 还不知大学生活为何物时，它
已翩然而至，为此 ，父亲抛开了工作，在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东，
于是，告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹 妹，熟悉的家，高中的母校，顶着炎炎
烈日，我和父亲踏上了通往长沙的汽车，经过长途的累劳，终于当 我立于涉外这
所为我选择，并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时，我突然想朝着里面
大 声呼喊：“我来了~我的大学生活！”在热心的朋友和父亲的帮助下，我迷糊
而又顺利的在学校报了到， 交了学费，入住了学校的寝室。第一次离开家乡，第
一次来到长沙，在安顿好一切后，我却怎么也高兴不 起来，因为，这也代表着马
上就要跟父亲分别了，最终，我还是没有勇气去送父亲，因为，我怕我会舍不 得，
于是，只是呆呆地坐在寝室的床上，也不知道何时，泪水已经有如大水决堤般涌
出。 本以 为，跟亲人分开，我会悲伤一段时间，可是，面对着寝室里的新同学
兼室友热情的对待，一句句关切的话 语，使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。
是啊，为什么同为新生的我这么的伤感，而她们却能像大姐一 样的照顾我呢，我
开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗？简宁说过：“人总是一边受伤一
边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了，而是大学生了。我开始渐
悔着。我似乎成熟了许 多。 正如理查德·柯所说的：”蓦然回首，发觉昨日时
光早已随风远扬——我已变成另一个人。”走在 绿荫的小道上，看着高耸的教学
楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼，我有种忐忑的期待—— 我将要

在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了 德才兼备的教师，教
授；公正严明的校风，校纪；热情活跃的学长，学姐；还有刻苦耐劳，全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信，来到这里，是我正确的选择。
我想，来这里的每一 位新生，在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下，将会到世
界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国 的光荣。是的，大学的生活需要自
己用心去体味，我不羡慕别人的轻松与快活，也不去羡慕别人的风花与 潇洒。我
只知道，既然我选择了英语这个专业，多苦多累，我亦无悔。明白之后，我心儿
宽，眼 儿亮，我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。 学
习中，紧张让我悟出生命的可贵 ，疲惫让我感到内心的充实，苦涩让我品出生活
的甘甜。在未来的四年中，我要坚定自己的坚定，努力自 己的努力，追求自己的
追求。不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光；不是一切烛光都只燃烧自己，
而不照亮他人；不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。我抱着这样一个信
念去尝试，去奋 斗。我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出，更优秀
的自我，一定会实现我渴求的、持着的梦 想。以上的诸多感受，都是在学院为我
们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训。在劳累了一天后， 休息时所狂想
的。 就这样，我的大学生活拉开了序幕。入学教育心得体会 篇2

学教育心得体会 xx天的入学教育，说句心里话，真的挺累的。刚下课就得去。
可也是这既累又充实的 十二天，让我对未来四年的大学生活有了清楚的认识，也
了解了这所学校及其背后深厚的文化内涵。曾经 在脑海中憧憬的大学生活：自由，
开放，包容。总以为大学就是一个完全自由的天地，再也不会像中学一 样的严加
管理。可我却不懂，世间最严格的制度便是没有严格的制度。越是自由，越是需
要规矩 。刚来时还在为在大学学习，生活，交友等一系列问题困惑。而这些问题
在十二天的入学教育中，基本上 已经解决了。 有一句话给我留下了很深的印象：
在大学，首先要学会做人，做一个合格的人。儿和个人 的标准不只是身体健康，
而更重要的是道德，心理健全。对我来说，由于高分低就，所以在那天心理老师
讲心理健康前心里一直很委屈，很郁闷压抑。总是跨不过自己心里的那道坎。而
那天老师的报告 结束后，我开始试着自我调节。加之最后几天孙连忠的报告中他
爸爸的一句话：不管到什 精选文档推荐 么时候，把自己放低一点儿，把别人放

