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君子必慎其独:我身边的好老师作文400字(10篇).doc

作者:高考题库网
来源:https://bjmy2z.cn/zuowen
2020-11-20 19:54
tags:初中作文, 初中教育, 作文

校园带给我的快乐作文-美丽的西沙群岛

2020年11月20日发(作者:阎立品)











我身边的好老师作文

400 字 第一篇:
老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人



在学校里 ,在我身边,有很多好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自
己的心血,精心地浇灌着花 朵。
我喜欢的老师有很多,其中有这样一位――数学老师刘老师。她有一张圆圆的脸,还有
一 对浓浓的眉毛,笑起来弯弯地,一双炯炯有神的眼睛,目光中永远透露着一种坚定。从四
年级开始她一直 陪 伴着我,用她优秀的品格打动着我。




还记得她刚开始 教我们的时候,心里有几分不安,课也十分胆小,不敢发言。有一天,刘
老师洞察出了我的心思,课间的 时候把我叫到她跟前,询问我有没有没听懂的地方,并且
耐心细致地把我 不懂的地方又重新讲解一番。 刘老师讲得绘声绘色, 我也听得津津有味, 别的同学
都忍不住跟过来听了。 “你听懂了吗?” 刘老师微微一笑, 我终于知道了, 刘老师原来是那样的和
蔼可亲, 对每个同学 都那么重视。 从此以后, 我觉得他讲的课越来越有趣了, 我也不再那么胆小
了,有时候还积极参与辩论












老师――在我们迷茫的人生道路,您是我们的引路人。
老师――在我们跌跌碰碰的人生中,您是我们前进的方向。
老师――在我们黑暗的人生道路中,您为我们点燃了最明亮的灯。
如果我是一朵鲜花,您就是 辛勤的园丁;如果我是一颗果实,您就是茂密的大树;如果
我是一条小鱼,您就是辽阔的大海 在此,我代表所有的学生向天下的老师说一声,老
师――您辛苦了!







我身边的好老师作文

400 字 第二篇:
在我们的人生道路中,会不断的去完善自己。可途中又有一些自己难以解决的问题,这
是该怎么办呢?有一种职业是传授别人知识的, 他们就是老师。 有的人说老师就像蜡烛一样,燃烧
自己,照亮 别人。其实这一点也不夸张,因为知识的传授就是这么伟大。而有的老师,
则是老师中的教育精英,他 们个个都对学生、家长负责,还个个教导有方。我们班的班主任
代老师就是一名好老师。
她虽然没有什么大事迹,可他总是从校园中的小事中体现出她优秀教师的风范。








有一个星期一,体育课我们班同学焦 宏磊因为脚滑了一下所以胳膊骨折了。我清晰地记
着,当时代老师得知我们班的骨折事件再一次发生在我 们班,当初的悲剧即将重演,代老师

的心中充满个无奈。 她 快步奔向体育课操场, 立刻了解了当时的情况, 并驱车赶往医院。 后几天
后,代老师还是提心吊胆的,生怕班里再有人因为安全问题而送往医院,心中也默默地
祈祷希望班中不要再发生什么骨折之类现

象了。






这几天来,我也已经看望焦宏磊了,他的情况已经有了好转,让人心中有了一些放心。



她在学校从不偏爱学生,而是好学生坏学生同样专注。她总是以简洁明了的话语来 启发
我们的灵感,用我们强大的想象力来认真写作。



她不喜 欢磨磨蹭蹭、干事就像挤牙膏的人,因为这样往往会干扰你的思路,而产生这样
的坏习惯。代老师追求语 文的全面发展,写作、阅读、背诵等几点样样都不忽视,还会考考
我们的专注力,看看我 们的安全意识。






我身边的好老师作文



400 字 第三篇:
40 岁,他到底怎样傻呢?
“傻”老师已经到了学校。
好不容易中
我们的好老师就是“傻”老师。我们的“傻”老师今年差不多











首先,他不会合理的运用自己的休息时间。当别的老师才出门时,

瞧,这不,刚到 学校就直奔我们班来了, 他正在检查有没有同学有照抄的现象。

声“进教室啦” ,我们便已心知肚

午放学了,我们早早的来到学校想痛痛快快的玩一场。正当我们玩的尽兴时,不知谁喊了一
明,肯定又是“傻”老师来了。下午放学时,别的老师准
备回家时,我们这位“傻”老师确拿着课本,慢悠悠的走到教室说:

