我的国庆假期作文-外面的世界歌词
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神秘岛有感范文600字初中范文
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神秘岛读后感1
生活中,常
常听到一些人为自己命运的坎坷而牢骚满腹、悲痛万分,
但今天我读完了《神秘岛》这本书后,再次让我
深深地感到:知识可
以改变命运!
《神秘岛》这本书是著名的“科幻小说之父”---凡尔纳
写的,书中
的幻想新奇、情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料,是一本
很适合我们读的
好书。
故事讲述了:美国南北战争期间,工程师史密斯、战地记者史佩来、
水手潘克洛夫、少
年赫伯特、工程师的黑人仆人纳布以及爱犬托普利
用氢气球逃离了正处于南军控制的里士满。由于受到风
暴的袭击,他
们流落到一个远离文明的荒岛上。为了生存,五个坚强的人互相帮助、
团结合作,
发挥自己的聪明才智,利用大自然、改造大自然,最终把
荒岛建成一个快乐富足的世外桃源。后来,他们
救了艾尔通,并在小
岛火山爆发时,乘坐来接艾尔通回国的“邓肯”号返回祖国。
在这些不幸
遇难而流落荒岛的人当中,我最敬佩的就是工程师史密斯。
赛勒斯·史密斯是一个冷静、坚毅、果敢的人
,他几乎掌握了人类所
要掌握的各种知识。
初到小岛,遭遇了暴风雨,他们又冷又饿,后来在
史佩莱的衣服夹层
里发现了一根火柴,这是多宝贵的一根火柴呀,可点燃的火被狂风吹
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灭了,怎么办呢?天晴后,史密斯便取下手表盖
子,那盖子是玻璃做
的。用一点土把玻璃的边缘粘住,中间灌上水,就成了放大镜。再把
阳光聚
在干燥的地苔上,使他燃烧起来,这样就生起了火。有了火,
他们就可以取暖吃熟食,生存也就有了基本
的保障。
后来,史密斯带领大家制陶器、发展农业,利用简单的数学和天文知
识算出经纬度测
出荒岛的位置,为了满足日常生活用品的需要,史密
斯还带领他的伙伴们步入“金属时代”。
他们先把铁矿石敲碎,去掉矿石表面的杂质,然后再把炭和铁矿石一
层夹一层地堆积起来,就好像木炭工
人用木炭烧炭那样。在自制鼓风
机的作用下,炭就变成了碳酸,然后又成氧化碳,在这过程中又使氧化铁还原,放出氧气,最后,他们终于炼成铁。史密斯又把它们变成
了钳子、铲子等,为以后打猎、
修筑做出了贡献。
为了泄出湖水制造出一个适合过冬的舒服的家,他们就地取材,史密
斯用学
过的知识,由硫酸铁矿石,提出高浓度的硫酸,再用硝石和硫
酸反应,制成硝酸,最后把硝酸加入甘油变
成炸药,由此炸开堤岸,
泄出湖水,有了新的家。
而他的同伴们,也是一个个聪慧过人,令人
佩服。比如他们刚来到荒
岛上,打猎的时候什么工具也没有,一次他们发现了几只又大又肥的
松
鸡,但很难抓到。于是潘克洛夫在离松鸡几步远的地方,把细藤接
起来,每根长十五到二十英尺,又从一
棵矮小的刺槐上掰下好多粗大
结实的倒刺,绑在细藤的一端当钓钩,最后捉了几只大红毛毛虫当钓
饵,就这样,竟钓到好几只松鸡呢!
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br>怎么样?他们都很聪明吧!可是为什么我们不能像史密斯他们那样博
学多才、见多识广呢?如果是
我们来到荒岛上又会怎么样呢?我想我们
学的知识还是太少了,如果知识丰富了,那每个人遇到了困难不
都可
以轻而易举地解决了吗?这些和史密斯在一起的人就是这样,命运给
他们安排的是流落在荒
岛上,然后无人搭救死去,但他们没有怨天尤
人,用智慧改变了命运,最后成功地返回了祖国,这就是知
识的力量!
让我们一起学好知识吧!知识改变命运,读《神秘岛》,收获的是知识
和快乐!
神秘岛读后感2
《神秘岛》这本书的作者是儒勒.凡尔纳写的,是科幻三部曲的最后
一部(前两部是《格兰特船长的儿女》和《海底两万里》)。
这本书里的主人公有:史密斯、史佩莱、
赫伯特、潘克洛夫和纳布。
史密斯是一个冷静、沉稳、聪明的工程师。史佩莱是一个有医学学问
的的通讯记者,有一次赫伯特被海盗打了一枪,是史佩莱和史密斯救
活的,(他们两个把赫伯特抬到花岗
石宫里,然后就用布把伤口堵住,
最后,用它们仅有的一些草药喂赫伯特喝了下去。终于把赫伯特救醒<
br>了)。潘克洛夫是一个活泼、开朗的人,像一个小孩子似的,总是爱
说笑话。他还很喜欢抽烟。赫
伯特是一个有丰富的自然科学知识的聪
慧少年。纳布是一个不爱说话、勤劳、勇敢、默默付出的人。他们
凭
借自己的知识和能力走出了这个荒岛。
《神秘岛》里面讲的有两个地方我觉得最可怕,第一
个是:有一次他
们工作完毕之后,忘了把吊桥拉下来,结果当天晚上大约有3000或
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者5000多只狐狸开始攻击他们。第二个是:
林肯岛上有一座从来没
有爆发过的火山,突然爆发了。岩浆流的哪里都是,唯独有一个最高
的石
头,没有被岩浆淹没。所以他们就爬到了那块高高的石头上。
《神秘岛》这本书还可以让我学到很多的好词、好句以及丰富的自然
科学知识,我非常喜欢。
神秘岛读后感3
在这个寒假我读了《神秘岛》这本书,他是法国作家儒勒·凡尔纳的
作品。
《神秘岛
》是儒勒凡尔纳的著名三部曲(《格兰特船长的儿女》、《海
底两万里》、《神秘岛》)的最后一部这本
书讲述了:在美国的南北战
争时期,五个被南方军队抓住的北方人,趁着偶然的机会,乘坐气球
逃走了。但途中遭遇风暴,落在一个在太平洋中的一个荒岛上。他们
不但没灰心丧气,而且团结了起来,
克服了重重的困难,丰衣足食。
他们还解救了囚禁在塔波岛的艾尔通,并让他成为了他们的伙伴。在荒岛上他得到船长尼摩(《海底两万里》)的暗中保护最后回到了他们
日思夜想的祖国。
这五位各有各的性格:赛勒斯·史密斯先生,他被遇难者们视为中心
和骨干,他心灵手巧、不畏艰险、乐
观豁达。斯皮莱稳重、坚持。纳
布机智、忠诚、温和。水手勇敢、身轻体建。哈伯见多识广,乐观、坚强。
我有时会想象自己也是一个遇难者,落在“林肯岛”上与他们生活。
我是否可以种
菜?是否可以打猎?是否可以建房子?……
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有时我在想他们曾经是难民,现在却应有尽有。齐心合力打海盗;临
危不惧斗猛兽;万众一心造
营地。如果我与他们会一样吗?
