滑雪网站2020中学生暑假心得体会

2020
中学生暑假心得体会
为高质量地完成今年的新生军训任务，切实提高同学们的综合素质，军训期间，学校 领
导与县人武部领导都给了高度重视，曾多次深入训练场检查、指导军训工作，分管领导、 班
主任非常重视军训工作，顶着炎炎烈日跟随在训练场协助教官抓好训练。
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我认真贯彻落实省素质教育会议精神，在调整作息时间、修正课程表和正常放假的同
时，积极鼓励学生利用寒暑假和双休日开展社会实践活动。校长王來旭亲主持召开全校教 职
工 大会，大力号召各学科认真组织并指导学生在寒假开展社会实践活动，而
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耍求学校 教育处、年级部等处室给予协助，加强领导。
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月下旬，政治教研室、地理教研室先后出 台了
社会实践活动方案，明确了实践活动的指导思想、内容、组织和耍求。确定寒假活动 的主题
是，“走出校园，走向社会，关注民生，完善人生”。组织开展社会实践活动的消 息一经发布，学生积极响应，纷纷报名参加。短短两三夭时间，仅高一年级就有
300
多名 学生报名参
加。可见，学生对走出校门、走向社会，是多么的渴望和迫切!这是学生的社 会情感长期被压
抑的反映，表明了广大学生对规范办学和素质教育的欢迎和支持。据了解, 学生家长也非常支
持孩子参与社会实践活动。
为了扎实有效地开展活动，我们将报名学生按照共同兴趣、方便活动、口愿结合的原 则
分成若干个活动小组，并召开学生会议安排活动事宜。引导学生在生活中提炼，在兴趣 中选
择。学会从社会生活中选定主题，关注社会，体验社会角色;学会健康愉悦地、口由 而负责
地、智慧而有创意地生活;学会捕捉口己最感兴趣的问题，开展调研。口今年寒假 到
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月底，
己有
280
名学生参与了社会实践活动并提交了活动报告。其中，社会 调查报告
140
篇，社区服
务报告
15
篇，参观考察报告
10
篇，心得体会若干篇。
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月上旬，我们对 学生提交的活动报告
进行了认 真评比，评选出社会实践活动优秀成果共
67
篇。其中，特 等奖
4
篇，一等 奖
15
篇，二等奖
20
篇，其余为三等奖和鼓励奖。还评出社会实践活动先 进个人
10
名。
尤其令人高兴的是，学生的社会实践活动经过一段时间的体验和锻炼，不论是在规模、
范围、数量上，还是在水平、能力、效果上，都较之初期有很大提高。他们已经不再满足 于
走出去看一看，而是更乐于到社区做好事;其活动成果也不再局限于形成书而报告，而 是更加
注重社会效果。例如，今年
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月中旬，马婉璐等同学发起并组织成立了 “济宁一中 学生志愿
者队伍”，他们口做了红色绶带和横幅，以“一中学生志愿者”名义活跃丁-城市 社区。志愿
者成员已从成立之初的十儿人发展到现在的数十人，他们利用双休日和节假日 开展了交通助
岗、福利院做义工、环保宣传等多种义务服务活动。特别是“五一”劳动节 那夭，他们没 有
在家休息，也没有外出旅游，一行
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名队员到社会福利院举行了献爱心 文艺联欢活动，受到
社会福利院鳏寡老人、孤残儿童和员工的热烈欢迎和高度赞扬。
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场 上
不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那瞭亮的军营歌曲。
丰富学习内容，活跃学生生活