做过,下面我给大家讲一下,讲完就布置回家作业

像长江里的水一样滔滔不绝了。
像这样一位耐心认真地给我们讲题,起早贪黑的事多得不计其数。
“同学们,这种题大家没
放学。”说是将一题,可是一讲起来,就





说了这么多事,您说他到底傻不傻呢?听完后,有些同学会认为他不傻,他这叫敬业,
但我总是认为他“傻” 。不过,我也为有这样一位“傻”老师而自豪,为他这种可敬可佩的精
神叫好。所以我要 说:“我可爱的”傻“老师,你真不愧是为人师表的好老师,你真是我们
学 习的好榜样啊!我永远不能忘记您用自己的休息时间来检查同学们有没有照抄,帮同学辅

导功课, 您其实并不傻, 您的敬业精




神,使我不得不尊敬您, ”傻“老师, 我永远忘不了您! ”
在此说一句, “傻”老师是我的小学语文老师――刘老师。



我身边的好老师作文




400 字 第四篇:
我们身边处处有老师,可让我认为最好的老师还是他――我三年级时的班主任。



她的个子不算高,圆圆的脸有两个大眼睛。长得挺漂亮的。




周老师教学生动,感情丰富。他的课,时间过得总是很快。周老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,周老师都旁征博引,讲得生动有趣,会让我们笑得肚子痛、也
会让我们你哭泣。 我们听得津津有味。 随着老师脸表情的变化, 同学们时而凝神沉思, 时而神采
飞扬,时而频频点头,时而低头微笑 周老师批改作业也非常认真,一个标点符号也

不放过。



他非常严厉,可以算是金东小学最严厉 的老师了。不过他还是很好的,每次联欢会,我们
班都是最令人羡慕的,每次体活课,他总是和我们一起 玩。正是因为有了她我们才会是最






棒的班级。




我们到了四年级变便换了老师,我们都哭了,都很不想换老师,因为这,我们两三天都
没精神课, 下课的聊天内容, 也都是关于周老师的, 就连总聊电脑游戏的男生也开始不聊了,还
是他告诉我们 :不能这样, 我只是不教你们了, 我没有离开你们, 我们还是天天可以见面的。
这之后,我们才慢慢好起来,我们在毕业聚会,都哭了, 那个暑假我们几乎都和他在一

起,因为我们不知道什么时候还




会这样,所以我们非常珍惜。我们爱她。
虽然他只教了我们三年,但她是我们心中最好的老师。



我身边的好老师作文




400 字 第五篇:
要提起我身边的好老师,那就顶属我们现在的班主任――李老师了。



李老师课时特别认真特别好,到了下课时间也让我们出去活动,也让我们专科课,放学
作业也少 ,因此我们全班同学都喜欢她。









李老师也不愿意体罚学生,她认为五十遍、一百遍地让同学写是没有用的,那样同学们
会更厌烦学习, 以后就学不进去了, 那样麻烦可就大了。

于是她每次给同学自由选择的机会,
写几遍都可以, 当然也可以不写,这样,提高了同学们的进心、自觉性,几乎每次听写的错
词,同学们都写很多遍,现在听写,最差的几乎也不低于

80 分,老师见了,特别高兴。
我们李老师也特别和蔼可亲。有一次,是愚人节,我们趁老师没来的时候, 在老师的桌椅摆
满了胶皮做的仿真蜘蛛、毛毛虫,老师来了,看都没看,就坐在椅子,同学们哈哈大笑, 老师站
起来 一看,看到了那些“小虫子” ,并没有生气,因为她知道今天是愚人节,并和我们一起笑
了起来。



这就是我们的和蔼可亲的李老师。



我身边的好老师作文




400 字 第六篇:
有句成语叫“良师益友”

,我的语文老师史老师就是一个典型。



史老师讲课非常生动,每一篇课文在她动听的声音下变成了一幅幅栩栩如生的画面 ,让
人听着听着就入迷了。



课下,史老师经常和同学们谈心 ,不会的题还可以向她请教。她是那么和蔼可亲,让我
们把她当做一个大朋友。



记得有一次语文课, 我突然肚子疼。 细心的史老师发现我不舒服, 急忙跑过来问我: “怎么
了,肚子疼?” “恩 ”我点了点头。 “能坚持吗?”史老师关切地问“不能了吧?” “那我给你
妈妈 打电话吧! ”“谢谢老师! ”



妈妈还没来, 史老师叮嘱我说:“回家多喝点热水, 吃点药,实在不行到医院打针吧 ! ”

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