这本书使我知道我们要有征服自然,改造自然的意志;坚韧不拔,不<
br>畏强暴的品质和乐观主义精神。书中的一句话启发了我:“人必自助
而后天助”。
神秘岛读后感4
我在暑假里看了《神秘岛》这本书,非常喜欢,连看了二遍,还意犹
未尽。它是由法国作家儒勒凡而纳所写的,《神秘岛》、《海底二万里》
和《格兰特船长的女儿》这三本
书是他最著名的经典三部曲。
《神秘岛》这本书的大概讲述了在美国南部战争期间,有5个拥护北方事业的人被南方军俘虏了,并被关押在里士满,他们分别是工程师
塞勒斯史密斯,记者吉丁史佩莱
,黑人纳布,水手潘克罗夫和赫伯特。
他们在偶然间用热气球逃出了里士满,但突然遇到了一阵飓风,结
果
热气球把他们“送到”了太平洋的一个荒岛上。但是他们并没有灰心,
在岛上,他们先是找到
了住所,紧接着他们团结互助,利用岛上的丰
富资源,再结合他们的聪明才智,从赤手空拳一直到制造出
铁、钢、
硝化甘油、造电报机、甚至造船去了塔波尔岛,找到了已经变成野人
的艾尔通,一个独
居了12年的罪犯,使他恢复人性,成为他们中间
可靠忠实的伙伴。但每次在他们遇到危险的时候,总会
有一个神秘人
来帮助他们,经过他们的努力寻找,终于找到了,原来是尼摩船长。
最后,他们在
尼摩船长的帮助下,在火山爆发后还能乘着“林肯号”
回来了。在此,我由衷的佩服的他们几个,塞勒斯
史密斯,他知识渊
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博、见多识广,
解决了一个又一个难题,而且非常勇敢,参加过所以
的战役。纳布,他是忠诚的化身,他为了主人能三天
三夜不吃不喝,
而且还冒着生命危险进入了里士满。
这篇故事让我明白了:在人的一生中,不
可能总是一帆风顺的,总会
遇到困难和挫折,这时候就要懂得团队合作,和小伙伴一起用勇敢、
团结、友爱来战胜一切艰难险阻;只有大家团结一致,把大家的知识、
本事结合在一块儿,就能创造奇迹
。
神秘岛读后感5
读书能使我们的视野更开阔,读书能使我们情趣高雅。读书,不仅让我们懂得更多知识,还让我们明白许多道理。我读了许多课外书,是
我印象最深的一本,是一本名为
《神秘岛》的书。这本书以美国当年
的南北战争为背景,写了五个南军大本营里逃出来的北军,乘着热气
球,千辛万苦来到一座岛上。在岛上,这五个备军用自己的双手,靠
着自己过人的勇敢与智慧,
团结起来,终于把一座不为人知的荒岛改
造成为了一个世外桃源,为自己的生存打造出了一片天地。在几
年后
的一天,得知这座岛即将走向灭亡后,五个机智勇敢的人又靠着坚韧
不拔的毅力和死神搏斗
。最终,这五个团结在一起的北军,终于回到
了自己魂牵梦绕的祖国。
读了这本书后,我明白
了在遇到灾难时,不要惊慌,要镇定;遭遇不
幸时,不能消沉,而要积极向上……最重要的是,这本书告
诉我:当
灾难来临时,要与自己的伙伴团结起来,战胜困难。故事中岛上的北
军不正是因为自己
的团结勇敢才回到了自己的祖国的吗?在生活中,
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因为民族的团结,使我们的抗日战争胜利了;因为同学的团结,我们
在一次次比赛中
取得优异的成绩;因为朋友之间的团结,让我们总是
能战胜面临着的困难……是的,大家都需要团结起来
。只有团结起来,
我们的社会才会变得更加温馨,更加的美好……
读书能使我们学会思考,读
书能使我们的人生更加丰富,更加充实,
我们要好读书,读好书,这样才能更好地把好书上的知识为我们
所用,
书在我们身边,如同一群无声地“老师”在帮助我们学习,只有不断
地学习,不断地读书
,我们才能掌握更多知识,明白更多道理。这正
如古代文人所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”
神秘岛有感范文600字初中
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