高些。我心里的那个结终于 解开了。是啊，你如果真的很强，就用你的行动去证
明自己。别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入 学教育给与我的最大收获：
放低姿态，做好自己！ 除此之外，就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一 种
博爱。它不只是给予或付出，更多的是包容与理解。5.12，一个让世界震撼的数
字。它不 仅让汶川震了，也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考，因
而对它没有很全面的了解。只是从 网上看到过几张少之又少的照片。入学教育关
于汶川的专题影视资料的播放，让我第一次那么真切地感到 了震撼。连续几天的
播放，场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园，他们可以背过脸哭到心碎，但转过脸，就会拿出最坚强的笑容。 面对灾难，他们不是抱怨，而是选择
了理解，选择了面对 。这时天灾，但咱还活着。活着就要面对。不仅要面对自己，
更要用坚强面对那些关心的人。要坚强，这 是对恩人的理解与支持。这是何等的
爱啊！一个人能在受难时给关心自己的人一个坚强的微笑，这就是一 种大爱。苦
难不是 精选文档推荐 炫耀和博得他人同情的资本，而是能让自己被别人尊重的
品德。 xx天，感想很多，但更多的是对自己 未来的设想。这里给了一个更加广
阔的天地，有了更多展示自己的机会。有句广告词：心有多大，舞台就 有多大。
想证明自己，就要抓住机遇，让自己的舞台更大，更绚烂，更精彩！自由是有条
件的。 这个条件就是要做一名合格的大学生。自由的前提就是遵守规则。游戏有
游戏的规则，做人也有做人的规 则。遵守了，游戏才精彩，人生才能更美好！ 为
自己负责，对社会及他人负责，永远别忘了自由背后的规则。入学教育心得体会
篇3

在这丹桂飘香，丰收的金秋九月，每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟
归巢 般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活，对于某些人来说，一切还会有如从
前，是那么的熟悉，可是，对 于很多人来说，这个月，将是他们告别从前，走进
人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。 还不 知大学生活为何物时，它
已翩然而至，为此，父亲抛开了工作，在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东 ，
于是，告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹，熟悉的家，高中的母校，顶着炎炎
烈日，我和父 亲踏上了通往长沙的汽车，经过长途的累劳，终于当我立于涉外这
所为我选择，并且即将开始要生活三年 之久的学校大门前时，我突然想朝着里面

大声呼喊：“我来了—— 我的大学生活！”在热心的朋友和父亲的帮助下，我迷
糊而又顺利的在学校报了到，交了学费，入住了学 校的寝室。第一次离开家乡，
第一次来到长沙，在安顿好一切后，我却怎么也高兴不起来，因为，这也代 表着
马上就要跟父亲分别了，最终，我还是没有勇气去送父亲，因为，我怕我会舍不
得，于是， 只是呆呆地坐在寝室的床上，也不知道何时，泪水已经有如大水决堤
般涌出… 本以为，跟亲人分开，我 会悲伤一段时间，可是，面对着寝室里的新
同学兼室友热情的对待，一句句关切的话语，使我那无助的心 灵找到了一片栖歇
地。是啊，为什么同为新生的我这么的伤感，而她们却能像大姐一样的照顾我呢，我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗？简宁说过：“人总是一边受伤
一边学会坚强的。” 我现在已经不再是以前的高中生了，而是大学生了。我开始
渐悔着。我似乎成熟了许多。 正如理查德·柯所说的：”蓦然回首，发觉昨日
时光早已随风远扬--我已变成另一个人。”走在绿荫的 小道上，看着高耸的教学
楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的`宿舍楼，我有种忐忑的期待——我将
要在这里展开自己的平台，亮出自己的风采。而后，我看到了德才兼备的教师，
教授；公正严明 的校风，校纪；热情活跃的学长，学姐；还有刻苦耐劳，全心全
意为学生们服务的学生会、自管会。我有 理由相信，来到这里，是我正确的选择。
我想，来这里的每一位新生，在涉外经济学院的关怀、教导、磨 砺下，将会到世
界的每一个角落绽放出他们的光彩，成为祖国的光荣。是的，大学的生活需要自
己用心去体味，我不羡慕别人的轻松与快活，也不去羡慕别人的风花与潇洒。我
只知道，既然我选择了英 语这个专业，多苦多累，我亦无悔。明白之后，我心儿
宽，眼儿亮，我用诚挚的双眼看世界，用稚嫩的肩 膀担起生活的风风雨雨。 学
习中，紧张让我悟出生命的可贵，疲惫让我感到内心的充实，苦涩让我品出 生活
的甘甜。在未来的四年中，我要坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的
追求。不是 一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光；不是一切烛光都只燃烧自己，
而不照亮他人；不是一切歌声都只 掠过耳旁，而不留在心上。我抱着这样一个信
念去尝试，去奋斗。我相信，在不久的未来，我一定会成为 一个更杰出，更优秀
的自我，一定会实现我渴求的、持着的梦想。以上的诸多感受，都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训ing…在劳累了一天后，休息时所
狂想的—— 就这样，我的大学生活拉开了序幕。入学教育心得体会 篇4