我校开展社会实践活动采取两种方式，一是指导学生按分组口行安排活动;二是组织 学生
集体活动。前一种方式具有灵活、方便、多样的特点，从活动情况來看，这种方式十 分活
跃，效果很好。学生开展社会实践活动的形式主要是社会调查活动，其次是社区服务 和社会
参观活动。学生社会调査的内容既有环保、消费、物价、教育等艮生问题，也有城 市文明、
农民工生存状况、计划生育情况、老年人生活、人口性别比例失衡等社会问题， 还有学生早
餐、课余生活、手机使用、上网、交友等学生口身问题。难能可贵的是学生十 分关心民生问
题，占社会调查的
80%
以上。这充分说明广大青年学生是关心社会、热爱人 民的。
例如，马婉璐和姚夭骄、张旎等
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名同学组成的寒假社会调查小组，在正月初三到兖 矿
3
号井进行环境污染调查。经调査发现，兖矿环境状况较好，污染不大，但挖过的土地 大面
积塌陷，造成地下水位上升，远远看去，如一片汪洋。他们还详细询问了塌陷土地再 利用问
题。还了解到，
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号井采取水采法，防止了矿工得尘肺玻但是，有喜也有忧。为此, 他们提出
以下建议：在运煤的主车道加强植树力度，减少飘尘对环境的污染;对丁?已釆矿 井进行及时
回填，避免或减少耕地下陷;对丁?已下陷的土地，实行再利用，引导农民合理 利用发展水产
业;改善煤矿开釆技术，对煤进行深加工，提高煤的利用率;定期对工人健康 状况进行检査，
做好对职业病的预防与治疗等。
再如，龚畅和王雅婷、林亚等
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名同学对限制生产销售使用塑料购物袋情况进行社会 调
查。在调査中让他们高兴的是大多数的市民对限制生产销售使用塑料购物袋的事情都有 所了
解，
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大多数人对此举表示支持。当问及“塑料袋有偿提供后是否会减少使用并口备 袋子”
时，
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的人表示会影响使用量，但是对于口备袋子，特别是菜篮子，绝大多数人 都表示不
会。究其原因，大多数人认为如果拎着菜篮子或布袋子去超市买东西会让口己显 的另类，
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不方便。还有，购物可能是因为临时性的决定并不能保证口己会随身带着袋子。 针对发现的
问题，他们向政府提出以下建议：但导环保理念，引导和鼓励顾客口带购物工 具;研究或推广
合适的替代品，使消费者逐渐将青睐对象转移;规定统一的塑料袋价格，以 避免商家通过打
“塑料袋价格战”竞争等。
再如，马婉璐和时志远、项宁等
17名同学通过交通助岗活动，深刻体会到交通***的 辛
苦，也看到一些人的交通意识不够强。还有人根本不了解交通规则。在这次活动中，他 们从
***那里学到了一些交通知识，还知道哪些现象是违规行为等。
高一学生军训心得体会【篇二】
在军训前准备的一整夭里，口己一直在忙东忙西，很害怕会漏了收拾日用品，害怕带的
东西会太多或者太少，十分矛盾。妈妈看着我的样子也乐开了怀，可能是因为这一次我主动
申 请口己收拾不需要她多费心。但我知道她还是有些担心我，毕竞要离开家
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夭。但我偷 偷
和自己说:一定要好好照顾自己不能让妈妈担心。
此时，在我眼里，那一句句歌词仿佛变成了 “好男儿流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉

队，卖力卖命勿卖国”的宣誓语句。
由此可见，实践活动使学生改变了学习方式，丰富了学习资源，拓展了发展空间；参 与
社会实践，使学生增进了生存体验，激发了学习兴趣，活跃了学生生活。
社会责任增强，素质全面提高
我校开展社会实践活动的指导思想是：坚持以科学发展观为指导，以学生的全面发展 为
出发点和落脚点，培养实践能力和创新精神，确立正确的世界观、人生观、价值观和成 才
观，使学生成长为适应中国特色社会主义发展需要的合格人才。学生遵照指导思想所确 定的
目标，努力在实践中锻炼，主动服务社会，树立劳动观念，学会感恩感激，增强社会 责任。
例如，马婉璐和王炳茹、王琨、王晓晔等
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名同学到福利院做义工献爱心之后感受 颇
深。马婉璐在心得体会中写到：“当我在敬老院听到一位老奶奶说:十个儿子养得起,一 个老
人养不起时，十分震惊，我的心久久不能平静，尤其那温暖的笑更让我难以忘怀。老人 虽没
有怨言,难道做子女的用每月
500
多元的钞票，就可以报答深深的养育之恩吗?难到金 钱可以
买到亲情吗？”王昆在心得体会中写到：“我们要离开福利院了，孤儿们十分不舍 得，小福
清送给我漂亮的的小纸船，给我念刚教给他的'快乐每一夭'。突然间，一种好 久不曾出现的
感动涌入胸膛。这里的孩子或许身体残疾，或许智力缺陷，但他们对丁?外面 世界的渴求与好
奇与任何人是相同的。他们可能无法写出规范的汉字，但他们同样渴望用 笔描画出心中的梦
想。我们更应该感谢福利院的护理员阿姨们。是他们，让这些孩子有了 家的温暖，还教会他
们许多技能，为他们重新支起一片蓝天” °王炳茹在心得体会中写到: “也许你们没有亲眼
看见，也许你们不能想象他们多么需要交流，但我还是希望，留一份 爱给那些需要帮助的人
吧！ ”他们在活动报告中倡议：“我们应该把爱心献给那些需要我 们的人，切实关心他们，
而不能做做样子，为实践而实践，那样社会实践就失掉了其本身 的意义。我们打算以后经常
去那里，陪老人聊聊夭，和孩子们说说话，也希望社会上的人 们和我们一齐携起手來，为他
们打造更加美好的明天！”
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还记得以前在校园里见到穿着军装的学长学姐们时，心里还在想什么时候才会轮到我
们。谁知时光过得飞快，从我们坐在高一的新教室里领到属于口己的那一身迷彩服开始， 我
们终于意识到，盼望已久的军训终于來了。
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