建国60初中《神秘岛》读有感800字范文_神秘岛读后感5篇

初中《神秘岛》读有感800字范文_神秘岛读后感5
篇
初中《神秘岛》读有感800字(一)
我个人非常喜欢法国科幻小说家家儒勒——凡尔纳，可以说 他所
有的有点名气的书我都看过，而《神秘岛》则是凡尔纳最经典的著作
海洋三部曲之一，它给 我留下了深刻的印象。
神秘岛讲述的故事是描述在美国南北战争的时候，有五个被围困
在 南军城中的北方人(他们是工程师——哈丁上尉、战地记者——史
皮莱特、哈丁的仆人——奈伯、水手— —潘克洛夫特和他养的孤儿—
—赫伯特，另外还有一只训练有素的探险犬，属于哈丁的)。趁着偶
然的机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛
上，但是他们并没有灰心失望，他 们团结互助，以集体的智慧和劳动，
克服了重重困难，建立起幸福的生活。他们从赤手空拳一直到制造出
陶器、玻璃、风磨、电报机……他们挽救了在附近另一孤岛上独居了
十二年而失去理智的罪犯艾 尔通，使他恢复了人性，成为他们忠实的
伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺，但是他们并没有放 弃返
回祖国的努力。一天，他们终于登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指
挥的邓肯号，重新回到 了祖国的环抱。这几个遇难者在荒岛上度过的
岁月了，不断发现了不可思议的奇迹。每当他们在危急的时 候，似乎
总有一个神秘的人在援助他们。原来这人就是《海底两万里》一书中
的主人公、潜水船 诺第留斯号的发明者、反抗压迫的战士——尼摩船

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长。
说实话我喜欢着本书的原因是他开阔了我的想象力，让我知道原
来着写事情可以用着个角度 去看。他让我知道了许多的科学知识。小
说里面的情节丰富有趣。凡尔纳的科学手法在着一书中都是用工 程师
着一神奇有富有传奇色彩的人物表现出来的。让我佩服不已。小说里
面的工程师就像一个万 能的神一样在什么都没有的岛上作出陶器、玻
璃、风磨、电报机等等。他们所发生的故事曲折传奇。人物 不同各有
各的特色，似乎着5个人就概括了全世界的人一样无所不能。他让我
感受到了前所未有 的想象风暴。让我能够充实自己的想象力，现在人
们所缺少的就是着种想象力，没有足够的想象力可以发 挥的话人类的
文明只会停滞不前。
这本书还教会了我团结，如果在这几十年中，他们不团 结是活不
下来的。一个人在荒岛生活，又怎能耐住寂寞，一个人怎么能发现制
造这么多东西，他 们这五个人也是缺一不可的。缺了工程师，他们无
法制造生活用品，无法知道自己的地理位置，就连日常 生活中最容易
得到的火都无法摄取;缺了水手，他们不能制造船只去塔布岛救人;
缺了赫伯特， 他们吃的东西就没有了安全保障，因为其他人并不知野
菜是否有毒……如果他们不团结，也就不能战胜海 盗;如果他们不团
结，就不能将这里从一无所有到应有尽有。古今中外有无数名言说的
就是团结 的重要，比如：共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生
忍受一切的力量_奥斯特洛夫斯基。而我们中 国人往往就是输在这里，
比如说：当足球比赛是世界性的时候，中国队是很难踢出国门的，而

