情中情秋季教师开学学习心得体会

秋季教师开学学习心得体会

学校组织新学期的教师开学培训，培训内容丰富多 彩，使我获得了很大的收获，现谈
谈自己的心得体会。下面是小编收集的关于秋季教师开学学习心得体会 ，欢迎阅读。

秋季教师开学学习心得体会第一篇

为更好的开展各项工作， 学校对全体教师进行了新学期的开学培训，培训内容丰富多
彩，包括对教学规章制度、教学常规、师德及 班主任等诸多方面的学习，使我获得了
很大的收获，现将自己的心得体会总结如下:

1.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理
学、课程改革理念 等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交
道的工作，如果能善于观察、研究、思 考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那
么相对来说，工作起来就会更得心应手。
2.提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听
你的指导。这 就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在
和学生相处的过程中获得学生的信 赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践
中反思自我，做一位优秀的人民教师。

3.热爱学生， 真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样
年龄的 青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯
中，我将本着对学生对职 业的热爱，坚决地走下去。

4.不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个 环节;不断的反思、改
进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与 方
法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

新的起 点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，
在思想、行动和实践工作 上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的
信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任 心、热爱学生的行动、进取的意识并且
不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。

在培训期间，让我体会到作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和 标准。教师
在学生心 目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的
父母。所以，教师的言行直接 影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚
的职业道德，这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业
关 系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。
教师的工作责任感应 该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动
力，才能真正意识到自己职业的重要性而 投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言
行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良 的习惯都是教师的基本
责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别 谈兢
兢业业地为学生服务了。 光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，
更 应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任
感的体现和升华。关爱 学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待
和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态 度对待他们。除了关心他们的学习以外，
还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方 向发展。除了关心他
们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和教师
的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉
献自己的知 识，传授学生先进的文化，提高工作效率.教育可以是一件普通的事，也可
以是一件艰难的事，关键看一 个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞
给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的 过程中，既能引导学生举一反三，
学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。 优秀老师能在
不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思
考，有所实践， 有所创造。

培训内容中，对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师 风?
师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。
因为， 教师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行;其身不正，随令不行。”爱岗敬业，
教书育人，为人师表 ，诲人不倦.这些都是师德师风的体现。

短短的培训学习，令我的心情久久不能平静。在学校 这些勤恳敬业老师的发言中没有
多少华丽的辞藻，却让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦. 我想，“作为
教师，不仅是一个学者，她更应该是一个研究者，”在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据教学现场当时的“内在真实”，来
展示教 学的真实面貌。

陶行知先生在《教师自主动进修》中指出:“有些人一做了教 师，便专门教人而忘记自
己也是一个永久不会毕业的学生。因此很容易停止长进，甚而至于未老先衰。只 有好
学，才是终身进步之保险，也就是常青不老之保证。”现在提倡教师应“终身学习”，要
经 常性的“充电”，不断提升自己的素质。这不正是先生的终身教育观吗?先生说:“我们
要虚心跟一切人 学:跟先生学，跟大众学，跟小孩学”，现代社会信息技术的发展，高
科技突飞猛进，教师在某些领域有 不懂的问题，我们就要相信现在孩子的能力，他们
接受信息快，有时比教师懂得多，所以教师不但要自动 学习进修，还要向小孩学习，
要树立勤于学习，善于思考的观念。

第一，教师自动学习与成长发展

教师的自我教育就是专业化的自我建构，就是教师个 体专业化发展的最直接最普遍的
途径。教师的自我教育要靠自我学习来完成。一个优秀教师，需要的是孜 孜不倦、默
默无闻的终生努力，古语有云:“板凳要坐十年冷，学问不做半点空”。当教师的尤其需要如此，要耐得住寂寞，守得住清贫，不追求富贵名利，不贪图安逸享乐，坚守住自
己的一方精神家 园。就像孔子说的:“贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，回也不改
其乐。贤哉，回也!”要做到: “学而不厌，诲人不倦”。教师要经常性的系统的自我反思，
主动收集教改信息，研究教育教学中的各种 关键事件、自学现代教育教学理论，积极
感受教学的成功与失败。这是当代教师必须要完成的使命。
魏书生说的“有作为的人，每天都在塑造着新我，每天都从一个新的高度去认识世界，
认 识自我，设计自我。他的心灵像电闪雷鸣，不断放射出新的光芒和声音。懦夫每天
都在重复着自己的言行 ，因循守旧像一层层厚土，深深掩埋着他的才能。他只是在这
土的下面叹息，抱怨。”为此人就需要战胜 自我，教师尤其重要的发展就是要每天坚持
自主学习，每天都能变成一个新我，以一个新我永远站在历史 的前面，站在知识的前
沿。