突然感觉自己对时间如流水这一句话有了深刻的理解，还记得在去年每天下班
后在办公室的埋 头苦读，在成绩出来后的激动与紧张，等待复试结果的忐忑不
安……，然而转眼间，已经开学一个星期了 。在开学的第一个星期里，学校安排
了各种的学习，为了就是使我们能够迅速适应研究生这一新的角色， 新的生活。
而我自己，通过这些学习，对于研究生的理解、学习的方法、学习的方向都有了
比较 深刻的看法。 一、端正学习态度。记得原来请了一个外国足球教练说了一
句很著名的话叫做“态度决定 一切”，在他的执教下，我国第一次进入了世界杯
赛场。放在研究生学习中这句话也同样适用，有些人上 研究生的初始动机就是混
个文凭，以后就当个敲门砖，学没学下无所谓，结果在毕业的时候可能会如其所
愿真的混了个文凭，但是真在工作中时，发现自己肚中空空，只有个空文凭，什
么也不能胜任。 因此，在研究生学习的初始阶段，就应该端正学习态度，认识
到知识是给自己学，以后是给自己用，不能 存在得过且过的想法。记得复试后，
在校园里散步，感觉是那么舒服，心中是那么的平静，看着校园里各 角落看书的
同学，心中就想，如果真能重新再进校园学习，一定要抓紧时间，把以前耽误的
时间 补回来，不再给自己留下任何的遗憾。 二、主动学习。研究生不能够再像
大学生那样，甚至高中生那样 需要在老师、父母的强制、监督下去学习，应该明
白学习的重要性。研究生年龄已经成人了，甚至部分同 学已经是为人父母，重新
来学校学习，都有各自不同的目的，我自己就是因为在平时的工作中，感觉自己
所学的知识远远不能满足工作的需要，才想要继续深造，扩充自己的知识组成。
因此，在学习期 间，一定会主动学习，在完成学校规定的学习内容后，多学自己
感兴趣的、原来掌握不好的知识，真正使 自己能够达到不只是学习，还能“研究”
的程度，做一名合格的研究生。 连学习都不能主动地进行，那 又如何能进一步
的“研究”，最后又如何能做一名合格研究生?!毕竟研究是一个主动思考的过
程，是任何强制所不能。 三、找到方向。学习的目的有两个，第一是寻找未来
的方向，为自己的职业生 涯奠定基础。比如我们经济法专业，很多同学之前并没
有想过自己毕业之后希望从事什么方面工作，都是 在学习这个专业后，给自己定
下了希望以后做法律事务方面工作的职业定位。那么在找到方向后，就会努 力向
这个方向努力，比如可能说第一步就是考过司法考试。第二就是已经有自己的方