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中国队的强项则是单打，比如：乒乓球。这是因为像足球这样的运动，是体现每个队的团体合作精神，它不是一个人怎样把球踢进去的事，
而是需要11人在共同配合下， 把一个足球踢进去，而有些队员们只
想着个人进球时的荣耀却忽视了合作的重要。
他们有 着丰富的知识，他们有着利剑不可摧的团结精神，他们创
造出了神话。我相信，团结的我们，知识丰富的 我们也会向他们一样。
初中《神秘岛》读有感800字(二)
假期里。我读了《神秘岛》，凡尔纳这位科学幻想和冒险小说家
笔下的名着。
它叙述了美 国南北战争时期，被困在南方军队中的五个南方人趁
机乘气球逃跑。他们的职业不同——工程师史密斯、 黑人仆人纳布、
水手潘克洛夫、记者斯皮莱、和少年哈伯特。可是，在逃走的途中，
遇到了意想 不到的空前的大风暴，他们被刮到了南太平洋的一个岛上。
在一无所有的情况下，他们发挥自己的才智特 长，改变了这片土地，
过上了幸福、丰衣足食的生活。
当我读到第三章时，写史密斯被海 浪给冲走，他的爱犬托普立刻
扑上去救他。忠心的仆人纳布一直坚信史密斯还活着，执意去找他。
这让我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的
人们，救援人员都不怕劳累，日夜 艰辛的挽救生命的事情。在地震中，
一只小狗一直守护在它的主人——一位白发老奶奶身旁，当时的她已
经昏迷了，小狗一直用舌头舔她的脸，想让她感觉不到不舒服。这不
正是和托普共同拥有的精神 吗?

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五个手无寸铁的人，面对比鲁宾逊更加恶劣的环境， 都好好地活
下来了。那我们呢?仔细想想，那些平日的“小皇帝”“小公主”们，
不肯定就像温 室里的娇嫩花朵般，遭受一场暴风雨，就枯萎了。可史
密斯他们却坚韧不拔，不放弃生的希望，活了下来 。这，不就是我们
要学习的精神吗?就像在生活中一样，要努力攀上学习的高峰。只有
了解的知 识多了，在社会上立足了，视野看得更广阔了，才有可能不
被社会所淘汰。
牺牲的精神有 时候也是值得学习。像之前没有提到的尼摩船长
(海里两万里中的人物)，在他去往天堂的前几天，还不 顾大风暴和风
雨交加的恶劣天气，独自驾驶小船去小屋给史密斯他们留纸条。
凡尔纳的这本书，让我感受到了空前的丰富的探索历程。
人生像一幅季节画。春天的寂寞、希望; 夏天的燥热、丰茂;秋天
的零落、成熟;冬天的冷冽、纯洁。之所以有相对面，是因为每一个
人 的心态是不同的。
人生不可能一帆风顺。而是如一片荆棘丛林，但如果努力奋斗，
人生一定会更加美好!
初中《神秘岛》读有感800字(三)
今天，我通过线上阅读，读了名扬世界的作家：儒勒·凡尔纳的
“海洋三部曲”的最终本《神秘岛》。
凡尔纳先生用细致而豪放的笔调，描绘了一个波澜壮阔的海洋，
构成了“海洋三部曲”。在 最终本《神秘岛》中，五个逃难的战虏，
乘坐的气球坠落到了一座位于太平洋的荒岛之上。他们辛勤劳动 ，用

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双手打造了一座美丽的林肯岛。在”神秘人”也就是第二篇 章《海底
两万里》的尼摩船长的帮助下，他们打败了海盗，找到艾尔通，在林
肯岛沉没之前，被 第一篇章里的罗伯特奉命接回艾尔通也就是本乔伊
斯回国的船救出。
在这一篇章中，凡尔 纳先生对前两个篇章进行了汇合与结尾。书
中隐含了许多深刻的人生哲理：如他们打造林肯岛时，寓意做 事要坚
持不懈，而且要团结互助;再如尼摩船长，虽然他仇视人类，还战斗
过，但他也有善的一 面：他救了工程师、托普、哈伯……以及他给罗
伯特留信，让工程师他们获救……看一个人，没有全部善 的，看人要
全面。就如他说的，正义并不代表善，有时要做些恶!还有艾尔通，
他虽然曾经欺骗 了格里那凡勋爵，但他悔过了12年，为工程师他们
辛勤劳作，并抢救出了尼摩船长给他们的盒子，并交 回了给了工程师。
有错误并不可怕，只要人有一颗知错改错的心。
我如果落到荒岛上，我 能像工程师一样，用智慧的头脑，解决生
存的难题吗?我如果遇到了难题，我能像记者一样，用渊博的知 识，
来化解面前的困难吗?我如果犯下大错，我能像艾尔通一样，用知错
能改的心，来忏悔从前 的过错吗?相比他们和我自己，我陷入了沉
思……
曾经有那么一次，我真的害怕极了!我 不小心把家里人心爱的一
个碗给打碎了。于是偷偷藏起碗的残骸，更不敢承认自己的过错，反
而 把责任推给妹妹。为了不被批评而隐瞒。《论语》有曰：“小人之过
也必文”。一直以来，这件事深深地 压在我的心底，我欠妹妹一个道

