一个人的抒情歌暑假生活学习总结范本

暑假生活学习总结范本


下面一起来看二篇[暑假生活学习总结]范本，希望给大家带
来帮助。

第一篇
送别缤纷灿烂的暑假，热情的九月向我们款款走来，又一个
新学年开始啦!带 着憧憬，怀着渴望，我们携手迈进充满挑战、充
满机遇、充满希望的新学年
回顾上个暑假，同学们都过的充实而有意义，大队部现将活
动情况总结如下：
为了让 大家过一个安全、快乐、和谐的暑假，以崭新的面貌
迎接新学期，学校将开展主题为“暑假快乐无限，争 做阳光少
年”的活动，希望同学们积极参与，争当暑假“阳光少年”。为
此，学校为同学们精心 准备了“暑假活动多彩套餐”，请同学们
尽情享用。同时真诚的希望家长配合学校做好孩子的暑假教育指
导工作。
一、红色阳光生 争做爱心阳光少年。开展“亲情假日，回
报父母”感恩 活动，鼓励孩子为家人做几件孝顺、体贴的事;每天
坚持帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，培养自理 能力的同
时，表达对父母的感恩之情。为社区的孤寡老人做力所能及的事
情。积极参加社会公益 活动(如社区的环境清扫、走进福利院等
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二、橙色阳光生 争做健康阳光少年。积极开展“我运动、
我健康、我快乐” 活动，和家人或小伙伴一起做运动，每天不少
于1小时，争做“运动小健将”，并按时填写运动记录，开 学上
交表格。保护好视力，每天看电视不多于2小时，注意用眼卫
生。合理饮食，科学用餐，绿 色上网。
三、绿色阳光生 争做书香阳光少年。制定好学习，保质保
量地完成暑假作业，争 做“学习的小主人”每天坚持练字。开展
“书香伴我成长”活动。希望同学们能与书为伴，和家人共享读
书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础
上，每人办一张“读书乐”小报
四、青色阳光生 争做实践阳光少年。走进大自然，帮助家
长做力所能及的家务活，争做“我是家庭小主人”活动。
五、蓝色阳光套餐 争做才艺阳光少年。根据兴趣爱好，参
加书画、棋类、舞蹈等活动，使自 己尽可能全面发展。开展“大
眼睛看威海，阳光学子在行动”活动。为了让大家更多了解家乡
威 海日新月异的变化，受到热爱家庭、热爱家乡、振兴家乡的教
育，各年级围绕威海“家美、人美、环境美 ”这一主题开展活
动：把家乡的美景拍下来，每人创作一幅摄影作品。(A4纸)。
六、紫色阳光生 争做公德阳光少年。严格遵守学校校规校
纪和假期安全公约。增强法制观念 ，遵纪守法，遵守社会公德，
争当“文明小市民”。热爱生活，文明礼貌，助人为乐，爱护公
物 ，保护环境。
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七、黄色阳光生 争做习惯阳光少 年。合理计划假期每日学
习与生活时间，制定假期个性作息表，列出起床、早餐、学习、
娱乐、 午休、阅读等时间，进行有效休息与活动。学生结合自己
的实际情况，确定假期的习惯养成目标，制订执 行计划，在暑假
结束后进行自我总结。开展 “好习惯在我家”的体验活动。以
“小手牵大手 ”的形式，孩子们带领爸爸、妈妈共同养成好习
惯。
通过以上标准评出暑假阳光生6名。隋天娇，孔颖，周英
杰，毕胜楠，靳燕燕，闫嘉豪。
第二篇
看看今天的日期，突然惊讶于时间的飞速而过，两个月暑期
生活在不知不觉中 已接近尾声，回想这段时间的所学所得，总的
做个小结吧。
今年的暑假应该说与以往差不多， 天气炎热，倍受闷热天气
的煎熬，尤其是在近一个月的本科学习，可谓是烈日下的菁菁学
子，令 好多人羡慕，同时也令人感动，其中的甜酸苦辣的滋味，
可以说感受多多，体会多多。但总算过了一个有 意义的暑假生
活：
一、体验做学生的学习生活
近一个月的本科学习，虽然艰苦难熬 ，但也体验出学生课堂
生活的无奈和无趣，做为教师今后在课堂上如何提高课堂效率和
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趣味性而充分调动学生的学习积极性，应该是有了更高的认识和
领悟。
对于影响课堂学习，扰乱课堂纪律，甚至厌学严重的学生，
应给予宽容、包容和理解，多在自己身上找 原因：我的课堂教学
是否引起学生兴趣;我教学的内容是否超出了学生所能接受的范
围.... ..
总之，教师在学生面前不要把自己看的太高，太当回事，认
为自己所做的一切都是为学生 好，自己总是对的，而总是把学生
的无理、无知以及生源差作为自己教学失败的理由。尤其在班主
任工作方面，学生的思想教育方面，应多方面，全方位的考虑问
题，也就是说要作到换位思考问题。
二、感悟提高自身素质的重要性
近一个月的本科学习让我感受最深的是：“我们要学会不断< br>超越自我，永远做一个未完成的、开放的、生机勃勃的人!”作为
农村教师的我们，是否在教学中 不断的学习，自觉的提高自身的
素质呢?不可否认，我们一直在探索教学的路子，但我们一直停留
在经验的基础上，我们缺乏一些理性的学习，尤其是缺乏理论的
学习，所以我们不能把农村的教学经验 上升到理论层次。我们每
年在为教学而探讨，但却依然没有找到适合农村孩子学习的规律
和策略 ,依然没有发现较为成功的可操作性强的农村课堂教学案
例，因为我们遗失了每一次的精彩的课堂教学设 计和缺乏真正的
课堂教学成败的反思和总结，因为我们没有及时的记录下那突然
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而来的精彩的教学灵感，所以我们手里依然拿着一张旧船票，登
上的依 旧是那艘旧客船，重复着还是昨天的故事,这样的教师和学
生又何来的生气和开放呢。因此，不断的超越 自己，挑战自己，
不断提高自身素质，努力作好新时期的教育教学工作，这样学生
才能和我们一 同学习，共同成长。
三、感受在读书写作中进步和成长
近一个月的本科学习，收获颇多之外 ，更让我感到进步不少
的是在海宁教师博客网的写作，自从我在海宁教师博客网上发表
第一篇文 章以来，我就一发而不可收拾，可以说是爱上了海宁教
师博客网，于是坚持至今，几乎每天上海宁教师博 客网感受这里
浓厚的学习氛围，这是让人爱学习，爱读书，爱进步的家园，在
这个家园不但能让 我感受学习的重要性而更爱学习，更爱写作，
虽然，我用并不精彩的文笔记录下我学习、生活的过程，文 笔并
不精彩，但一样得到海宁教师博客网的教师们的热情鼓励和帮
助。在此感谢海宁教师博客， 感谢给予我鼓励和帮助的海宁教师
博客网的朋友们!

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