向，希望通过学习来达到自己目标。我所在公司从事国际贸易，在平时工作中 发
现，随着我国外贸业务的逐年扩大，产生的各类纠纷也成递增趋势，因此感觉涉
外法律人才将 会供不应求。因此我在选择方向时，也选择了涉外经济法。我自己
的计划就是通过三年研究生的学习，使 自己能够掌握比较扎实的涉外法律规则，
然后将自己的理论知识运用到实践中去。 四、磨练意志。正如 曹颖老师所说，
学习是艰苦的一种活动。她当年赴英国攻读硕士相信也就是凭借着坚强的意志顺
利完成了学位。因此越是困难的事情，越需要磨练意志，意志是克服困难和障碍
的勇气，对行为有很强的 调节作用。而杂念之所以产生在很大程度上与学习兴趣
的缺失有关。 有些人对学习有一种畏难习理，知 难而退，自暴自弃，毕竟享受
要比学习更能吸引人，这样便会在学习时出现杂念，同时又由于他们有积极 向上
的愿望，于是他们便处于不断自责和困惑中。在考研过程中，自己也曾多次出现
这样的情形 。当疲惫不堪的时候，就想放弃，但是自己又非常渴望重新进入校园
学习。当然最后还是渴望进入校园的 信念战胜惰性的次数多一些，现在自己都很
庆幸能够坚持下来。 五、学会思考的习惯。有人讲过这样的 一句话：“学习的
过程是一个思考的过程”。但是不仅要会思考，最主要的是养成思考的习惯，遇
到问题，首先主动地去思考。 对于我们法学专业的人来说，培养思考习惯是指
碰到一件事情，要养成 用法律思维去思考事情，用法律的视角看问题的习惯。因
为学习专业知识，就是为了应用，就像我们学习 英语，如果总是单纯为了考试，
平时不能尽可能多的说、听，那么永远不能应用，我自己就是这样，这也 就是为
什么从初中开始，一直到现在，学了十几年英语，仍然不能说，听不懂。因此，
在平时的 生活中，要尽可能用法律的视角，用法律的方法与理论来分析问题，这
样在平时慢慢培养，就能学以致用 了。 六、合理安排时间。研究生学习期间，
表面上看来，会觉得时间很多，可以从容不迫，仔细分析一 下，会是这样吗?研
究生三年，最后一年准备论文、答辩、工作等，那么就只剩下两年，但就是在这两年的时间里，除了要学习正常的课程外，还要考司法考试、英语六级，有些同
学为了增加自己含金 量还会考取其他证书，细分下来就会觉得时间不够用了，应
该跑着追赶时间。因此我们更有必要合理安排 时间，否则，只能让自己休息、学
习两耽误，使该学习的时候想休息，在休息的时候想着学习，周而复始 ，使人一
直处于注意力涣散的矛盾状态。无论学习还是休息都不能专心致志。有组织有计

划合理安排是最大限度利用时间的有效方法。 在三年的研究生学习中，我下 决
心一定要做到以上几点，不让自己辛苦争取的机会白白浪费掉。但是在思想上，
更会严格要求 自己，我将会以“厚德、砺志、尚法、求真”的院训作为自己的座
右铭，坚定自己学习信念。 厚德就是 要求我们在道德上要求自己，以社会最高
标准来要求自己，否则，“有材无德”危害更大，我们不能让自 己努力学习法律
就是为了钻国家目前法律不完善的空子，或者为虎做胀，帮助应该受法律制裁的
人逃脱惩罚，或者利用法律为自己获取不正当利益。 励志就是锻炼自己意志，
学习本身就是自我升华的 过程，当别人都在休闲娱乐的时候，你坚持独自一人在
学习，这个过程就是磨练意志的过程。当有了坚强 的意志后，毕业以后在社会上，
面临各种诱惑，相信自己也能够做出正确的决定，不会进入歧途。 尚法 就是崇
尚法律，相信法律，作为一个学习法律的人，如果都不相信法律，那么何谈社会
大众呢? 又如何保证法律的正确实施呢?因此，在学习法律之初，就要相信法律的
公正性、公平性及其解决事情的 能力。虽然现在我国法律还不完善，但是正在处
于不断完善的过程中，且任何国家的任何法律都会有这个 过程，不会有一蹴而就
的法律。因此，我们首先要对我国法律现状有一个正确的认识。 求真，法律应< br>用就是揭露事件真相的过程，因此，如果我们以后从事法律方面工作，必须必备
求真这一法律信念 。否则，应用法律来掩盖事件真相，危害最大的便是法律尊严
的丧失，使大众产生法律不可信的想法。为 了一己私利，而影响整个社会正常的
法律观念，那我们不知不觉中已成了整个社会污染源。因此，无论是 在法律学习
中还是以后从事法律事务的工作中，必须永远坚持求真的理念。 总之，在这一
个星 期的学习中，使我端正了自己的态度，找到了学习方法，剩下的就是脚踏实
地的刻苦学习。我一定要达到 自己被录取后定下的研究生三年目标，不让三年重
新留下以前的遗憾。入学教育心得体会 篇5