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歉，我欠自己一个坦诚……
合上书，我给自己的心灵洗了一次澡。我知道!从此，艾尔通的
行为将成为我成长路上的标杆。
初中《神秘岛》读有感800字(四)
这是儒尔·凡尔纳写的一篇小说。五个主人公 有鲁滨逊一样的遭
遇——被困荒岛，却根据他们的知识，一次一次克服困难，甚至击退
了企图占 据小岛的海盗;有丰富的地理天文知识，令我受益匪浅;还有
惊心动魄一波三折的故事……这些构成了我 最喜欢的一本书——《神
秘岛》。
这是凡尔纳三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里 》《神秘岛》
中的最后一部。主要写了美国南北战争期间，北军的五名俘虏乘坐热
气球，逃到南 太平洋的一个荒无人烟的小岛上，并通过齐心协力的努
力，将小岛改造成了一个富饶的乐园。整部书中都 有丰富的科普知识：
地理学、生物学、工程学、天文学、化学等等。作者用它们推动了小
说情节 的发展，还有“鹦鹉螺”号的船长尼摩的不时帮助，使情节又
蒙上一层悬疑色彩。这些都令我着迷，既能 读到科普文的天马行空，
又能领略到侦探小说的紧张刺激，还有特殊的知识结构，这就是《神
秘 岛》。
凡尔纳是一位优秀的通俗小说家，他把自己内心的想法变得似乎
能使我触摸到。在 读这本书的同时，我眼前好像真的出现了一座富饶
的小岛：海滩上趴着成群结队的海豹;可怕的美洲豹在 丛林里隐藏，
爱恶作剧的猴子在树丛间跳来跳去;还有不少的美丽海鸟在岛四周繁

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衍生息……这座岛上，有一座“花岗岩宫”，有一个物种丰富的菜园
子，还有一 个养殖场……这就是这些探险者的家。虽然作者没有对五
个人物进行正面描写，但是他们的性格却随着情 节的深入栩栩如生展
现在眼前。冷静对待危险、勇敢坚毅的工程师赛勒斯·史密斯;知识
渊博、 行动果断的记者热代翁;心直口快、正直的水手彭克罗夫;勤奋
好学的少年哈伯;强壮机智、乐于效劳、 老实的纳布;还有改邪为正的
罪犯艾尔通。
通过读这本书，我明白了不少知识。这是在荒 无人烟的岛上的生
存之道，但也是在充满荆棘的人生道路上的取胜技巧。它写出了冒险
者们不畏 艰难、坚韧不拔的意志和临危不惧、不畏强暴的品质。更可
贵的是，它同时也歌颂了一行人强烈的爱国意 识，他们用美国伟大的
公民——林肯命名小岛就是一个例子。这样的意志品质放在生活中同
样也 能在复杂的社会中取得成功。可以说，这些不仅是文学经典，必
要时还是人生中的生存之道。
在冒险者的努力下，小岛变成了一个乐园。有一块植被生长茂盛
的菜园，有一个畜牧场，还有一个自然提 供的“养兔场”……在山穷
水尽的情况下，依靠自然给的一切，人们能够自力更生，开垦出一片
新的天地，那么其他的灾难又说明什么?如果人们不放弃，我们这个
世界就会看到很多奇迹。在遇到挫折 时，要保持乐观的心态，因为人
最可怕的敌人是自己。像我，有时考次好成绩，就会犯同样的毛病——骄傲，下一次考试就会有点小失误，就这样成绩忽上忽下地浮动着;
而我们班长，胜不骄败不馁， 在上半学期的努力下，下半学期的成绩