陶行知先生说:“有些人做了几年教师便有倦意，原因固 然很多，但主要的还是因为不
好学，天天开留声机，唱旧片子，所以难免觉得疲倦起来。”这是懦夫的行 为，也是庸
师的嘴脸。教师在教育教学中，即使刚刚从大学毕业的教师去教小学生，也要自我不
断的更新学习新知识，因为社会是永远向前发展的，教师只有坚持不懈的学习，时时
更新自己的知识，才 能适应社会的发展，尤其在当今知识经济时代，知识的日新月异，
教师一定要把握时代的命脉，这样才不 会落伍。所以教师要做到“唯独学而不厌的人，
才可以诲人不倦”。先生说:“要想做教师的人把岗位站 得太久，必须使他们有机会，一

面教，一面学，教到老，学到老。当然，一位进步的教师 ，一定是越教越要学，越学
越快乐。”

王国维在《人间词话》中形象概括出的治学三 境界:“古今之成大事业，、大学问者，
必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路 。’‘衣带渐宽终不悔，为
伊消得人憔悴。’‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’” 教师在开始进
行教学时就要有做好一教育事业的执著之心，要站得高，看得远，立志高远。要甘于
寂寞吃苦，不怕任何艰难险阻准备牺牲自己的一切，无悔无怨，踏踏实实的努力实践，
一步一个脚印地 前进。最后才能达到通过自己不懈的努力，通过大量的自主学习，不
断积累、碰撞、总结、反思，最终成 为优秀教师的成长发展之道路，并成为教育家。

当代教师专业化是世界教师教育发展的趋势和 潮流，也是我国教师教育改革的需要和
方向。要走向教师专业化的发展道路，教师更是须臾离不开学习， 学习是教师胜任教
育专业工作的前提条件。要提高教师专业地位，必先由教师主体本身充实专业知能、< br>求取专业发展并献身教育工作。因此，在社会、政府提高教师专业地位的同时，教师
主体本身更应 坚定专业信念，提高自身的专业水平与服务品质，以赢得学生、家长与
社会各界人士的信赖与认同。所以 终身学习是当代教师作为教书育人的必然趋势。教
师要想取得深厚的素养，扎实的专业，渊博的知识，就 必须抓住每一个时机和场所向
书本学习，向实践学习，向校内外老师学习、向自己的学生学习，通过各种 渠道，引
道道清泉，聚座座富矿，集百家所长，不断充实自己，才能使自身专业得到发展。

秋季教师开学学习心得体会第二篇

一年一度的开学前培训结束了，本次培训除了学习 学校的工作、德育、教研计划外，
我们科学组组织本组教师观看了八节科学教学录像。通过观看这八节课 ，让我受到了
许多启发，现在联系我自己平时教学中的一些问题，说一说我的心得体会。课堂上教
师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，学生的思维的活跃，更
让我看到学生的主 体地位得到了很好的体现。

一、备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。在听课中时 常 看到老师们独特的教
学设计，精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都可以用来服务科学的教学 。

二、注重学生的主体地位, 注重让学生成为课堂的主人, 老师仅仅起到穿针引线的作用,
让学生自由畅谈, 谈谈自己的心得体会。让学生以自己的方式分享自己喜欢的声音。学
生各抒己见, 积极性很高!