一、学习目标要明确，做好切实可行的计划。 根据学校要求，大概需要7个学
期来完成学业。 二、合理安排时间，按时完成学习任务。 在学习课程中，精心
地安排好每天的学习时间，抽出1小时去学习，循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。 在课前，做好预习笔记，有针对性的列出重点和难点
并加深对学习内 容的理解和记忆，便于以后查阅和复习。课上，做好听课笔记，

养成良好的学习习惯。 四、认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。 根
据教学计划的 要求，要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良
好的自主学习习惯，掌握必要的学习技 能。 五、多向老师和同学请教。 遇到疑
难问题，要及时向老师请教，或者通过电子邮件与老师同学联系，寻求辅导和帮
助。 六、及时做好考前的复习工作。 考前复习是学习过程的最后阶段，要对整
个课程的学习进行检查和补充，总结经验。 七、利用业余时间，通过计算机网
络加强学习。 随着新技术、新媒体的发展，远程开放教育把先进的科 学技术应
用于教学中，我要利用业余时间，通过网络定期浏览，以便及时的调整自己学习
进度和 策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同
学联系，寻求辅导和帮助。 八、不断加强专业学习，确定补修专业。 为了加强
综合素质，还需要在完成学业后，不断地加强与自己 的专业相关课程的学习，来
完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己，提高分析和处理工作的能力，注重 总
结经验，完善自我。 总之，虽然客观制定了个人初步学习计划，还存在许多不
完善与不足之 处，还需要今后根据自己的切实情况，在学习中不断地补充，加以
改进、及时地总结经验，以合格的成绩 来完成自己三年的学业。 为实现自己的
计划目标，我会合理安排好时间，用心、用力的学习,努力拼搏 ，挑战自我!入学
教育心得体会 篇6

随着国庆长假的结束，土木系新生的军训 以及入学教育等前期工作也暂且告一
段落。为了后期的工作能更顺利的开展，对前期的工作做及时客观的 总结就显得
尤为重要。为此，土木系特对军训和入学教育做以下总结，确保后期的工作能更
顺利 的开展。 土木系在军训期间取得了包揽全部奖项的好成绩，而入学教育也
取得了令人满意的效果，这是 对我们工作的肯定，其中必定有许多做的好的地方
值得在今后的工作中借鉴。 一、前期作了充分的准备工作 军训开始前我们就召
集所有学生班主任进行了深度会议，提前对军训期间 学生的生活动态以及突发事
件进行了预测以及制订了相应措施。此外，我们提前对学生班主任的工作了进 行
细化，明确提出了学生班主任工作的方向和思路，避免他们在学生工作中少走弯
路。因此在军 训期间虽然出现了一些突发状况如有学生因为天气而晕倒、有学生
的军训服装不合适等都能及时有效的得 到解决。此外，在新生入学教育阶段我们