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一直保持在优秀的水平上 ，深受老师的喜爱，同时，也使我可望不可
即，每次总是与第一失之交臂。在成为初中生后，我慢慢试着 改变我
的心态，效果还不错，可是稍微一松懈，成绩就会有忽上忽下。不过
有了初二的努力，我 一定会战胜自己，成为真正的胜利者。
这就是我从《神秘岛》所学到的。
初中《神秘岛》读有感800字(五)
最近用了几天时间终于把著名科幻小说家凡尔纳的科幻四部 曲
之一的《神秘岛》读完了。它给了我许多道理，也让我深深地感受到：
人，最善于使用自然条 件、一切事物的创造者、最热爱发明与创造、
最具有主见的顶级生物。
这本书主要讲述了 ：在美国南北战争的时候，有五个被围困在南
军城中的北方人趁着偶然的机会用气球逃脱了。他们中途被 风暴吹落
在太平洋中的一个荒岛上，但是他们并没有灰心失望，他们团结互助，
以集体的智慧和 劳动，克服了重重困难，建立起幸福的生活。他们从
赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机… …他们不仅动手
能力强，还挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯，
使他恢复 了人性，成为他们忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什
么也不缺，但是他们并没有放弃返回祖国的努 力。一天，他们终于登
上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号，重新回到了祖国的环
抱。 这几个遇难者在荒岛上度过的岁月了，不断发现了不可思议的奇
迹。每当他们在危急的时候，似乎总有一 个神秘的人在援助他们。原
来这人就是《海底两万里》中的主人公、潜水艇诺第留斯号的发明者

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——尼摩船长。
这本书有一个十分让我感兴趣的部分——炸 开花岗石。原来，工
程师无意中发现格兰特湖中有一股暗流，估计下面有一个大洞，但由
于水深 无法下去观察，只好先让水排干在进入。但这周围都是高大的
花岗石，想要打出一个洞来可不是一件容易 的事。于是他们思考着：
要真么办才能在坚硬的花岗石上打出一个大洞来。后来，他们想到一
个 办法——用火药炸开来。但他们现在有没有炸药，只好自己制作最
简单但又威力巨大的硝酸。于是，他们 开始需找材料：甘油、疏酸铁、
疏酸铝、硝酸钾……大约经过几十天的时间后，硝酸制造成功了。但是呢，硝酸的稳定性非常低，而且要经过撞击后才会爆炸，以原本的
技术是用雷管引爆，但现在没有 ，之后用锤子之类的东西敲打它，但
如果这样，那就得牺牲那个去敲击它的人。后来，他们想出一个办法 ：
先让一根长绳子沾上疏磺，然后把几斤重的铁用一根植物纤维绳子吊
在炸药坑的上面粘着疏磺 的长绳子系在吊着重铁的绳子的中央，另一
端被拉到了距离炸药几英尺的地面上。这样，只要用火点着沾 上疏磺
的那根绳子以后火势很快就会烧到和第一个绳子的接头处;就这样，
接头处一旦断掉，铁 块就会落到了滴着硝酸的石面上引发爆炸。从绳
子烧完大约要十五分钟，于是，他们在点燃身子后立马就 回到石窟里
面等待着，一直到他们听到爆炸声后，他们便冲往格兰特湖看一看效
果，果然不出所 料，花岗石被炸出一个大洞，等水流完后他们便发现
了湖底下有一个大石洞，并把它命名为“花岗石窟” 。
这本书中的这这个故事告诉我：其实有些事情，其实是可以以我

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代价的方式去完成的。而人，则是全世界上最聪明，最富有创造力的
顶级生物。


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