三、就是老师所特有的魅力，比如说教师的语言。人们常说:教 学是一门艺术，谁能将
它演绎得好，就能抓住学生的心。在上课时，教师语言的魅力深深地令我折服;尤 其是
课堂教学评价的语言，对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少
的环节 。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯
定学生，帮助学生享受成功 的喜悦，树立深入学习和科学研究的信心。老师和学生都
是评价的一员，学生的自评和互评能让学生明白 自己的得失，反思自己的行为，改正
自己的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程 。作为一名新教
师，我一直苦于课堂语言，尤其是对学生的评价。其中最令我印象深刻的是她们的多维评价:“虽然你说得不完全正确，但老师还是要感谢你的勇气和胆量”，“你说的观点很
有创见， 非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍”，……以上这些评价，激励的效果是
不言而喻的。在课堂上用我 们欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生，只要用心去做我
们是能办到的。

总之，本次 观课学习，让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫
漫其修远兮，吾将上下而求索 。”在以后的教学中，我将不断地提升自身的素质，不断
地学习，博采众长，充分利用一切学习机会，多 对比，多反思，提高自己驾驭课堂教
学的能力，并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”。

秋季教师开学学习心得体会第三篇

我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训 项目。在我参加过的培训中，只有这次
给我的感受最深，这次的培训组织新颖，有专家的引领，自学的支 持，群体的智慧，
丰富的案例，媒体的整合，多样的评价，更难得可贵的是有着优秀的团队。透过本次< br>培训学习，我认为有以下几方面的收获。

首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有 了正确的认知，不管教师的社会地位、
经济地位如何，就应以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种 深深的职业幸福感。
而学习专家、名师的教育教学相关策略后，我用心去领悟教育理论观点，汲取精华，
能用心主动思考，真心探讨。这次的学习培训，对于我来说，是值得珍惜的充电机会，
应对当前 如何实施素质教育，如何进一步提高教育教学此文转自斐斐园水平和教研潜
质，是摆在我们每个教师面前 的最现实问题;这次教师远程培训也给我们带给了再学习
再提高的机会，让我们能聚集在一齐，相互交流 、共同学习、取长补短、共同体高。

其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗 的阵地，课堂教学教学的生
命线。教师只有深入钻研教材，从备教材、备学生、备教学方法、精心设计课 堂教学。

认真上课，发奋营造课堂氛围，发奋使课堂充满活力，让学生在教师设计的环节 引导
下，调动他们的用心性、主动性，培养学生的想象力、创造力，发展他们思维，出色
完成教 学任务，提升学生潜质。高效课堂的实现，还务必认真辅导学生才能取得良好
的教学效果。
< br>第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分，因此教学技能的提高
势在必行。听 了专家的讲座我深深体会到这一点。为了提高专业水平，我们务必在课
外超多地读书，认真思考;为了改 善教学技能，我们务必在备课时仔细推敲，精益求精;
为了在课堂上到达师生互动;的效果，我们在课外 就就应花更多的时刻和学生交流，放
下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基，务必扎实牢靠，并不 断更新;教学技能
是手段，务必生动活泼，直观形象;师生互动是平台，务必师生双方融洽和谐，学习期
间拜读了各位优秀教师的文章，进行交流。我的业务水平有了很大的提高，找出了自
己的不足和 差距。让差距和不足成为自己的动力，不断反思，不断研究，促进自己成
长。以适应社会发展的需要，适 应教育改革的步伐。

在今后的教学中，我要扬长避短，汲取专家们的精华。将这次学习的新理 念落实到课
堂教学中在实践中获得成长。

秋季教师开学学习心得体会第四篇

嘉汇教育一直以来，很重视对教师的培训，每学期初都会对全体教师进行培训。作为
一名青年教 师，我严格的要求自己，每次早早地到会，认认真真地听、仔仔细细地记，
及时地对内容进行消化与反思 ，收获感受颇多!

今天公司进行了学期初的教师培训，虽然仅有半天时间，但是收获颇多。的 确像最后
姜总在讲话中说的那样，“我们现在有保障、有安全感，也有动力、有目标、有榜样”
我想剩下的就是我们自己踏踏实实的努力。

会议结束后，很多中年老师都在谈论养老保险的问 题，说实话保险公司专员讲解保险
部分，确实没有很认真的听。其一是因为专业性较强，很多内容听不懂 ，也很难理解。
其二是像我们这种毕业后，就走进私立学校的，似乎对这些没有什么概念，觉得退休离我们较远。但是，公司这一举措，使我意识到了，嘉汇教育公司是有长远规划的，
公司的发展与我 们每个人息息相关。在这里工作我们有安全感、有保障、没有后顾之
忧。这更坚定了我们要扎根于家辉的 决心。