也作了充分细致的准备工 作，从前期时间地点的安排，到中期通知到每个班每一
个人再到后期学生的到场、离场的次序我们都有考 虑和安排，所以新生入学教育
也取得了较为满意的效果。因此，以后无论做什么工作都应该做好充分细致 的准
备工作，前期的准备是取得成功必不可少的条件之一。 二、严格要求 从军训开
始到军训 结束，我们坚持“严格要求”，这保证了军训的严肃性，同时注重科学
施教，变被动为主动，从学生思想 教育入手，针对当代大学生“娇、骄”二气较
重与“个性”强的特点，采取严格施训与学生实际相结合， 通过科学管理的方式，
突出重在育人的根本目的，使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上，
顶烈日、冒酷暑，一站就是好几个小时，有的脚肿了仍坚持训练;有的同学因身
体原因尽管不能 继续训练但我们仍要求带病坚持到训练场见习。许多教官在训练
中嗓子都哑了，仍坚持在第一线;有感冒 发烧的教官也坚持带病训练。从教官身
上，同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风 以及无私奉献
的高尚品质，看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训
生 活使同学们和参训教官结下了深厚的友谊，军训结束时，学生和教官依依不舍，
同学们将教官高高举起抛 向空中的场景仍历历在目，场面十分感人。此外，在新
生的入学教育工作中我们也一直严格要求，除了要 严格按照“一日生活制度”规
范学生作息时间外，我们还对学生们进行高规格的教育如怎样争优创优、如 何向
党组织靠拢等让他们在知优的情况下学优、争优、创优。 三、精心施教，强化
养成 军训 期间，班主任、辅导员和教官都认真负责，大胆管理。从早上起床到
晚上熄灯;从训练场上每个动作的操 练到寝室内务卫生的整理统一;从日常生活
到课余文体活动，处处都有辅导员、班主任和教官们辛勤工作 的身影。辅导员从
开始到结束始终陪在同学们身边，从早上的内务到晚上的就寝，从训练场到教室，哪里有学生哪里就有辅导员的身影。教官在训练中身先士卒，吃苦耐劳，姿态端
正，军容严整，要求 同学做到的自己首先做到，在训练间隙，深入到每个宿舍，
指导帮助整理内务，明确室内陈设秩序，并利 用休息时间检查宿舍的内务卫生，
从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴 地要求。
班主任每天晚上组织学习校规校纪，利用早操督促检查内务整理，基本上到了知
与行、 说与做、练与养，训与用的统一。同学们服从命令，听从指挥，积极配合，
在军事训练、行政管理、内务 卫生、安全稳定等方面都取得了明显成效。 四、

宣传鼓动，激发动力 为了奠定军训的思想基础，我们加大了宣传力度，教育全
体参训人员提高 对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识，夯实训练的思
想基础，最大程度地开发训练热情。主要 领导和负责人在不同场合和时机都提出
了要求和希望，使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事 项和明确要求，
统一了思想，提高了认识，进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极
性。通过大会动员、评选训练标兵和内务卫生先进连队、评比优秀学员、宣传报
道先进连队、拉歌调节训 练气氛、领导深入训练场表扬鼓励、班主任跟班教育督
促等行之有效的形式，使学生认识到军训是增强组 织纪律观念，增强集体凝聚力，
提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上，最终百倍的干劲、 正确的
态度、饱满的热情全身心地投入训练。 五、上情下达，下情上达，及时有效，
各部门积极配合 土木系是一个优秀的集体，军训以及入学教育的 工作除了班主
任、辅导员以及领导的安排外，更是少不了各部门的积极配合，将指令落到实处，
说到并做到才会保证工作高效有序的进行，这一点在军训和入学教育工作中得到
了体现。记者团的宣传、 办公室的后勤、文艺部的文艺表演……每一个部门都各
尽所能，这也是在今后的工作中值得继续发扬的地 方。 当然，前期的工作也不
是尽善尽美，还有一些不足的地方，总结不足就是为了改进不足以便在今后 的工
作中避免不足，做到扬长避短。 六、结尾工作不够完美 后期的收尾工作做得不
是很完美 ，比如军训后期的(现场次序、环境等)，军训以及入学教育后期学生的
思想动态的掌握(例如通过军训 他们有什么收获，进行入学教育后相比之前学生
思想有了哪些变化等)，虽然同学们都有初步认识，也有 些许感受，但没有更深
层次的进行深入理解，这些都是值得我们在学生工作中持续关注的问题。 七、
人员配置上不够细致 各部门的配合确实很好，上传下达也很到位，但是在人员
的配置上我 们其实可以更细致，比如工作分配具体到个人，这样就不会出现工作
的重复，以及人员的冗杂，在人员尽 量少的情况下工作最大限度的完美。简单地
说就是个人效率不够高，比如我们用一百个人去完成了别人九 十个人就能完成的
事。 以上便是我们土木系对军训和新生入学教育工作的总结，当然这些工作肯
定会有其它的优点和不足之处，这里只是对工作中主要的优点和不足进行了总
结，可能不够细致。以上 总结可作为将来工作的参考，以便在将来的工作中扬长
补短，将工作做得更好。