董大方老师为我们做了与《同行的交流》的报告。董老师很谦虚认为是与我们的交流。
而同样从事教师这一职业，同样是班主任。原来似乎还觉得自己工作取得了一点小小

的成绩，而董老师一直以来不断的有更高的追求，我与人家的差距是如此之大。还好，
我还年轻，还 有机会。对于董老师的报告，带给我的是更多的思考。现在将其中感触
最深的几点，谈一谈。

家庭教育的作用，是学校教育所无法替代的。今天董老师公布的一系列数据，就是很
好的证明。 一直以来，自己与家长的联系还算是密切，这确实为我的班主任工作带来
了一定的成效。家长与我交流时 ，常说的一句话就是，“您辛苦了!”“让您费心了!” 我的
确是越权做了一些事。试想，如果我能很 好的指导家长来完成，相信会收到更好的效
果。

教师是学生学习的引导者、陪伴者、 同行者。一路陪伴学生走完初中三年，我也觉得
这是自己又一次成长的过程。学生进入青春期后，就会面 临“早恋”问题，老师家长对
于这一问题的看法直接影响学生。也许是因为学生对我比较信任，在我面前 并不避讳。
班级的一些此类问题，大多我都是知道的。有些学生还会主动的和我聊起，他们的一
些烦恼。我从未强加干涉、阻挠过。有时自己还会不断的发问，作为老师，这样做可
以吗?今天董老师给 了我很好的回答。相信，以后我会更好处理此类问题。

我的目标是让孩子健康、快乐的学习。 今天董老师又提出了习惯。原来自己觉得在学
生规范方面做得还可以，可是现在班级里还有一些学生因为 各种习惯较差，影响着他
们的学习。可见，我在养成习惯对一个孩子来说太重要了。毕竟初中并不是孩子 学习
的终结，他们以后还有很长的一段路要走。以后工作中，我会更加重视对孩子习惯的
培养。 即使不能立竿见影的取得效果，哪怕是对于孩子未来的人生之路上起到一点作
用，也是值得的。

通过今天的的学习，作为一个仅从事了几年教学工作的我，认识又加深了一层。做一
个师德高尚 的人，开启学生的智慧之门，教育学生作一个品行端正的人，是我矢志不
渝的追求。

秋季教师开学学习心得体会第五篇

教师;一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前 的一次新教师培训之后我最后踏上讲
台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表正因最后能够站在讲台上去 实现自己的人生
价值，把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

这次组织的新教师培训，对我们都十分有好处，正因我们工作过了 就能有切身的体会。
短短的三天培训十分短暂宝贵，资料涉及很多：有新时期师德行为规范培训，教科研 、

班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导< br>与家庭教育的讲座。

新的历史阶段，新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要 求。作为新时代的
教师，只有具备全面的素质，才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。透过新时
期师德行为规范培训，我懂得了比学高为师，德高为范;更重要的，还是对自己所从事
的职业的 价值和好处的深刻认识和坚定信念，这是21世纪教师素质的最重要的方面。
教师务必时刻牢记自己肩负 的社会和历史职责，不断提高自身的素质修养，自觉维护
教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教 、精心育人、团结协作、勇于创新。

关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一 方面但是科研也很重要，我
们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难 ，但是
科研意识却不能忘记，它就应伴随着我们的成长。正因这种实践加理论的科学方法能
够加 快我们的成长速度。例如，我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录
下来。能够方便我们从中 找到不足，总结经验。当然，不足要透过教育专著或者向专
家、老教师请教解决。

透 过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理
中占据着十分重要的地 位，它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，是联系
所有任课教师的纽带。汤校长给我们组织的 分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动，
更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷 的。

对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题，学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮忙。使我们对家庭教育的好处有了进一步的认识，家庭教育并不是
孤立的，它与学 校教育、社会教育紧密配合，共同构成了我国社会主义的严密的教育
体系。家庭教育是学校教育的基础， 社会教育是学校教育的补充和继续，家庭教育亦
有一种社会职能。

作为一名新教师， 要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，
恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在 教学中，我会发奋去工作，丰富自己，让自己成
为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋 友，争取早日成为一名合格
的人民教师。